《鲍氏之子》阅读答案及翻译

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1、鲍氏之子阅读答案及翻译鲍氏之子齐田氏祖于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之 于民厚矣!殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年十二， 预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类也。类无贵贱，徒以小 大智力而相制，迭相食，非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之? 目蚊蚋噴肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉。”注释祖：古代祭祀名称。原指出行时祭祀路神，在这里只是祭祀之义。和： 应和。表示同意。响：回响，回声。顸于次：参预在末座。预，参预。次， 在排列上次一等类：种类，物类。迭：更迭。交替地，轮流地。阅读训练1 解释下列加点的词。以为之用非相为而

2、生之徒以小大智力而相制2请默写捕蛇者说中与本文“非相为而生之”中“生”的用法相同的 一句。3 请把文中划横线的句子译成现代汉语。4.敢于向权威提出异议是现在学习中很重要的品质， 你有过这样的实践吗？ 试举一例参考答案:1.以：用来为：给使 生存徒：只是以：因为2.君将哀而生之乎3人类能够把食用的拿来食用，难道是上天本来为了人类才生出这种物类的 吗？况且蚊蚋叮咬人的皮肤，虎狼吞食人肉，并不是上天本来为了蚊蚋和虎狼才 生出人类来的啊。4.答案举例：伽利略向权威挑战“两个铁球同时着地”。并 在比萨尔斜塔上做实验证明了自己的发现是正确的。译文齐国田氏在庭院中设祭祀，招待的客人有上千人。座中有献赠鱼雁的

3、客人。 田氏看着鱼和大雁，于是感叹道：“上天对于人类真是优厚啊！繁殖五谷杂粮，生长鱼类鸟类，用来给人类食用。”在座的客人好像回声一样地应和着主人的说 法。有一个人姓的的少年，才12岁，参预席中，坐在末座，这时进言道：“和 您的说法不相同。天地之中生存的万物，和我们人类都是共生并存的物类。 物类 没有贵贱之分，只是因为智力大小不同而相互制约，交替、轮流地互相食用，并 不是为了对方才生存的。人类把能够食用的拿来食用，难道是上天本来为了人类 才生出这种物类的吗？再如蚊蚋叮咬人的皮肤，虎狼吞食人肉，并不是上天本来 为了蚊蚋和虎狼才生出人类来的啊。”-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：瓷二 寸刍小的意括.数数:加：法.的平数范：和:亿数级乘法与读、写含间的三系的位数-二；讲划生“教-5!要后生进生的堂比较作，合“时-HIh:凳:.