全等三角形训练题

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1、一、选择题1(2013泉州)在ABC中,A=20,B=60,则ABC的形状是()A等边三角形B锐角三角形C直角三角形D钝角三角形2(2013宜昌)下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A1,2,6B2,2,4C1,2,3D2,3,43(2013衡阳)如图,1=100,C=70,则A的大小是()A10B20C30D804(2013河北)如图1,M是铁丝AD的中点,将该铁丝首尾相接折成ABC,且B=30,C=100,如图2则下列说法正确的是()A点M在AB上 B点M在BC的中点处C点M在BC上,且距点B较近,距点C较远D点M在BC上,且距点C较近,距点B较远5

2、(2013铁岭)如图,在ABC和DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使ABCDEC,不能添加的一组条件是()ABC=EC,B=EBBC=EC,AC=DCCBC=DC,A=DDB=E,A=D6(2013台州)已知A1B1C1A2B2C2的周长相等,现有两个判断:若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则A1B1C1A2B2C2;若A1=A2,B1=B2,则A1B1C1A2B2C2,对于上述的两个判断,下列说法正确的是()A正确,错误B错误,正确C,都错误D,都正确7(2013邵阳)如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连结BE交CD于点O,连结AO,下列结

3、论不正确的是()AAOBBOCBBOCEODCAODEODDAODBOC8(2013河北)一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若3=50,则1+2=()A90B100C130D1809(2013陕西)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有()A1对B2对C3对D4对二、填空题10(2013黔东南州)在ABC中,三个内角A、B、C满足B-A=C-B,则B= 60度11(2013柳州)如图,ABCDEF,请根据图中提供的信息,写出x= 2012(2013巴中)如图,已知点B、C、F、E在同一直线上,1=2,BC=EF,要使ABCDE

4、F,还需添加一个条件,这个条件可以是 CA=FD(只需写出一个)13(2013郴州)如图,点D、E分别在线段AB,AC上,AE=AD,不添加新的线段和字母,要使ABEACD,需添加的一个条件是 B=C(答案不唯一)(只写一个条件即可)14(2013达州)如图,在ABC中,A=m,ABC和ACD的平分线交于点A1,得A1;A1BC和A1CD的平分线交于点A2,得A2;A2012BC和A2012CD的平分线交于点A2013,则A2013= 度三、解答题15(2013玉林)如图,AB=AE,1=2,C=D求证:ABCAED16(2013湛江)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,ABED,

5、ACFD,求证:AC=DF17(2013佛山)课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实(1)叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS;(2)证明推论AAS要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依据18(2013随州)如图,点F、B、E、C在同一直线上,并且BF=CE,ABC=DEF能否由上面的已知条件证明ABCDEF?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使ABCDEF,并给出证明提供的三个条件是:AB=DE;AC=DF;ACDF19(20

6、13内江)已知,如图,ABC和ECD都是等腰直角三角形,ACD=DCE=90,D为AB边上一点求证:BD=AE20(2013舟山)如图,ABC与DCB中,AC与BD交于点E,且A=D,AB=DC(1)求证:ABEDCE;(2)当AEB=50,求EBC的度数?21(2013荆门)如图1,在ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上(1)求证:BE=CE;(2)如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BFAC,垂足为F,BAC=45,原题设其它条件不变求证:AEFBCF22如图甲,在ABC中,ACB为锐角点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF解答下列问题:(1)如果AB=AC,BAC=90当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为 ,数量关系为 第22题图图甲图乙图丙当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,中的结论是否仍然成立,为什么?

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