2015年9月10日红领巾广播站教师节播音稿

上传人:精****料 文档编号:52474944 上传时间:2022-02-08 格式:DOC 页数:6 大小:37.51KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2015年9月10日红领巾广播站教师节播音稿_第1页
第1页 / 共6页
2015年9月10日红领巾广播站教师节播音稿_第2页
第2页 / 共6页
2015年9月10日红领巾广播站教师节播音稿_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《2015年9月10日红领巾广播站教师节播音稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年9月10日红领巾广播站教师节播音稿(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、修齐二小红领巾广播站教师节播音稿播音员:时 间:2015年9月10日甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:今天是9月10号,现在是下午 点 分,修齐镇第二中心小学红领巾广播站又准时和大家见面了,欢迎您的收听。甲:我是主持人( )乙:我是主持人( )甲:今天为大家准备了两个栏目。第一个是“感恩”栏目,另一个是大家非常喜欢的“猜猜猜”。希望大家认真收听,看谁能够以最快的速度猜出正确答案,并跑来少队室告诉我们,因为有你们的参加,我们的播音才有意义。在这里谢谢上学期踊跃参加的同学们。乙:首先是第一个感恩栏目。甲:亲爱的,你知道今天是什么日子吗?乙:今天,就是我们的教师节啊,在这里,我们代

2、表修齐镇第二中心小学的同学们给我们和蔼可亲的老师说一声:合:老师,节日快乐!祝愿您们身体健康,心想事成。甲:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。很高兴今天的播音时间和教师节遇到了一起,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。播放歌曲:老师乙:一季季的花开花谢 甲:一年年的光阴荏苒合:难以磨灭的情怀,见证了我成长的点滴乙:回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 甲:只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途乙:耕耘和收获的满足甲:驱除了您疲惫的身躯乙:桃李满园的欣慰甲:美丽了讲台上的分分秒秒合:还有那神圣的职业道德 让忙碌的您辛勤耕耘在

3、那三尺讲台甲:辛酸苦辣您咽下乙:艰难险阻脚下踩甲:待到春色满园时 您在丛中笑插播歌曲:每当我走过老师的窗前(00:20)合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不

4、解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。甲:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意(合)老师,您辛苦了!插播歌曲:感恩的心老师,在您的心灵深处,

5、生长着一片爱的森林 金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”插播歌曲:感恩的心(2:38)乙:借着这首曲子表达我们每位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学可以给老师说一声:老师,

6、节日快乐!乙:有的同学比较害羞,不善表达,你可以通过送贺卡,上课积极回答问题等方式来表达对老师的感谢!甲:你还可以通过其他方式来表达你对老师的敬意,相信聪明的你,一定能想出好办法的。乙:接下来是猜猜节目,请同学们听好脑筋急转弯的题目哦!如果你猜出来了,请来少队室告诉我们,加油吧,让你的声音在校园回荡,让你的名字在同学们心里记住。甲:接下来说一个跟安全有关的脑经急转弯,听好了哦。题目是,有个地方发生了火灾,虽然很多人在救火,但就是没有人报警,这是为什么呢?乙:第二个:用什么擦地最干净?如果你想到答案了请来告诉我们。甲: 恭喜_同学,他已经猜出了这道脑经急转弯的答案,现在请_同学给我们说说答案吧!智者学生:大家好!我是_,来自_年级,这道脑筋急转弯的答案是_。甲:你听清楚答案了吗?你猜出答案了吗?希望下次你也是第一个猜出答案的同学,红领巾广播站邀请你们一起加入互动环节。乙:时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了。甲:亲爱的同学们,我们下周同一时间再会。拜拜!合:本次播音到此结束!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!