九上物理155串并联电路中电流的规律
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1、第5节 串、并联电路电流规律编写人: 刘韶君 审核: 九年级备课组 编写时间: 2015.9.23学习目标1、探究串、并联电路中电流的规律;2、训练连接电路和使用电流表的技能。学习过程(一)课前延伸:1、电路中的电流用 来测量,符号是 。2、电流的符号是 ,单位是 。3、连接电路前开关应 ,闭合开关前要检查电路的连接情况,以确保不损坏电路。4、电流表使用电流表必须 在被测电路中。电流必须从电流表 流入、从电流表 流出。选用适当的 。绝不允许不经过 直接将电流表连接到电源的两极上。(二)课内探究探究一串联电路电流的规律:1、猜想与假设 在图中两个灯泡L1、 L2是串联起来接到电源上的。流过A、B
2、、C各点的 电流之间可能有什么关系?请你作出猜测:_。2、设计实验 :小组内讨论实验设计思路:(需要什么仪器?如何连接?测量什么数据?先做什么?再做什么?最后通过分析比较得出结论。) 设计实验电路图。 3、进行实验: 注意正确使用电流表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC 1 2 34、分析论证测量结果说明了什么?得出了什么结论?实验结论: 探究二并联电路电流的规律:1、猜想与假设 在图中两个灯泡L1、 L2是并联起来接到电源上的。流过A、B、C各点的 电流之间可能有什么关系?请你作出猜测:_。2、
3、设计实验 :小组内讨论实验设计思路:(需要什么仪器?如何连接?测量什么数据?先做什么?再做什么?最后通过分析比较得出结论。) 设计试验电路图3、进行实验 注意正确使用电流表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC 1 2 34、分析论证测量结果说明了什么?得出了什么结论?实验结论: (三)课内检测2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2很暗,那么( ) A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 5 、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小 明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA0.5A, IB0.3A, IC0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:( )A整理器材,结束实验 B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C分析数据,得出结论 D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值4 、如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为安。 教学反思:2
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