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1、8.A. A 开始运动时B . A 的速度等于 v 时南充高中 2012 级第三学期第一次阶段性考试物理试题命题人：郑元亮、选择题（4X12= 48 分） 系统的总动量守恒，是指系统A .所受的外力之和为零C .动量的增量为零B .受到的总冲量为零D .各物体动量的矢量和为零2.质量为 M 的木块，放在光滑水平桌面上处于静止状态，今有一质量为m、速度为 vo子弹沿水平方向击中木块并停留在其中与木块一起运动，则子弹击中木块的过程中，木块 受到的冲量大小为3.mMv0m M物体在恒力作用下运动，下列说法正确的是A .动量的方向与受力的方向相同C.动量的增量方向与受力的方向相同A.mv0B.mv0m
2、Mv0C.m M2m v0D .mv0-m M4.B .动量的方向与冲量的方向相同D .动量变化率的方向与速度的方向相同老丁一“在光滑的水平面上有 a、b 两球，其质量分别为 ma、mb,两球 在 t0时刻发生正碰，两球在碰撞前后的速度图象如右图所示， 下列关系正确的是5.A .mambB .ma：mbC .ma二mb质量为 m 的小物块，在与水平方向成 :-角的恒力作用下, 运动过程中先后通过 A 点和 B 点的速度分别为VA和VB从 A 运动到B 的过程中，F 对物块所作的功为 W, F 对 物块的冲量为 I，以下结论正确的是A .w c1mvB - mvA2 2D .无法判断沿光滑水平面
3、直线运动。物块（A、未在图中标出），小物块6.C.I二mvB- mvAD .I mvB- mvA如图表示作用在某物体上的合外力随时间变化的关系， 若物体 开始时是静止的，则前 3s 内A .物体的位移为 0B .物体的动量改变量为C .物体的动能改变量为 0 D .物体的机械能改变量为7.2V-10-103如图所示，质量为 m 的物块从竖直轻弹簧的正上方自由落下，落到弹 簧上，将弹簧压缩。已知物体下落的高度为h，经过时间为 t，物体压在弹簧上的速度为 v,在此过程中，地面对弹簧的支持力做功为W,支持力的冲量大小为 I，则有A .w =mgh -mv2C . I =mgt - mvw=-mv2-
4、mghI = mv - mgt7石旳A如图所示，物体 A 静止在光滑的水平面上， A 的左边固定有轻质弹簧，与 A 质量相等的物体 B 以速度 v 向 A 运动并与弹簧发生碰撞， A、B 始终沿同一直线运 动，则A、B 组成的系统动能损失最大的时刻是8.A. A 开始运动时B . A 的速度等于 v 时C. B 的速度等于 0 时D . A 和 B 的速度相等时29如图所示，在光滑水平面上有一直径相同的a、b 两球，在同一直线上运动。选定向右为正方向。两球的动量分别为pa=6kgm/ s、Pb= /kgm/ s。当两球相碰之后,两球的动量可能是()A./Pa=-6kgm/s、pb/= 4kg-
5、m/ srf b * * * * *iB./Pa-6kgm/s、pb/= 8kgm/sC./Pa二-4kgm/s、pb/= 6kgm/sD./Pa= 2kgm/s、pb/=010. 一颗子弹沿水平方向射中一悬挂着的砂袋并停留在其中，子弹的动能有一部分转化为内 能，为了使转化为内能的能量在子弹原来的机械能中占的比例增加，可采用的方法是A .仅使子弹的速度减小B .仅使子弹的质量减小C.仅使悬挂砂袋的绳变短D .仅使砂袋的质量减小11如图所示，质量为 m 的钢板 B 与竖直的轻弹簧连接，弹簧的下端固定在水平地面上， 平衡时弹簧的压缩量为 xo,另一个表面涂有油泥，质量也为m 的物块 A,从距钢板
6、3xo高处自由落下，与钢板碰后 A、B 粘合在一起向下压缩弹簧，则1_A . A、B 粘合后的最大速度是 6gx0B.A、B 粘合后的最大速度大于；.6gx0C.在压缩弹簧过程中， A、B 组成的系统机械能守恒D 从 A 开始运动到压缩弹簧最短的整个过程中，A、B 和弹簧组成的系统机械能守恒12 如图所示，斜面体 C 质量为 M，斜面足够长，始终静止在水平面上。一质量为m 的长方形木块 A,上表面光滑，木块 A 获得初速度 V0后正好能沿斜面匀速下滑，当木板 A 匀速下滑时将一质量也为 m 的滑块 B 轻轻地放在木板 A 表面上， 当滑块 B 在木板A 上滑动时A 滑块 B 的动量为丄口比时，
7、木板 A 和滑块 B 加速度大小相等2B.滑块B 的动量为丄0时，斜面体对水平面压力大小为(M2C. 滑块 B 的动量为-mv0时，木板 A 的动量为-mv0C. B 的速度等于 0 时D . A 和 B 的速度相等时22 2D. 滑块 B 的动量为-mv0时，水平面施予斜面体摩擦力向左用半径相同的两小球 A、 B 的碰撞验证动量守恒定律， 实验装置如图所示。实验时先不 放 B 球，使 A 球从斜槽上某一固定位置 G 由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录 纸上，留下痕迹，重复上述操作10 次，再把B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让 A 球仍从位置G 由静止开始滚 下，和 B 球碰撞后，A
8、、B 两球分别在记录纸上留下各自的 落点痕迹，重复这种操作 10 次，整个实验过程中得到图中 所示的三个落点的平均位置 M、P、N。已知两球的质量之 比 :m2=1:3。（1）在安装实验装置时，应使斜槽末端的切线 _m1”或“m2”）。（3）实验中，若测得：0M = 11.80cm, 0P = 25.50cm, 0N = 38.60cm，则系统碰撞前的动14.碰撞的恢复系数的定义为e =1 V20 V101其中V10和V20分别是碰撞前两物体速度，V1和V2分别是碰撞后两物体的速度。弹 性碰撞的恢复系数e=1,非弹性碰撞的置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为 和 2 （它们之间的碰撞可近
9、似视为弹性碰撞） 实验步骤如下：安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置0。第一步：不放小球 2,让小球 1 从斜槽上 A 点由静止滚下，并落在地面上，重复多次， 用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。第二步：把小球 2 放在斜槽前端边缘处的 C 点，让小球 1 从 A 点由静止滚下，使它们 碰撞。重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。第三步：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离0 点的距离，即线段 0M、0P、ON 的长度。在上述实验中（1）写出用测量量表示的恢复系数的表达式（2）三个落地点距 0 点的距离 0
10、M、OP、ON 与实验所用的小球质量是否有关:三、计算题（8+ 8 + 8+ 8 = 32 分）15. 一人做蹦极运动，用原长 20 m 的橡皮绳拴住身体往下跃。若此人质量为 60kg,从 250m高处由静止下落，第一次下落到最低点的瞬间所用时间总共为5s,则橡皮绳对人的平均作用力为多大？ （ g 取 10m/s2）-:/i|1-1_ 、:/1k1/I1113.i/11i:/1;/iIi的小球作为入射小球 A （填（2）实验中，应选质量为量与碰撞后的动量的比值为（保留三位有I V2 Vi|e：1。某同学借用验证动量守恒定律的实验装1，实验中使用半径相等的钢质小球1，且小球 1 的质量大于小球
11、2 的质量。实验题（4X5 = 20 分）O M P N16.如图所示，质量为M=20 kg、长为 L=3 m 的木板（端点为 A、B,中点为 0）置于光滑 水平面上，现使木板 M 以 vo的水平初速度向右运动，同时把质量为m=10 kg、长度可忽略的小木块置于 B 端（它对地初速度为零），它与木板间的动摩擦因数为卩=0.2，问vo在什么范围内才能使木块滑到0A 之间停下来（即相对木板静止）？（g 取 10m/s2）BIIIL17.某兴趣小组用如图所示的装置进行实验研究。它们在水平桌面上固定一内径为d 的圆柱形玻璃杯，杯口上放置一直径为-d、质量为 m 的匀质薄圆板，板上放一质量为2m,的小2
12、物块，板中心、物块均在杯的轴线上，物块与板间动摩擦因数为卩，不计板与杯口之间的摩擦力，重力加速度为 g,不考虑板翻转。（1 ）对板施加指向圆心的水平外力F，设物块与板间最大静摩擦力为fm，若物块能在板上滑动，求 F 应满足的条件。（2）如果对板施加的指向圆心的水平外力是作用时间极短的较大冲击力，冲量为I,1I 应满足什么条件才能使物块从板上掉下？2物块从开始运动到掉下时的位移 s 为多少?3根据 s 与 I 的关系式说明要 s 更小，冲量应如何改变?18.用一个半球形容器和三个小球可以进行有兴趣的碰撞实验。三个质量分别为mi、m2、m3的小球 1、2、3，半径相同且可视为质点，自左向右依次静置
13、于容器底部的同一直 线上彼此相互接触。 若将质量为 mi的小球移至左侧离容器底高h 处无初速释放，如图所示，则三个小球间将发生一系列碰撞。已知容器内侧面光滑，半径为R,各小球间的碰撞时间极短且碰撞时无机械能损失。若三个小球的质量不同且成一定比例，当h为某一定值 ho时，球 1 与球 2 碰撞，球 2 再与球 3 碰撞，经上述碰撞后三个小球的动 量大小之比为 1 : 1 : 2,方向相同，且球 3 恰能滑出容器，求三个小球的质量之比 mi:m2: m3和 ho的值。水平线爲二物理卷須-莲粗（牟、麵殊切如必吧小” 山C 7.C fp10皿仪网叶 9 畔伽加心也竺邂乞供为11（劎龟巧戈绍丹昧叫也燉二爲一彷念後才戏仏.（7力匕“亡曲）土讦齐tb:.下十V . .吩幷“揪耐木祕松：Hb（卄时 -你导卩林旳。上細触W卜#时M 5昭删侮胎他曲卜钏曲阳呎 如冗卄.邓 V小:审/7昨、小如啲M删厂爲 Ts払 伽加分細千7廿一2另1小a e M-i7爲車f-E KKI.MGP3 l 二庚絶红（鸟丈牛歹夂丹分2疗
2012届南充高中高二第一次阶段性考试——物理
