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1、班级个人德育工作总结范文【导语】岁末年初，都是我们年终总结，年度考核的时候。班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造 者。班主任工作的核心又是德育工作。本学期，我紧紧围绕学校德育工作计 划，扎扎实实地开展了班主任工作。现作具体总结如下：、以强化常规训练带动班级管理工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效 地 加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括小学生守则和小学 生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和岀操常规、卫生常规、劳 动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人、单项强化和全面 优化相结合的训练方式进行，使每个学生具有服 从集体，服
2、从命令的思想， 具有自我约束力，形成习惯，保证整个班 集体随时表现岀活而不乱，严而不 死的良好班风班貌。建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量 化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任 工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：小学生守则、日常行 为道德 等，建立学生操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情 况总结评分并 加以奖励、惩罚，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合， 把规章制度的要求变成学生的自觉行动，从而为做 好德育工作提供机制和 制度上的保证。二、精心培养班干部队伍、以点带面一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班
3、干部 对班 集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右 手。一直以 来，我精心培养班干部，经常在班里表扬班干部优点，宣 传他们的先进事 迹，帮助小班干部树立威信；与此同时，又更严格要 求班干部个人在知识、 能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力 求从各方面给全班起到模范带 头作用，亦即以点带面。每个月通过开 展批评与自我批评，形成集体的组 织性、纪律性和进取心。三、精心策划主题班会、落实思想教育主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于 乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。我注意主 题班会内容的 系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会
4、课对学生的思想 道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了 许多主题班队活动。如安全伴我行预防“甲流”，健康每一天、雏鹰争章，我能行等，通过班队 活 动，强化学生安全意识、健康意识，增强集体荣誉感，让学生从小树立环保 意识，从小事做起，从自己做起，积极参与环境保护的行动。四、以情感人，把德育工作落到实处。班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进，探索新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力量是无 穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言， 而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人，为人 师表，才能以自己 的人格力
5、量影响学生，培养学生高尚的道德情操，帮助学生树立正确的人生 观和价值观。二是以情感人，对学生要充满 爱心，做学生的德育工作要想 学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对生病的学生，我会 关心照顾，组织学生送温暖。如 我班的王昊肠同学虽然平时学习成绩不太 好，但他是个热爱集体的好孩子。九月份，他不小心跌断了手，要动手术 住院一个月，我就和副班主任组织班干部一起买了些营养品去医院看望他。当她看到老师和同学对他们的关心爱护时，他感动得流泪，发誓一定要好好学习，努力为班 级争光。工作中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。班级管理工作千头万绪，形势和任务又在千变万化，作为一名班
6、主任，我将会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上台阶。本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为 基 础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突岀重点，注 重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类 主题教育活动， 使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康 且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、对学生进行思想品德教育这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护 学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中
7、华的振兴 而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形 成一个遵守纪律、 团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢， 按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。二、重视班委班风建设现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要 选择 一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养 和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形 成正确的集体舆 论和优良的班风。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教 育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、 以身作则，鼓励他们既要
8、大胆工作，又要严格要求，注意 工作方法。当然， 选岀的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作 岀现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮 助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我 还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改 进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对 于班干部在 班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动 其他同学，促进整 个班级的管理工作。三、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态 度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉 性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民 族，打下良好基础。四、关心学生身心健康，促进学生全面发展要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他 们开 展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动 观念和为人 民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技 能，增长实际才干。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地 方。
2019年班级个人德育工作总结范文
