《大班体育活动目标优选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班体育活动目标优选（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、大班体育活动目标一、走：指导要点：大班：绕障碍曲线走指导要点：发展幼儿灵敏素质，设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解， 并 能较容易地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时， 要求步子比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。二、跑：1、变化跑：大班：绕障碍曲线跑指导要点：（1）以弧形跑为例，类似跑中的弯道貌岸然跑，要求在跑动中身体重心稍向内倾，手臂的摆幅也有区别（内臂小点，外臂大点）（ 2）以折线跑为 例，在跑动中要注意变换方向，所以得控制身体的重心，在快接近改变方位的眯 时，应放慢速度注重急停和起动教学。2、走、跑交替：大班；走、跑交替300米指导要点：（
2、1）走一跑，听到跑的指令，下肢迅速蹬摆做出跑的动作，同时两臂迅速由直臂变屈臂前后摆动，身体稍向前倾。（2） 跑一走 听到走的指令, 迅速由跑转变为走，并调节呼吸。3、快速跑：大班：快跑30米指导要点：强调下肢的蹬、摆充分，步幅要大，步频要快，摆臂要用力，上体稍 前倾，目视前方。三、跳：1、纵跳：大班：能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖 25厘米）指导要点：同中班。在此基础上，再强调在起跳前蹬地要用力，手臂要求预摆， 这样就会增加跳的高度。2、从高处往下跳：大班：双脚站立从35厘米高处往下跳，落地较稳指导要点：屈膝预摆，身体稍前倾，落地缓冲，注意身体平衡。3、立定跳远：大班：跳距不少于4
3、0厘米指导要点：预备一一腿稍屈，臂后摆，上体稍前倾，也可弹动一次；起跳一一腿蹬直，臂向前上摆，展体，使身体向前上方跳 出；落地一一屈膝全蹲4、助跑跨跳：大班：能助跑跨跳平行线，跳距不少于 50厘米指导要点：向前跑动中单脚起跳，蹬地用力，方向要正，在空中瞬间滞留前弓步， 摆腿落地后，不要骤停，应继续向前跑几步。5、助跑跳远：大班：跳距不少于40厘米指导要点：单脚起跳，双脚同时落地。6、助跑屈膝跳垂直障碍大班：能连续向前跳跃多个高 40厘米、宽15厘米的障碍指导要点：方法同助跑跨跳平行线，但助跑跨跳平行线时它的方向向前上方跳侧重于“前”，而跳垂直障碍时前上方的方向应侧重于“上”。四、投掷：1、投远
4、；大班；能单手将沙包等掷过约4米外指导要点：预备时能侧向站立，重心落于后腿，引臂向后，投时能全身协调用力用沙包向前上方投出，能控制出手的方向和角度。2、投准；大班：肩上挥臂投准靶心（距离约 3米，标靶走直径不少于60厘米）指导要点：投掷动作要领不变，侧重于手腕用力控制方向。五、平衡：1、在平衡木上走大班；在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作（叉腰、平举、上举等）走指导要点：双手侧手举调节身体平衡，走步时步幅小，摆腿低，单腿支撑的时间短，上体直，眼看正前方。2、自转：大班：两臂侧平举闭目起踵自转 5圈指导要点：两手侧平举控制身体在起踵后的平衡，两前脚掌依次为轴心进行转动，头正，闭目，以
5、牌、腰转动带动上体进行旋转。3、单脚站立：大班：两臂侧平举单脚站立时间不少于 5秒钟指导要点：重心落在支撑脚上，上体要收紧（挺胸收腹头要正，眼看前方），两手侧平举，控制身体平衡。六、爬大班：匍匐爬指导要点：蹬伸腿时，膝部应边蹬边转，防止臀部隆起。爬时应仰头前看，用鼻 呼吸。七、钻大班；能侧身、缩身钻过50厘米高的拱形门指导要点；侧对拱形门，离拱形门远的腿蹲，近的腿向拱形门下伸出，低头，弯 腰，然后伸后腿，屈前腿前移重心，同时转体钻过。八、滚大班：在垫上前滚翻指导要点；蹲撑，两脚蹬地，同时提臀、屈臂、低头、使头后部、肩、背、腰和 臀部依次着垫。当背部着垫时，屈膝团身，两手抱小腿，上体迅速跟紧大腿向前 滚动成蹲立。要求滚动圆滑，团身紧，方向正。大班；在垫上侧滚翻指导要点；注意保护肘手。九、队列；中大班：一路纵队跑口令：“跑步一一走！”、“立一一定！”指导要点；大班幼儿可以用前脚掌着地跑，同时上体稍前倾，两臂前后自然摆动； 中班幼儿则要求上下肢协调，轻松地跑；小班幼儿仅要求自然跑既可。要求：第一步要跃出，跑步时要以前脚掌先着地；臂要前后自然摆动，前不露肘, 后不露手。立定时，靠脚同时将手放下。大班：能按信号迅速集合、分散最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改
大班体育活动目标优选
