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1、三年级单元备课计划第一单元：我和计算机交朋友-认识计算机一、教材内容：第一课交个新“朋友”神秘的计算机第二课与计算机手拉手一一开机与关机第三课漂亮桌面变变变一一鼠标操作第四课愤怒的小鸟一一计算机上玩游戏二、教材分析：本单元主要让学生初步了解计算机在生活中的应用， 认识计算机 的硬件设备并简单了解其功能；严格遵守上机规则和制度；对操作系 统Windows的桌面有一定的了解；熟练地掌握鼠标的5种操作方法； 按正确步骤进行了开关机操作。三、学情分析：三年级学生第一次上信息技术课， 学生特别新鲜和兴奋，由于多 数学生家里都有计算机，学生对计算机有一定了解和操作基础， 对信 息技术有一定的感性认识，但信
2、息技术课和其他学科上课要求不一 样，通过本单元的学习，学生要知道信息技术的课堂要求、 上机要求、 机房的规章制度等，学会正确开关机，认识电脑操作系统，掌握鼠标 的基本操作方法。四、教学目标：知识与技能：让学生初步了解计算机在生活中的应用， 认识计算机的 硬件设备并简单了解其功能；严格遵守上机规则和制度；对操作系统Windows的桌面有一定的了解；熟练地掌握鼠标的5种操作方法；按 正确步骤进行了开关机操作。过程与方法：通过让学生观察计算机和生活中计算机的使用，让学生 初步认识和了解计算机，掌握简单的计算机的使用方法。情感态度与价值观：在让学生认识和了解计算机，掌握简单的计算机 的使用方法的过程中
3、，培养学生学习计算机的兴趣以及良好的学习习 惯。五、教学重难点：重点：1、认识计算机2、认识机房和遵守机房规章制度。难点：1、正确的开关机方法2、了解Windows操作系统并认识桌面3、愤怒的小鸟-游戏六、教学措施：1、认真备课：明确教学重点、难点关键。探索、研究疑难问题及有 关微机实践。分析学生情况，做到每课必备，写好教案。领会大纲精 神，钻研教材内容，从学生实际出发做到具体情况具体分析。2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成 技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练， 前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际 的教学方法和手段，
4、调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及 时总结，做好教学后记。3、认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩 固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基 础知识、基本技能的训练。4、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考 核，及时分析、指正、查漏补缺。七、课时分配：教学内容课时第一课交个新“朋友” 神秘的计算机1课时第二课与计算机手拉手一一开机与关机1课时第三课漂亮桌面变变变鼠标操作1课时第四课愤怒的小鸟一一计算机上玩游戏1课时三年级单元备课计划第二单元：描绘我们的快乐生活-画图软件一、教材内容：第五课展开我的画板一一画图软件基本操作第六课
5、可爱的小熊一一学习画小熊第七课温馨的小屋一一练习画小屋第八课 自由自在的小鱼创作小鱼第九课 美丽的家园一一绘制家园第十课一起来玩七巧板一一计算机中的七巧板第十一课神通广大的孙悟空一一图形简单操作二、教材分析：本单元主要让学生利用计算机“画图”软件中的绘画工具，学会 如何使用颜色，利用这些技术，就可以让学生画出绚丽多彩的图画。三、学情分析：1 .学生是8一一9岁的孩子，他们思维活跃，对任何事物都充满了好奇，对信息技术课更是有着浓厚的兴趣；2 .本班学生中绝大部分曾接触过“画图”程序及部分工具的使用,有一定的画图基础；3 .学生的想像与模仿能力较强，有一定的认识能力。4 .这个年龄段的学生动手欲望
6、很强烈，对老师的演示及讲解往往没有太多的耐心。四、教学目标：知识与技能：让学生认识“画图”软件，熟悉画图工具的使用方法,其中包括椭圆和直线、多边形、曲线、颜料盒、铅笔和刷子、选定工 具的使用。使学生使用画图工具画出绚丽多彩的画。过程与方法：通过让学生观察和练习画图工具的使用，让学生初步认 识和了解画图软件，掌握简单的画图工具的使用方法。情感态度与价值观：在让学生认识和了解画图软件的同时， 掌握简单 的画图工具的使用方法，培养学生学习计算机的兴趣以及良好艺术情 操。五、教学重难点：重点：1.各类绘图工具的使用。2.颜料的使用。难点：1.选定上具的使用。2.选择合适的工具画画。六、教学措施：1、认
7、真备课：明确教学重点、难点关键。探索、研究疑难问题及有 关微机实践。分析学生情况，做到每课必备，写好教案。领会大纲精 神，钻研教材内容，从学生实际出发做到具体情况具体分析。2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成 技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练, 前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际 的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及 时总结，做好教学后记。3、认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。4、认真组织
8、信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。七、课时分配：教学内容课时第五课展开我的画板一一画图软件基本操作1课时第六课可爱的小熊一一学习画小熊1课时第七课温馨的小屋一一练习画小屋1课时第八课自由自在的小鱼一一创作小鱼1课时第九课美丽的家园一一绘制家园1课时第十课一起来玩七巧板一一计算机中的七巧板1课时第十一课神通广大的孙悟空一一图形简单操作1课时三年级单元备课计划第三单元：我是一名小画家-复杂绘画操作一、教材内容：第十二课蝴蝶的对称美一一翻转图形第十三课 水中倒影一一“拉伸/扭曲”功能第十四课 水绘冬夜雪景图一一反色功能第十五课我笔下的美丽世界一一绘画的整体
9、构思与安排二、教材分析：本单元是对画图软件的进一步学习应用， 如何构图、合理布局是 教学的难点，教师在教学时需要课前收集准备大量画图的作品， 供学 生欣赏、借鉴。三、学情分析：通过前面的学习，学生已经掌握了画图软件中的大部分功能， 对 电脑绘画兴趣很高。但学生的画图技巧有待于进一步提高。四、教学目标：知识与技能：1 .掌握画图软件“反色处理”、“复制/粘贴” “翻转/旋转”、“拉伸/扭曲”、“翻转僚!转”功能。2 .学会用选定工具清除图象；初步学习角度旋转。过程和方法：用画图软件围绕“我是小画家”这一单元主题画出“漂亮的蝴 蝶”、“湖光山色”“冬夜雪景”、等美美丽的世界丽图画。情感态度与价值观
10、:1 .培养学生创作意识；能合理布局自己的画图作品。2 .培养学生鼠标操作技巧。3 .培养学生保护树木爱护环境的意识和爱心4 .培养学生观察周围事物并能从中总结规律的能力。五、教学重难点：重点：1.掌握画图软件“反色处理”、“复制/粘贴” “翻转/旋转”、“拉伸/扭曲”、“翻转僚!转”功能。2.学会用选定工具清除图象；初步学习角度旋转。难点：合理构图，掌握物体间的遮挡关系、透视关系六、教学措施：1、认真备课：明确教学重点、难点关键。探索、研究疑难问题及有 关微机实践。分析学生情况，做到每课必备，写好教案。领会大纲精 神，钻研教材内容，从学生实际出发做到具体情况具体分析。2、认真上课：以启发式教
11、学为原则，以操作训练来强化概念，形成 技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练, 前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际 的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及 时总结，做好教学后记。3、认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩 固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基 础知识、基本技能的训练。4、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考 核，及时分析、指正、查漏补缺七、课时分配：教学内容课时第十二课蝴蝶的对称美一一翻转图形1课时第十三课水中倒影一一“拉伸/扭曲”功能1课时第十四课描绘冬夜雪景图一一反色功能1课时第十五课水笔卜的美丽世界一一绘画的整体构思与WE1课时
三年级信息技术单元备课计划
