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1、体育教学设计课题：教学设计单 位：地 址：任课教师：指导教师：联系电话：一、教 师 简 介二、体育教学设计（一）学情分析（二）教学指导思想（三）教学目标1、2、3、（四）教学内容1、2、3、（五）组织与教法（六）教学流程1、2、3、（七）单元计划（高中需附模块计划）（小、初、高中）年级（属田径模块）单元计划：采用次课完成任务。教学目标1、2、3、教学内容1、2、重点、难点重点： 难点： 课 次目 标（教学目标）内 容策 略（组织、方法、手段）11、2、1、2、1、2、21、2、1、2、1、2、31、2、1、2、1、2、41、2、1、2、1、2、51、2、1、2、1、2、5体育课教案课题：课次：
2、 执教老师： 班级： 人数： 男 人，女 人指导教师： 授课时间： 教学目标1、2、3、场地器材1、2、3、教学内容1、 2、 3、 重点难点重点： 难点： 教学流程1、 2、 3、 4、 顺序时间达 成 目 标学 习 内 容教 师 活 动组织 与 方法常规部分58一、目标要求：1、2、3、一、准备与辅助内容：1、操场慢跑：400m12、徒手操：（8拍4）头部运动、肩部绕环、髋部绕环、膝关节绕、手腕、踝关节运动。3、辅助练习：一、活动内容与要求：1、整队，检查人数，师生问好。2、简单介绍课程，明确本节课学习的内容、任务的达成目标。3、强调安全事项；安排好见习生活动。4、教师（或体育委员）带领学
3、生进行徒手操与辅助性动作练习。在操场100米跑道中。队形： 1、学生按体操队形散开，集体进行练习。2、学生成四路纵队进行练习。基本部分1012分钟二、目标要求：1、2、3、二、：1、2、二、指导活动内容：1、2、3、4、5、二、学练的组织与方法：1、 2、3、顺序时间达 成 目 标学 习 内 容教 师 活 动组织 与 方法基本部分18分钟三、目标要求：1、2、3、4、5、6、三、：1、2、3、4、5、三、指导内容：1、2、3、4、5、6、7、三、练习的组织方法：1、2、3、4、5、6、7、结束部分5四、放松要求：慢慢放松心情，调节好呼吸，做放松运动自然而轻松。四、放松运动：1、整理运动；2、轻松3+1步踢；3、小结；4、收拾器材。四、活动内容：1、教师带做放松运动。2、小结课的情况。3、宣布下课。四、放松：队形： 预计运动负荷平均心率： 次/分预计练习密度： 43 %/5课后反思1、2、
博罗县中小学体育课教案格式
