班主任工作计划高三5篇汇总

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1、班主任工作方案高三5篇汇总高三的学校班主任需要做好学校班主任方案，关心学生的学习以及生活状况，让学生能有更好的成绩。今天WTT在这给大家带来学校班主任工作方案高三，接下来我们吧!学校班主任工作方案高三1在这个时代里，变革与开展既给人们带来了机遇，也给人们带来了风险。面对这种挑战最好的方法就是方案，方案可以让人适时的以不变应万变，在朝着目的前进的道路上架设一座便捷而稳固的桥梁。十年寒窗,剩下最关键的半年.面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有亲密联络,也与班级管理工作息息相关.为让高三(7)班每个学生都可以考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况

2、,特制定本方案:学期目的:素质教育的进步，重点表达在教学质量的进步，要进步教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。一 “以人为本，重在开展”。1 以开展的目光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课 复习 模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目的。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，开展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了中学教学参考，另订04高考说明，北京海淀 湖北黄钢两套资料，学校班主任订了今日方

3、略，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校 网上等搜集资料，归纳提炼备考经历，研讨复习方法，把备考工作做到家。2 以开展的目光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动，主管指导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三老师的装备上慎重再慎重，本届高三老师除了历史 地理外，全都是带了23届以上的富有经历的老师。质量是学校的生命线，质量是教育永久的主题。因此，我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况)，制定出本届高三人头和高考目的。二 明目的

4、质量为上。1 高考升学率争取与去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力争810名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2 详细落实到班级：人头目的 单科成绩目的。三 措施：1 两有数：学校班主任对学生心中有数，任课老师对学生心中有数，纵横比拟 探究规律 培养目的心中有数。2 两结合：加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生互相结合。任课老师 学校班主任 家长互相结合，获得立体效应。3 三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存，以质量求开展加强训练(如作业量 资料)。4 两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5 做好八项工作：抓

5、单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析p 高考动态 影响，做到有的放矢，克制盲目性;明确知识框架，考题一定要有价值(根底 综合 才能结合);随时理解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想发动会，信息讲座等;坚决实行奖罚;文 理综老师加强调研，把好模拟关，文综组长：晋爱老师，理综组长：樊明彪老师。总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。学校班主任工作方案高三3一 工作总那么为了高效 务实 有序地安排好高三年级教育教学工作，最大限度地调动全体老

6、师参与备考的积极性 主动性和创造性，营造一个公平竞争 拼搏进取 发奋向上 团结协作 务实高效的教学气氛，大面积进步教学质量，稳固理科 突出文科 体艺并重，促进学生学习习惯养成;在大面积进步教育教学质量的同时，整合教学优势，力争文化课上重点线的打破，努力完成学校下达的教育教学目的，结合本年级工作实际情况，特制定本方案。二 指导思想认真贯彻落实党的_大精神，用科学开展观统领全局，紧紧围绕学校工作重心，全面施行素质教育，树立以人为本，求真务实，与时俱进，开拓创新，抢抓机遇，整体优化的宗旨和意识，精诚团结，群策群力，强化各项管理，加大教学研究和高考备考研究的力度，优化课堂教学构造和学习指导，进一步落实

7、分层教学，进步分层教学的实效性，最大限度地发挥广阔师生的积极性和主动性，为实现年级高考奋斗目的而全力拼搏。三 根本情况本届高三共有11个教学班，其中理科5个班，共340人，文科6个班，共390人。合计730人。四 奋斗目的根据年级实际情况，高考年级组提出以下奋斗目的：1.实现一本零的打破。2.二类20人，三类180人。目的详细分配(见表)说明：高考奖应与班级高考目的相挂钩，年级高考奖励方法另行制定。五 高考指导小组1.为确保高三备考工作的顺利进展，确保09高考获得好成绩，特成立本届高三高考指导小组：组长：刘林海副组长：涂德乐汤守清万承东郝有德王金生肖云龙成员：刘东波赵清林吴红安何辉姜旭黄元平王

8、成2.成立20_年高三高考工作专班：组长：涂德乐副组长：刘东波赵清林吴红安何辉姜旭黄元平成员：胡平刘建国刘俊明刘伦浩姚正奎张文发王成龚伟伟涂德乐分管年级校长，全面负责本届高三的高考指导和督导工作。刘东波全面负责高考各项工作落实，年级制度制定和老师管理。赵清林全面负责高考教学工作的管理 考试安排 成绩统计吴红平安面负责学生寝室 升旗 学生平安工作。何辉负责学生管理和违纪学生处理。姜旭负责高考信息搜集 整理 宣传 集会。黄元平负责后勤工作备课组长全面负责本学科备考的教学工作六 高考备考详细工作时间安排(一)备考进度安排本届高三复习备考分三轮进展，总的原那么是：夯实根底，打破才能，强化标准，进步应试

9、技巧。各学科组要做到“四个统一”，即“进度统一 练习统一 考试统一 讲评统一”。在教学内容和教学进度上实行“大统一 小灵敏”的“抓大放小”原那么，以大统一为指导，小灵敏作补充。原那么性安排意见如下：第一轮复习采取系统复习 单元检测 每周一练加月考制度，时间从20_年9月初到20_年2月底。第一轮复习是三轮复习中最重要 最关键的一个环节，要坚持根底性 系统性 全面性 层次性的原那么，以课本和考纲内容为主线，对现有资料进展整合，通过看看 讲讲 练练 评评，扎扎实实地夯实根底。要合理利用复习资料，应根据备考需要去搜集所需的参考资料，对现有资料中未覆盖到的知识要合理进展补充训练，要紧扣大纲，删去那些“

10、繁 难 偏 旧 过时”试题。每个单元都要精编写作素材单元测验题，以到达检测 查漏 补缺 稳固根底之目的。在一轮复习中还要有机穿插综合训练，做到两周一次学科综合知识训练，来强化重点 打破难点 稳固复习效果。第二轮复习采取专题训练 周考加月考制度，时间从20_年3月初至4月中旬。侧重于学科知识 专题复习，重点抓学生知识的整合和迁移才能的训练，各备课组要精编写作素材专题复习训练题，使学生稳固根底，整合知识块，构建知识网络，进步分析p 问题和解决问题的才能。第二轮复习中要把周考和学科综合知识训练有机结合起来，更好地稳固复习效果。第三轮复习采取诊断性考试和综合模拟训练相结合制度。时间从20_年4月中旬至

11、5月底，分三步走。4月中旬至5月中旬侧重学科所有知识的诊断性训练和综合训练，通过从知识到才能到心态全面训练，全面进步学生的解题才能，进步解题准确性，进步解题速度，进步应试。同时，一定要注意回归课本 稳固根底 查漏补缺。还要帮助学生保持良好的心态，减少失误，培养良好的应考心理素质。5月21日至5月27日，共计一周7天时间，让学生自由复习，自行疏理一年复习的内容，查漏补缺，各科老师也可充分利用这个时间来整理反思我们的整个复习，研究考前来自各地的新信息，准备答疑和考前指导。5月27日至6月2日，共计一周7天时间，适当进展高考模拟训练和适应性训练，反思回忆知识体系，增强应考信心。学校班主任工作方案高三

12、4这学期高三马上就要面临高考了，距高考只有三个月的时间，这一段时间对学生整个人生中相当重要的。我作为高三毕业班的学校班主任，也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的进步，要进步教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，因此，我们要做好几项工作。一 明目的质量为上。质量是学校的生命线，质量是教育永久的主题。因此，我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际情况)，制定出本届高三学生的个人高考奋斗目的。二 “以人为本，重在开展”。1 以开展的目光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为课任老师的自觉行动，课任老师要“上好一门课，管好一个口”，做到“

13、抓教学手不软，说教学话不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。2 以开展的目光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课 复习 模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目的。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，开展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三老师订了相关复习资料，另订20_年高考说明，模拟试卷。老师们还要从兄弟学校 网上等搜集资料，归纳提炼备考经历，研讨复习方法，把备考工作做到家。三 措施：1 做好八项工作：抓单科教学(尖子

14、生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析p 高考动态 影响，做到有的放矢，克制盲目性;明确知识框架，考题一定要有价值(根底 综合 才能结合);随时理解学生思想动态，此文转载于好老师资网定期召开备考研讨会，学生思想发动会，信息讲座等;坚决实行奖罚。2 一个方法：学习方法是学生进步学习成绩的有效方法和最正确途径，因此，找学生谈心，交流学习方法，学习体会，尽最大努力发挥学生的潜力。3 思想教育：针对学习成绩较差的学生，加强思想教育，恢复其对学习的信心。4 两有数：学校班主任对学生心中有数，任课老师对学生心中有数，纵横比拟 探究规律 培养目的心中有数。5 两结合 加

15、强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生互相结合。任课老师 学校班主任 家长互相结合，获得立体效应。6 三个加强：作息时间加强，保证时间;加强质量意识;以质量求生存，以质量求开展加强训练(如作业量 资料)。7 两个重点：突出重点学生，突出重点学科。我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。如今已经进入高考倒计时，但局部学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题，学生间学习成绩差异较大。局部学生对高考失去信心。但本班学生总体成绩比过去有了很大的进步。高考是人生中最重要的一次考试，考上与考不上，冰火两重天。所以

16、我作为学校班主任，一定会教育好我的高三毕业班学生的!学校班主任工作方案高三5作为高三的学校班主任，应该特别注重班级的整体形象的塑造，抓好班风学风建立，本学期在管理过程中，要注重加强学生的自律性 培养学生自主学习的才能，对全班学生施行系列教育，要让学生明确学习目的 端正学习态度，树立正确的人生观。继续开展主题班会教育课，摆正个人与集体的关系 个人与个人之间的关系。要继续培养学生的班集体荣誉感，让学生从我做起，从小事做起。本学期的学校班主任工作方案按照以下几个方面进展开展。一 以高考为主要阵地，创设班级文化墙1 文化墙内容包括：各科近年经典高考体型和必备知识清单;名校名院简介;体育特长生栏目三局部

17、。2 创设方法：(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法，选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中，供全班同学共同讨论解题方法，每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文 外语两科分别搜集文言文常用字 总分值作文模板 万能句型 趣闻阅读理解等。二 培养优生自主管理，营造良好的学习环境1 继续严格要求学生出勤时间。早6：40住宿生必须到校学习，非住宿生6：50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材 背诵古诗词10-20分钟，其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。坚持6：30及时到班督查学生的情况，进展学习方法指导，发现问题，随时解决。2 引导学生高效

18、学习，养成良好学习习惯。一是引导学生要进展课前预习，阶段预习和总结预习。二是在听课的过程中学会记。催促学生培养动手才能，合理地利用笔记本，规定笔记本必须具备三项内容：做预习记录，以明确听课的目的性;在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书款式，以利于从整体上把握知识构造或知识要点;课后总结，分条缕析所学到的知识，并为今后的复习留下份完好的资料。三是合理安排复习时间，制定复习方案，严格按方案执行。四是重视错题积累，要求学生复习时主要看曾经做错的习题，针对考试中暴露出来的问题再进展认真分析p ，弄清原因。三 尊重信任，唤起特长生的上进心尊重 信任特长生，逐步消除他们的疑虑 自卑心理，唤起自尊心，

19、培植自信心。1 对特长生要求要适度。特长生普遍存在根底不扎实的情况。从简单的 他们有才能承受的方法去做。定时到老师处进展信息反应，检查复习效果，及时在班里表扬鼓励。在学习的过程中进步他们的学习兴趣。帮老师做做小事 抄抄写写，2 让特长生获得成功。可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。3 让特长生充分开展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。4 持之以恒，反复教育，增强特长生分辨是非的才能。经常找特长生谈话，对他们说理要透彻，结合典范教育和详细事例，利用集体言论，辅之以清楚的奖罚。5 建立奖励机制，表扬进步学生，表

20、彰帮扶特长生的同学。四 召开主题班会，注重学习方法法教育和心理安康教育本学期方案召开四次主题班会课：1 开学第三周召开超越自我，无悔高三高三复习方法交流会。2 第二次月考后召开迈向大学，放飞梦想主题班会。3 第三次月考后召开认清形势，正视自己主题班会。4 期末考试前召开如何面对考试主题班会。总之，高三学校班主任在工作中要擅长给学生鼓劲，从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志教育，培养学生打持久战的思想准备，有迎难直上的精神;让学生明白吃得苦中苦，方为人上人的道理。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展，奋力拼搏就一定可以成功。学校班主任工作方案高三5篇资料汇编第 16 页 共 16 页