国外休假制度一览

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1、国外休假制度一览由于今年中秋节和国庆节挨得太近，引得 友们纷纷吐槽上班、休假模式频 繁切换，导致生物钟错乱。有 友感慨，凌乱的调借周末休大小长假的中国式放 假太凌乱、太折腾。在这种背景下，XX年10月10日全国假日办在多家 站发布 “关于法定节假日放假安排的调查问卷”， 面向社会广泛征集意见。那么国外的 休假制度是怎样的？以下是XX小编为您整理的国外休假制度一览，欢迎阅读。在快节奏的今天，休假可以使人们在忙碌之余缓解疲劳， 放松身心，调整状 态，以便更好地投入工作，休假已成为上班一族生活中不可或缺的部分。 基于国 情和理念的不同，各国的休假制度也是五花八门，各具特色。西方的休假制度比较完善。夏

2、季假期大约从7月开始到9月左右，冬季假期 从11月开始到来年。西方国家的带薪休假时间各不相同。 美国是3至5周；法国 是4周；荷兰人每年有25天的带薪休假期，随时可以休；英国人至少有3周的休 假时间；德国是至3周;加拿大是2至3周;最长的是丹麦，每年有5周带薪休假 时间。在这些国家，带薪休假制度一般是强制性的。雇主如果不执行，政府一般 都会给予惩罚。西方人执着地信奉着“度假神圣不可侵犯”。一到假期，西方国家各行各业 都处于一种半停滞状态，有人将此形容为一年中的“迷糊周期”。很难约到人， 商人签约要等伙伴休假结束，甚至因为国家元首休假而降低对外国领导人的接待 规格都属于正常现象。法国休假神圣不可

3、侵犯法国人生活的浪漫与休闲举世闻名，一年365天中约有1/3多的时间在度假。 法国人不仅懂得享受生活，他们更深知休息对于工作的重要性。在法国人心目中， 休假是神圣不可侵犯的。目前世界许多国家都实施带薪休假，而这一制度的起源地就是法国。早在 1936年，法国政府就明确提出所有法国人每年都应该有享受带薪假期的权利。 工人以大罢工的激烈方式保证这项权利的实施。同时也使职场文化发生了改变。 后来，在工会等组织努力下，法国人的带薪休假期越来越长，带薪休假的权利也 写进了劳动法。目前法国带薪休假一般为30天。除年假及周末两天的休息日 以外，法国人每年还有11天的法定假日一一元旦、“五一”、国庆、一次世界

4、大战停战日、二次世界大战停战日以及6个宗教节日。法国人的休假方式呈现多 样化，外出度假、体育运动、听音乐会多种多样的休闲方式，使得法国民众 体验闲情，享受快乐。美国人休假自由美国人带薪休假可以在一年中一次用完， 也可以按需要分成多次使用。人事 部门在对公司财务制度的管理上制定特别项目，会在支付工资时写清所剩假期的 天数，帮助职工保存最终的累计资料。在这些合法假期之外，某些效益特别好的大公司还有额外的福利。 比如每年 增加14天的带薪病假，雇员可以在自己生病的时候用，也可以用于照顾生病 的家人。在美国的私有企业里，管理规定各有不同。不少小公司受财力所限，希望雇 员在特定时间内使用他们的假期，公司

5、会按职工的工资对没有休假的人做经济上 的补偿。如果雇员在年中被解聘、自行离职或退休，有关部门要计算此人在本年度中 工作的总天数和已经用掉的假期天数，没有用完的假期应在最后一次工资中折成 现金发给该职工。德国人善于调整按照有关管理规定，德国政府机构新员工可以带薪休假20天，此后休假天数随工龄的增加而增加，50岁以上员工每年可享受30天带薪休假。每年7月和8月是欧洲最好的休假时节。但假如所有人都选择在这个时候休 假，企业和机构的工作必定受到影响。为此，德国企业和机构除安排员工休假时 让孩子小的员工优先之外，还会提前两三个月确定员工休假安排， 对暑期工作做 出适当调整。为了缓解假期造成的交通压力，德

6、国学校还错开时间放假。德国16个州学校的放假时间都不一样，采取轮流制。德国法律还规定，人们可以根据自己的实际情况分拆休假日期，但至少有一次休假必须达到12天。德国政府积极鼓励员工休假，对不休假的个人不给予任 何经济补偿。日本也有“黄金周”日本的假期非常多，这在一定程度上分散了休假人流，减轻了假日连休期间 的交通压力。日本每年的4月29日是绿之节，5月3日是宪法纪念日，5月5日是儿童节， 再加上两个周末，就形成了一周左右的长假，日本人将这一周称为“黄金周”。 除5月的“黄金周”，日本还有8月中旬暑假连休和新年前后的连休。日本劳动基本法规定，出勤率在 80%以上或连续工作6个月以上者，每 年可享受

7、10天的带薪休假。6年工龄以上者，每年可以有20天的带薪假期。企 业还自己规定有婚丧假、产假、临时停产假、志愿者休假等有薪假日，日本公务 员带薪休假时间一般在30天以内。日本的日历上除周末以外，还有一些用红颜色标出的日子。 这些日子都是国 家根据法律确定的公众假日，一年共有 15天，除6月份和8月份，每个月份都 有1天或2天是节假日，人们称之为“红日子”。除了国家法定的“红日子”外， 日本还有许多民间节日。法定的节假日与周末连起来，或者与周末重合，就形成 连休日，有三连休，五连休，最长的是九连休。英国休假不“一窝蜂”英国的法定假日并不多，除周末双休日外，12月的圣诞节和4月的复活节 再加上公共

8、假日，一年仅有9天。但英国劳动法规定，职工有享受带薪休假 的权利，假期长短视工作年限而不同，短者 3个星期，多则一个多月。圣诞节和 复活节是英国两个大节日，已成英国人集中休假的时段。荷兰世界上最吸引人的休假制度在荷兰，只要是全职雇员，每年都可享受至少24个工作日的带薪假期，有些公司的假期甚至长达2728天。此外，弹性工作制还为员工提供了更多的选 择。比如，荷兰员工每周的工作时间为 38 40小时，有些公司允许员工每天加 个班为自己攒出一个休息日。最为科学的是大部分企业都雇佣非全职员工，这特别适合年轻妈妈，每周工作23天，既有更多时间和精力照顾孩子，又不完全 脱离社会，还能获得经济收入。非全职员

9、工也可按比例享受带薪年假。除了带薪年假，不少企业还给员工一些非常人性化的额外假期。 比如：结婚 2天，结婚纪念日1天，妻子生产4天，配偶或近亲去世4天，搬家2天，领养 小孩1 5天，从国外领养小孩1 31天，等等。荷兰人的年假可以分多次休，很多企业还发放专门的度假津贴。荷兰也有比较集中的休假，每年从4月的复活节开始，员工们就陆陆续续地 安排休假了，到七八月份更是达到高峰。俄罗斯人爱过节俄罗斯人在一年之内要过80多个“五花八门”的节日，其中有10多个节日 是“正式”的，几乎每个月有节过。1月份有1月1日的新年、1月7日东正教 的圣诞节和1月13日俄历的新年;2月23日的祖国保卫者日;3月8日的国

10、际妇 女节；5月份有5月1日劳动者团结日、5月4日东正教复活节和5月9日卫国战 争胜利日；6月6日的诗歌节、6月12日的国庆节以及6月最后一个星期日的青 年节;8月的第二个星期六的体育节;9月1日的知识节;11月4日的和睦和解 日；12月12日的宪法日。除此之外，俄罗斯还有许多行业性的节日，几乎各行各业的从业人员都有自 己的节日。比如，宇航节-4月12日，印刷节-5月5日，无线电节-5月6日, 边防战士节-5月28日，教师节-10月的第一个星期日。这类节日中，一部分 是全国性的，有固定日期，一般是在与其邻近的休息日举行庆祝活动。 一部分只 具有地方性质，在某种行业最为发达和有历史传统的地方才有

11、重要意义。俄罗斯人对待节日的态度是“一丝不苟”的。每逢节日之时，人们都要保质保量的享受自己的“休息权”，很少有在节日期间加班的时候。所以，有人说， 如此之多的节日，是俄罗斯人会享受生活、追求生活质量的表现。韩国传统比中国保留的好韩国是一个深受儒家思想影响的国家， 其传统节假日和中国差不多，很多传 统甚至比中国还保留的好。国家将春节、中秋节等传统假日也规定为国家法定假日， 这样韩国人在休假 的同时也可以保持古老的民风民俗。同时，韩国的节假日还考虑不同宗教信仰等。 如有浴佛节、圣诞节等。法定节假日期间韩国的公共机关，银行等都会停止营业， 但是博物馆等旅游景点大都会开放。在韩国即使非法定节假日，周末

12、很多商店等 也会关门，因为很多人这天会去教堂礼拜。全国性节假日人们一般带薪休假，如 果加班通常能得到比平时高的薪水，不同工作领域通常假期薪水也有所不同。澳大利亚大部分假日只有一天澳大利亚的公共假日虽然不少，但不像中国实行“黄金周”长假制度， 大部 分假日只有一天的时间，因此放假的前一天晚上一般是最热闹的时候。年轻人会盛装打扮，早早地在酒吧门口排起了长队，而中老年人则会在自家的院子里，和 朋友一起开个小型派队。新年的前晚，几乎澳大利亚的主要城市都会举办盛大的 烟花表演，平时深夜冷清的街头则会变成一片人山人海。公共假日一般是全民放假，但一些必须营业的生活必需部门，如大型日用超 市则会适当地缩短营业

13、时间，这时工作就可以拿到两倍甚至三倍的工资。 但澳大 利亚当地人一般都宁可不要双倍甚至三倍的工资， 而选择休假。澳大利亚实行的 是“带薪假期”制度，除了公共假日外，澳大利亚公民每年至少有 20天的带薪 休假，还获得相当于平时工资的奖励工资。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.- 力.养学生检应用学容+混合运算:数：数.I：瓷二寸刍的小的意：括.T：把.X H-数级乘法与读、写含间的三系的位数采=研范与詩学1讨习*-行,指-E 练习最后行展”综-2合”式方法i习惯f更好地学任务8”目校题研究壬三曲山：二累与学gf：会：老校园；题：题研备总青;J；：放甘组：长；协助:样：研究，益，所侧重5!要后生进生的堂比较作，合“时-HIhIt.