小学常见修辞手法练习

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1、修辞手法练习1、比喻:就是打比方。比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成。 例:在阳光的照耀下漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪发光 。2、拟人:就是把人以外的事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做人的动作。 例:淘气的小闹钟每天准时把我叫醒。3、排比:就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关,字数大致相等,语气一致的句子排列在一起的。(一般有相同的字眼为标志。)例:学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写作文。4、夸张:就是为了突出某一事物,有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述。 例:在巴掌大的监狱里,同志们照常锻炼身体。5、反问:用疑问的形式来表达肯定的意思的

2、一种修辞方法。无疑而问,不需回答。多用“难道、怎能、怎么”等词作反问词。例:(1)作为一个小学生,怎能不努力学习呢?6、设问:就是有针对性提出一个问题,然后把自己的看法谈出来。实际上就是自问自答。例:我能被中条山的风吓倒吗?不能,绝对不能。7、对偶:指用结构相同、字数相等、意思相关或相反的两组句子组成对句的一种修辞方法。(对联一般采用对偶的写法)例:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心一、请写出下列句子所用的修辞方法。1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。()2、危楼高百尺,手可摘星辰。()3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。()4、一个麦穗

3、儿,就是一个跳动的音符。()5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。()6、骆驼是沙漠之舟。()7、兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!()8、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )9、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。()10、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。( )()11、生物真是人类的好老师啊!()12、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。( )13、你难道要违背人类的真理吗?()14、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树

4、木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。()15、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ( )16、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。()17、太阳冲破了云霞,跳出了海面。()18、桂子花开,十里飘香。( )19、他在呼唤什么?在呼唤和平。()20、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。()21、成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。( )22、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )23、说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。()24、它蓝得可以发出声音,它可以把

5、你的视线冻结。()25、这是一份伟大的遗产,它是我们人民最宝贵的财产,难道还有人感觉不到吗?()26、大小的岛拥抱着,偎依着,也静静的恍惚入了梦乡。()27、海在我们的脚下沉吟着,诗人一般。()28、看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落。()29、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。()30、有人破坏草坪,我们怎能不管呢?() 修改病句练习题 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6、我估计他这道题一定做错了。7、他兴冲冲

6、地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11、草原的作者是老舍写的。12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。19、少先队员要热爱祖国和公共财物。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21、听了报告,受到了教育

7、。22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。23、我忍不住不禁笑了出来。24、我经常看到小明有时在早锻炼。25、少先队员要发挥革命传统。26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。29、他喊他出去玩。30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。31、 妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。32、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。33、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。34、听了老师的一番话,很受教育。35、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。36、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。37、他聚精会神地坐在那里,专心地听

8、老师讲课。38、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。40、春天的景色我觉得十分美丽。41、这种不讲卫生是可耻的。42、 经过这次外出调查,对大家的启发很大。43、 秋天的北京是一个美丽的季节。44、 谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。45、 他对自己能否学好电脑,充满了信心。46、 小强和小明赛跑,他比他跑得快。47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。48、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。50、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!后附答案:1、解放军叔叔击落了五

9、架敌机和三艘军舰。病句类型:成分残缺。改为“击落了五架敌机,击沉了三艘军舰。”2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。病句类型:用词不当。“时代”改为“时期”。3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。病句类型:用词不当。“弯曲”改为“蜿蜒”。4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。病句类型:成分残缺。“都”前增加“我们”。5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。病句类型:词序颠倒。“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。6、我估计他这道题一定做错了。病句类型:前后矛盾。去掉“一定”。7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。病句类型:语义重复。去掉“兴高采烈地”。

10、8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。病句类型:成分残缺。去掉“使”。9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。病句类型:用词不当。“拂面”改为“扑面”。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。病句类型:搭配不当。“却”改为“也”。11、草原的作者是老舍写的。病句类型:搭配不当。去掉“写的”。12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。病句类型:用词不当。去掉“和扩大”。13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。病句类型:成分残缺。“不爱惜劳动成果,任意浪费,”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,”14、我们要增强克服困难的信心和方法。病句类型:搭配不当。去掉“和方法”。

11、15、报晓的公鸡是起床的信号。病句类型:词序颠倒。“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。病句类型:用词不当。“纠正”改为“改正”。17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。病句类型:搭配不当。去掉“和提高”。18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。病句类型:成分残缺。“评上”前增加“被”。19、少先队员要热爱祖国和公共财物。病句类型:成分残缺。“公共财物”前增加“保护”。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。病句类型:语义重复。去掉“一切”。21、听了报告,受到了教育。病句类型:成分残缺。“受到”前增加“我”。22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯

12、。病句类型:不合事理。“绿色”改为“黄色”。23、我忍不住不禁笑了出来。病句类型:语义重复。去掉“不禁”。24、我经常看到小明有时在早锻炼。病句类型:语义重复。去掉“有时”。25、少先队员要发挥革命传统。病句类型:用词不当。“发挥”改为“发扬”。26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。病句类型:搭配不当。“而且”改为“所以”。27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。病句类型:词序颠倒。“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”。28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。病句类型:标点错误。“”改为。29、他喊他出去玩。病句类型:指代不明。“他喊他”改为“小明喊小红”30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

13、病句类型:归类不当。去掉“水果”。31 、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜病句类型:归类不当。去掉“青菜和”。32、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。病句类型:搭配不当。去掉“的病”。33、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。 病句类型:成分残缺。去掉“在”。34、听了老师的一番话,很受教育。病句类型:成分残缺。“很”前增加“我”。35、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。病句类型:前后矛盾。去掉“大部分”。36、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。病句类型:前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。37、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。病句类型:语义重复。去掉“聚精会神”。38、作文写

14、好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。病句类型:语义重复。去掉“不正确的”。39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。病句类型:语义重复。去掉“不转眼地”。40、春天的景色我觉得十分美丽。病句类型:词序颠倒。“春天的景色我觉得”改为“我觉得春天的景色”。41、这种不讲卫生是可耻的。病句类型:成分残缺。“是”前增加“的行为”。42、经过这次外出调查,对大家的启发很大。病句类型:成分残缺。去掉“经过”。43、秋天的北京是一个美丽的季节。病句类型:词序颠倒。“秋天的北京”改为“北京的秋天”。44、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。病句类型:搭配不当。“却”改为“就”。45、他对自己能否学好电脑,充满了信心。病句类型:前后矛盾。去掉“能否”。46、小强和小明赛跑,他比他跑得快。病句类型:指代不明。“他比他”改为“小强比小明”。47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。病句类型:归类不当。去掉“和文具”。48、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。病句类型:搭配不当。“虽然”改为“即使”;“但是”改为“也”。49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。病句类型:成分残缺。“风衣”后加逗号,“一顶”前加“戴”。50、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!病句类型:不合事理。去掉“繁星满天,”。

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