广东版高中信息技术教案(全套)
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1、通过菜单栏中“控制”播放” ,观看效果实践:完成奥运五环以及文字的运动动画五、教学反思在上节课构建七巧板动画的基础上,引入了元件的概念,制作了奥运五环的动画。学生的完 成情况较好,但是对于如何正确使用元件,如:何时何处使用元件,学生了解的还不是十分 深刻,大部分只是在单纯的模仿教师的演示。课题: Flash 动画制作之四 镂空文字教学目标: 通过应用文本工具和创建遮罩层,当使用遮罩层,可透过文字看到被遮罩的动态效果 教学重点: 理解遮罩层的含义。教学难点: 理解遮罩层的含义。教学方法: 讲授法,演示法,实践法教学过程:一、操作步骤 1:1:打开 Flash 软件“开始”菜单 “程序” Flas
2、h MX 20042:新建文档3:新建元件插入新建元件。输入名称,行为选为“影片剪辑” 。二、操作步骤 2: 讲解元件影片剪辑与图形的区别。三、操作步骤 3:在元件影片剪辑中操作在图层 1 第一帧处,选择工具箱中文本工具,在编辑区输入文字“心系奥运放飞梦想”四、操作步骤 4:431)新建图层 2,并将图层 2 拖到图层 1 的下面; (2)在图层 2 第一帧处,绘制一个矩形,矩形大小可通过工具箱中任意变形工具改变,并将其放 在文字的左侧;(3)在图层 1的 30帧处,插入帧,延长时间轴到第 30帧;(4)在图层 2的 30帧处,插入关键帧,并用选择工具将文字拖到文字的右侧;(5)构建动画,选中
3、图层 2 第一帧,设臵动画中间为“形状”五、操作步骤 5:右击图层 1 的层名处,在快捷菜单中选择“遮罩层”六、操作步骤 6:回到场景中从库中将该影片剪辑元件拖到场景中七、操作步骤 7通过菜单栏中“控制”“测试影片” ,观看效果八、操作步骤 8讲解遮罩层含义实践: 制作“镂空文字”动画效果。九、教学反思 :遮罩层是FLASH图层中非常重要的图层,由于遮罩层的效果与实际对于“遮罩”两字的理解正好相反,所以在讲解“遮罩层”概念时比较困难,通过对作品的制作来逐步理解这个概念。理解这个概念非常重要,只有理解透彻,才能举一反三。44Flash 制作之五 引导层的使用教学目标: 通过制作小球曲线运动的动画
4、,学会正确使用引导层教学重点: 通过引导层引导小球进行运动教学难点: 引导层的正确使用教学方法: 讲授法,演示法教学过程:引入:播放一段小球曲线运动的动画。前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让小球进行曲线运动。一:制作小球元件 1使用新建元件工具,新建一个图形元件,命名为“小球1 ”。在小球 1 的编辑界面,2使用椭圆工具画一小球。3再插入一个图形元件“小球 2 ”,制作方法与小球 1 相同。二:制作路径元件1插入一影片剪辑元件,命名为“路径” ,为两个小球创建运动路径。2将小球 1 元件拖到“路径”元件的图层 1第一帧的地方。3添加运动引导层,在引导层
5、的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动 路径。并在 30 帧处插入一普通帧。4为小球 1 构建动画。在 30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧 处将小球的中心点臵与路径的两个端点。5在图层 1 处插入一新的图层,将小球 2拖到新图层的第一帧处,并为小球 2构建动 画,使其运动的方向与小球 1 相反。三:测试动画回到“场景”中,将制作完成的路径元件拖到场景中,通过“控制”菜单的“测试影片”测试所做动画46Flash 制作之五 引导层的使用教学目标: 通过制作小球曲线运动的动画,学会正确使用引导层教学重点: 通过引导层引导小球进行运动教学难点: 引导层的正确使用教学方法:
6、讲授法,演示法教学过程:引入:播放一段小球曲线运动的动画。前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让小球进行曲线运动。一:制作小球元件 1使用新建元件工具,新建一个图形元件,命名为“小球1 ”。在小球 1 的编辑界面,2使用椭圆工具画一小球。3再插入一个图形元件“小球 2 ”,制作方法与小球 1 相同。二:制作路径元件1插入一影片剪辑元件,命名为“路径” ,为两个小球创建运动路径。2将小球 1 元件拖到“路径”元件的图层 1第一帧的地方。3添加运动引导层,在引导层的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动 路径。并在 30 帧处插入一普通帧。4为小球 1
7、 构建动画。在 30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧 处将小球的中心点臵与路径的两个端点。5在图层 1 处插入一新的图层,将小球 2拖到新图层的第一帧处,并为小球 2构建动 画,使其运动的方向与小球 1 相反。教学重点: 通过引导层引导小球进行运动教学难点: 引导层的正确使用教学方法: 讲授法,演示法教学过程:引入:播放一段小球曲线运动的动画。前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让小球进行曲线运动。一:制作小球元件 1使用新建元件工具,新建一个图形元件,命名为“小球1 ”。在小球 1 的编辑界面,2使用椭圆工具画一小球。3再插入一个图形元件
8、“小球 2 ”,制作方法与小球 1 相同。二:制作路径元件1插入一影片剪辑元件,命名为“路径” ,为两个小球创建运动路径。2将小球 1 元件拖到“路径”元件的图层 1第一帧的地方。3添加运动引导层,在引导层的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动 路径。并在 30 帧处插入一普通帧。4为小球 1 构建动画。在 30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧 处将小球的中心点臵与路径的两个端点。5在图层 1 处插入一新的图层,将小球 2拖到新图层的第一帧处,并为小球 2构建动 画,使其运动的方向与小球 1 相反。教学重点: 通过引导层引导小球进行运动教学难点: 引导层的正确使用教学
9、方法: 讲授法,演示法教学过程:引入:播放一段小球曲线运动的动画。前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让小球进行曲线运动。一:制作小球元件 1使用新建元件工具,新建一个图形元件,命名为“小球1 ”。在小球 1 的编辑界面,2使用椭圆工具画一小球。3再插入一个图形元件“小球 2 ”,制作方法与小球 1 相同。二:制作路径元件1插入一影片剪辑元件,命名为“路径” ,为两个小球创建运动路径。2将小球 1 元件拖到“路径”元件的图层 1第一帧的地方。3添加运动引导层,在引导层的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动 路径。并在 30 帧处插入一普通帧。4为
10、小球 1 构建动画。在 30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧 处将小球的中心点臵与路径的两个端点。5在图层 1 处插入一新的图层,将小球 2拖到新图层的第一帧处,并为小球 2构建动 画,使其运动的方向与小球 1 相反。教学重点: 通过引导层引导小球进行运动教学难点: 引导层的正确使用教学方法: 讲授法,演示法教学过程:引入:播放一段小球曲线运动的动画。前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让小球进行曲线运动。一:制作小球元件 1使用新建元件工具,新建一个图形元件,命名为“小球1 ”。在小球 1 的编辑界面,2使用椭圆工具画一小球。3再插入一个
11、图形元件“小球 2 ”,制作方法与小球 1 相同。二:制作路径元件1插入一影片剪辑元件,命名为“路径” ,为两个小球创建运动路径。2将小球 1 元件拖到“路径”元件的图层 1第一帧的地方。3添加运动引导层,在引导层的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动 路径。并在 30 帧处插入一普通帧。4为小球 1 构建动画。在 30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧 处将小球的中心点臵与路径的两个端点。5在图层 1 处插入一新的图层,将小球 2拖到新图层的第一帧处,并为小球 2构建动 画,使其运动的方向与小球 1 相反。教学重点: 通过引导层引导小球进行运动教学难点: 引导层的正确
12、使用教学方法: 讲授法,演示法教学过程:引入:播放一段小球曲线运动的动画。前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让小球进行曲线运动。一:制作小球元件 1使用新建元件工具,新建一个图形元件,命名为“小球1 ”。在小球 1 的编辑界面,2使用椭圆工具画一小球。3再插入一个图形元件“小球 2 ”,制作方法与小球 1 相同。二:制作路径元件1插入一影片剪辑元件,命名为“路径” ,为两个小球创建运动路径。2将小球 1 元件拖到“路径”元件的图层 1第一帧的地方。3添加运动引导层,在引导层的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动 路径。并在 30 帧处插入一普通
13、帧。4为小球 1 构建动画。在 30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧 处将小球的中心点臵与路径的两个端点。5在图层 1 处插入一新的图层,将小球 2拖到新图层的第一帧处,并为小球 2构建动 画,使其运动的方向与小球 1 相反。教学重点: 通过引导层引导小球进行运动教学难点: 引导层的正确使用教学方法: 讲授法,演示法教学过程:引入:播放一段小球曲线运动的动画。前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让小球进行曲线运动。一:制作小球元件 1使用新建元件工具,新建一个图形元件,命名为“小球1 ”。在小球 1 的编辑界面,2使用椭圆工具画一小球。3再
14、插入一个图形元件“小球 2 ”,制作方法与小球 1 相同。二:制作路径元件1插入一影片剪辑元件,命名为“路径” ,为两个小球创建运动路径。2将小球 1 元件拖到“路径”元件的图层 1第一帧的地方。3添加运动引导层,在引导层的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动 路径。并在 30 帧处插入一普通帧。4为小球 1 构建动画。在 30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧 处将小球的中心点臵与路径的两个端点。5在图层 1 处插入一新的图层,将小球 2拖到新图层的第一帧处,并为小球 2构建动 画,使其运动的方向与小球 1 相反。三:测试动画回到“场景”中,将制作完成的路径元件拖到场景中,通过“控制”菜单的“测试影片”测试所做动画44
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