2017年杨浦区初三第一学期期末(一模)化学试题

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 杨浦区2016学年度第一学期期末质量调研初三化学试卷 （满分100分，考试时间90分钟） 2017.1考生注意：请将答案填写在答题卷对应的方框内。可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40 一、单项选择题（本题共24分）1、属于化学变化的是 A冰雪融化 B煤气燃烧 C金桂飘香 D尘土飞扬2、 属于纯净物的是A食醋 B液氮C空气D石油3、碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂，其化学式为Ca(IO3)2，碘酸钙中碘元素的化合价是 A+ 5 B+1 C-1 D+74、人体中含量最多的元素是 ACu BC CH DO5、属于单质的是A

2、 水 B氯气 C干冰 D氯酸钾6、四种植物花汁在不同溶液这呈现的颜色如下表。若要检测某溶液的酸碱性，最好选用 pH777玫瑰花汁粉红粉红绿万寿菊花汁黄黄黄大红花汁橙粉红绿万年青花汁橙黄浅绿浅绿A玫瑰花汁 B万寿菊花汁 C大红花汁 D万年青花汁7、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是 A碳原子的排列方式不同 B构成它们的原子数目不同C由不同种原子构成 D构成它们的原子大小不同8、关于CO2与CO的比较，错误的是 A固体CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水 CCO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D一个二氧化碳分子比一

3、个一氧化碳分子多一个氧原子9、下列实验现象描述正确的是 A点燃一氧化碳，发出蓝色火焰 B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C铁丝在空气中燃烧时，火星四射 D水电解时，产生了氢气和氧气10、下图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是11、氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是A氧分子的体积 B构成氧分子的原子C氧气的化学性质 D氧分子的间隔12、在家庭小实验中，不能达到预期目的的是 A品尝鉴别白糖和食盐 B观察鉴别精白面粉和淀粉 C闻气味鉴别白酒和白醋 D点燃鉴别氧气和天然气13、有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是H2O2溶液MnO2 A制取 B收集 C验满 D性质14

4、、某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，正确收集该气体的方法是 15、有关粗盐提纯的实验操作合理的是A溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D实验结束随即用手将蒸发皿从铁圈上取下16、如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是 A称取的氯化钠固体质量偏大 B转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上 C量取水的体积偏小D转移配制好的溶液时，有少量液体溅出17、根据某燃料X完全燃烧的化学方程式：X+3O22CO2+3H2O，判断错误的是 AX的化学式为C2H6O BX是有机物C化学方程式中各物质的系数比

5、与物质的量之比相等D该反应前后分子的个数没有发生改变18、甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A甲的溶解度随温度的升高而增大B20时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gC将70时甲的饱和溶液升高温度，有晶体析出D配制质量分数为50的甲溶液，则温度一定要小于7019、为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，做了以下实验，不合理的是 A步骤 B步骤 C步骤 D步骤20、右图实验能够说明二氧化碳具有的性质是 不能燃烧 不能支持燃烧 还原性 密度比空气大 密度比空气小 A B C D21、下图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，判断错误的是 AX显酸性 BY一

6、定是水CZ可能是碳酸钠溶液 DZ可使紫色石蕊试液变蓝22、能用水除去括号内杂质的是 ACuO(C) BCO2(CO)CCaO(CaCO3) DNaCl(CaCO3) 23、关于溶液的说法错误的是A固体、液体、气体都可以做溶质B溶液一定是均一、稳定的混合物C欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体D25时，将KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等24、下图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知HCOOHH2O+CO。下列说法错误的是CuOHCOOH 澄清石灰水热浓硫酸A实验中所需CO可现制现

7、用B此装置可节约药品，污染小，现象明显C此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应二、填空题（本题共46分） 25、（6分）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂。 （1）钙是人体必须的常量元素，钙属于 （金属或非金属）元素。葡萄糖酸钙的式量为430，其摩尔质量为 。1摩尔葡萄糖酸钙含有 摩尔原子，含有 个钙原子。（2）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为 。（3）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 。26、（8分）（1）用化学符号表示下列微粒 2个氢原子 ； 3个氧原子构成的臭氧分子 。（2）某化学反应的微观示意图，如图所示反应后反

8、应中反应前 反应物中表示化合物的化学式是 ，没有完全反应的物质是 。 写出该反应的化学方程式 。 反应前后 元素都以化合态形式存在。 用微粒的知识解释上述微观示意图： 。27、（5分）“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时，在烛芯中掺入镁粉（镁粉在430 时能自燃）。每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛芯中的镁粉，蜡烛重新点燃。（1）写出镁粉燃烧的化学方程式 ，该反应的现象 是 。 （2）在火焰上方倒放一个干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有水珠，说明蜡烛可能含有 元素；压着火焰放一个干燥的小玻璃片，过一会小玻璃片有黑色的炭粒，说明蜡烛中一定含有 元素。集中黑色固体点燃可以继续燃烧，写出该反应的化学方

9、程式 。28、 （11分）氧化钙俗称生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：氧化钙白色浑浊液A白色浑浊液C无色澄清液B加水操作操作（1）写出氧化钙与水反应的化学方程式 ，操作的方法是 。（2）如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液，可用试剂 或 等；方案流程中属于悬浊液的是 （填A、B或C）。 （3）若操作是滴加Na2CO3溶液，出现白色浑浊液，请完成相关的化学方程式： Ca(OH)2 + Na2CO3 NaOH + 。 若操作是加入少量氧化钙，出现白色浑浊液的原因是 。 A 氧化钙遇水放热 B溶液中水的质量减少 C溶液B可能是饱和溶液（4）图二图一 图一，在未加水前，根据A与B液面相平，

10、说明 （填编号）。 A装置漏气 B气密性良好 C无法判断气密性 D里外压强相等 图二，在加水后，观察到液面A低B高，说明 ，过了一段时间，观察到液面 。29、（6分）下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。温度1020304050硝酸钾的溶解度g100g20.93l.645.863.985.5氯化钠的溶解度g100g35.836.036.336.637.0 （1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是 。硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在 (填字母)之间。A2030 B3040 C4050（2）20，将50g硝酸钾与l00g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液质量是 g，该硝酸钾溶液属于

11、(填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将温度升高到40，该溶液溶质的质量分数是 。（3）保持温度20，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 （填一种即可）。30、（10分）化学是以实验为基础的学科，根据实验一、实验二回答下列问题：碘 碘 高锰酸钾4321红磷水 汽油 水水实验二实验一（1） 实验一：红磷燃烧后的产物名称 ，其状态为 。待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升到 处，该现象说明氮气具有的性质是 。 （2）实验二中有 组对比实验，其实验目的是为了探究 。（3）实验三：依据下图进行实验（夹持仪器略去）。步骤一：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；步骤二

12、：熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。实验步骤二要控制的实验条件之一是 ，该实验的变量是 。通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是 。三、实验题（本题共25分）31、（12分）现在下列实验装置，如图1所示。回答问题：图二图一（1） 仪器的名称是 ，用于加热的仪器是 。（2） 若用B装置制气体，加入液体的位置在 处（填装置中的字母）。（3） 实验室用铁锈替代二氧化锰与3%的双氧水溶液反应，发现也能快速产生气体，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式 ，此反应类型是 ；铁锈在该反应中的作用是 ；该反应的制取装置是 ；用该发生装置还可以制 气体。（4）图

13、2所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。该装置A中放的药品是 ，B中放的药品是 。该装置制取气体的优点是 。 若使正在发生的反应停止，可以通过操作 来实现。32、（6分）（1）一瓶久置的熟石灰可能发生变质，用化学方程式解释变质的原因： 。 （2）探究该瓶熟石灰的成份。 猜想：熟石灰的成分可能是氢氧化钙；碳酸钙； 实验：取少量固体于烧杯中，加入一定量的水溶解，静置步骤现象结论1、 取上层清液于试管中，滴入2、3滴酚酞试液 白色固体中无氢氧化钙2、 有气泡产生 经实验证明：该熟石灰 （填“完全”或“部分”）变质。33、 （7分）为了验证某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳三种气体组成， 设

14、计了如下实验方案：CuSO4足量Ca(OH)2CuO图一混合气体足量Ca(OH)2足量Ca(OH)2A B C D E F 图二 （1）验证混合气体中含有二氧化碳和水蒸气，在图二的A、B处依次放置 （填图一中的编号）；请写出检验水蒸气的化学方程式： 。 （2）在图二中装置C、E的作用分别是 。（3） 若没有装置C或E （填“能”或“否”）证明混合气体中含有一氧化碳，请简 述原因 。四、计算题（本题共5分）摩擦剂的质量/g34、（5分）已知某牙膏中摩擦剂是CaCO3和 SiO2（难溶于水且不与稀盐酸反应），为测量该摩擦剂在牙膏中的质量分数，进行如下实验： 取20g牙膏样品于烧杯中，加水充分溶解、

15、过滤得到摩擦剂。 用10的稀盐酸滴到所得的摩擦剂中。 摩擦剂与加入稀盐酸的质量关系如图所示。4.646 试计算：（1）该摩擦剂中CaCO3的物质的量是多少？36.5稀盐酸的质量/g （2）该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少？杨浦区2016学年度第一学期期末质量调研初三化学参考答案201 7.1一、单项选择题(共24分)1、B2、B3、A4、D5、B6、C7、A8、A 9、A10、B11、D12、B13、D14、B15、B16、B17、D18、C19、C20、C21、B22、D23、C24、D二、填空题 (共46分) 25、（6分）（1）金属 430g/mol 49 6.021023 （2）144:

16、22（或72:11） （3）9.3% 或4/43 26、 （8分）（1） 2H O3 （2）CH4 氧气(O2) CH4+2O22H2O+CO2 C（碳）、H（氢）（2分）在化学变化中，分子可分，原子不可分（合理给分）27、（5分）（1）2Mg+O22MgO 发出耀眼的白光，生成白色粉末，并放热。 （2）O(氧) C（碳）（3）C+O2CO2 28、（11分）（1）CaO+ H2OCa(OH)2 过滤 （2）CO2、酚酞（Na2CO3） AC （3）Na2CO3 + Ca(OH)22 NaOH + CaCO3 AB（2分）（4）CD CaO与水反应时放出热量，使空气膨胀 AB相平29、（6分）

17、（1）KNO3 A （2）131.6 饱和 33.3%或1/3 （3）加氯化钠（合理给分）30、（10分）（1）五氧化二磷 固态 1 氮气不能支持燃烧，氮气不易溶于水（合理给分）（2分） （2）2， 影响物质溶解性的因素是否与溶质、溶剂的种类有关（合理给分）（3）红磷的颗粒大小一致，量一样，氧气的量要充分（合理给分） 温度燃烧需要可燃物与氧气接触并温度达到着火点（合理给分） 三、实验题（共25分）31、（12分）（1）试管 酒精灯 （2）b（3）2H2O22H2O+O2 分解 催化作用（加快反应速度） BC/BE 二氧化碳（氢气）（4）稀盐酸 大理石或石灰石 可以控制反应的发生与停止关闭止水夹

18、或将干燥管从烧杯中提出 32、（6分）（1）CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O （2） 氢氧化钙与碳酸钙 酚酞不变红 取下层白色固体于试管中滴加盐酸溶液 白色固体中有碳酸钙 完全33、（7分）（1）、 H2O+5CuSO4 CuSO45H2O（2）C中澄清石灰水为了证明混合气体中二氧化碳是否被除尽，E中澄清石灰水为了证明生成物中是否含有二氧化碳（3）能，观察到D中黑色固体变红色和尾气能点燃即可证明混合气体中含有一氧化碳（3分）四、计算题（本题共5分）34、设摩擦剂中碳酸钙的质量是xgCaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2100 73 x 36.5g10%100/73=x/(36.5g10%)x=5g n(CaCO3 )=5/100=0.05mol 该牙膏中摩擦剂的质量分数是:(5g+4.6g)/20g100%=48%- 10 - / 10