鸭妈妈带小鸭

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1、鸭妈妈带小鸭 鸭妈妈带小鸭音乐中班活动目标:1、尝试用高兴的声音演唱歌曲,并能跟着音乐的节拍做动作。2、感受和表现小鸭子愉快心情和有趣形象,能模仿鸭子走路、鸭子叫、鸭子游水的动作。3、激发幼儿大胆表现的欲望。活动准备:1、创设池塘情景。2、鸭妈妈、鸟妈妈、狗妈妈头饰。3、歌曲录音。活动过程:一、谜语导入,感知小鸭子的形象:1、猜谜语:一只扁嘴巴,脚丫不分叉,走路左右摆,游泳是专家。2、教师戴鸭妈妈头饰,扮演鸭妈妈,幼儿扮小鸭,走到台前学一学谜语中所说的鸭子形象。3、教师:妈妈把我们唱歌、游戏的事情编成了一首歌曲,唱给大家听。4、教师清唱一遍歌曲。二、感知观赏。1、提问:歌曲的名字叫什么?你听到

2、了什么?2、听了歌曲,你感觉怎么样?3、引导幼儿边听歌曲边学小鸭拍翅膀为歌曲打节奏,老师再清唱一遍歌曲。三、唱唱跳跳。1、一起和“妈妈唱唱歌激励孩子们用好听的声音高兴的演唱。2、集体听音乐大胆尝试,教师巡回指导,引导孩子们听音乐较合拍地叫、走路、游泳。3、引导孩子们模仿个别孩子的优美姿势。4、完整表演。1教师扮演“鸭妈妈,幼儿扮演“小鸭完整表演。2请个别幼儿扮演“鸭妈妈带着幼儿表演。3请个别幼儿扮演“鸭爸爸带着幼儿表演。四、学习创编歌曲。1、教师引导语:小鸭子和妈妈唱的歌真好听,小鸟说:妈妈,我们也来唱歌吧!小鸭子们,你们说小鸟和妈妈是怎样唱歌的?2、引导幼儿创编小鸟的歌曲,启发幼儿回家创编小狗的歌曲。五、结束活动:鸭妈妈带小鸭跟着音乐边唱边跳离开活动室。【鸭妈妈带小鸭】

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