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1、2018年实习班主任工作总结1、了解学生，沟通交流作为班主任，必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况，才能“因材施教” 有的不矢地开展教育活动。实习期间，我积极主动地向原班主任了解班集体的基本情况， 并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。在整体了解的基础上，再通过细心的观察，熟悉每个学生的姓名，了解学生的个性特点和思想情况。每天提前到学校，监督学生 做操、晨读、课间眼保健操和自修情况，确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的周 记、作文、试卷和课间跟学生的交流，我了解了学生的心理问题和成绩情况，并及时对他 们进行心理辅导和悉心指导，弓I导他们积极健康地成长。通过和学生的交流，我的实
2、习班 主任工作开展得很好，深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。2、尊敬学生，一视同仁在实习期间，我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们，对他们一视同仁。学 生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我 能够发现他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬，毕 竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁，很多学生 对我都爱戴有加，他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷， 希望得到我的鼓励。从学生的诉说中, 我懂得了教师不但要充当指导者、 领导者的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色。 要成为优秀的班主任，就要尊敬学生，维护他们的人格，成为他们的良师益友。3、主题班会主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和令外四位实习老师一 起筹划了“我的大学，我的梦想”的主题班会。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋 斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣，积极地展开了梦想告白和梦想策划，我觉得这次 主题班会是很成功的，至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的大学奋勇前 进！
2018年实习班主任工作总结
