技校班主任工作计划

《技校班主任工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技校班主任工作计划（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、技校班主任工作计划导语：有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的 步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲 目性，使工作有条不紊地进行。下面是小编整理的技校班主 任工作计划，供各位参考。一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以中学 生日常行为规范为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主 任工作 的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提 高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。二、班级基本情况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上 女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生较少，但

2、学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。三、奋斗目标将本班建设具有 团结、严谨、奋发、拼搏 ”的班风；让 学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作基本要点通过班1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的 团队，形成 同舟共济”、共同进步”、 班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争 光，使班级最终是战无不摧、脱颖而生，让每一位同学对班 集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干 部队伍 通过了解思考确定了几个当班

3、干部的人才，并找其 单独谈话，豉励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动， 再通过全班 同学的不记名投票，最终选由每个岗位的人选。 具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规 矩就可以享受 到最大的自由权利。每个班干部负责不同的 操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面 每天都 有值日班干部， 并对当天的一切 情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行

4、每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选由 三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操由勤、宿舍内务清洁等的纪 律，这些都是常规管理的 重点，豉励每一个同学都以 成功 从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、 做好每一 天， 形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退 容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强 调班风好一一学风好一一成绩好”的关系，课堂上抓好 40

5、 分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提 早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科 代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理 分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统， 实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪 律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常 行为规范教育。7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及 时、切实和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过电话、 邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学

6、生的思想工作。8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次 的班会课的质量。10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教 育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一 个明确的目标。班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明,立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感 和可钦佩感，这是班主任工作的基础，要把工作做好，班主 任每个学期都要做好班主任工作计划。作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工 作。做好班

7、主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计 划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学 生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大 多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自 己的计划。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作 计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的 工作计划是：、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及 学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁， 各班工作的好坏, 直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规 律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一

8、个 积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生 学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他 们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了 解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先 必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平， 了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加

9、以分析, 综合。如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人 数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励 处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话， 家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学 期工作计划，然后每周要有具体的计划， 计划必须做到方向、 任务明确，措施具体、切实可以。2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期 四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学 后第一学年，一定要抓住这一关键期， 制订相应的

10、班级目标o 班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定豉舞作 用，而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班 风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因 此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习 好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结 友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形 成一种舆论。不正确行为由现时， 会受到批评，抵制，帮助, 形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，由勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。