组合图形的面积 (4)
《组合图形的面积 (4)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组合图形的面积 (4)(25页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、一、引入一、引入一、引入一、引入组合图形是由几个简单的图形组合而成的。 二、探究新知一、引入二、探究新知右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米?5m5m2m 55 + 522=25+5=30(平方米)三角形三角形+正方形正方形二、探究新知右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米?5m5m2m两个完全一样的梯形。两个完全一样的梯形。52=2.5(m)二、探究新知我的收获我的收获计算组合图形的面积,一般是把它们分割成基本图形,如长方形、正方形、三角形、梯形等,再计算它们的面积。二、探究新知奔跑奔跑 吧!吧!三、学以至用三、学以致用6m7m4m3m这是学校教学楼占地的面
2、积平面图,你能用几种方法求出它的面积?三、学以至用6m7m4m3m6m7m4m3m大长方形+小长方形梯形+梯形三、学以至用6m7m4m3m6m7m4m3m小长方形+大长方形大正方形小正方形三、学以至用一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?三、学以至用下面各个图形可以分成哪些已学过的图形?三、学以至用学校要油漆60扇教室的门的正面。(单位:米)需要油漆的面积一共是多少?三、学以至用求下列图形中阴影部分的面积。三、学以至用求下列图形中阴影部分的面积。三、学以至用8cm4cm4cm8cm如图,有两个边长是8cm的正方形放在桌面上,求被盖住的桌面的面积。三、学以至用 在这节课上,我明白了组合图形是由几个简单的图形组合而成的,要计算组合图形的面积,一般是把它们分割成基本图形,再计算它们的面积。四、总结本课谢谢 谢谢
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。