天津工业大学附中高考数学一轮复习单元精品训练直线与圆

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1、天津工业大学附中2019届高考数学一轮复习单元精品训练:直线与圆本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1一动圆过点A (0,),圆心在抛物线y =x2上,且恒与定直线l相切,则直线l的方程为( )Ax =Bx =Cy =Dy =【答案】D2已知M(5cos,5sin),N(4cos,4 sin), 则|MN|的最大值( )A 9B 7C 5D 3【答案】A3已知直线平行,则实数的值是( )A-1或2B0或1C-1D2【答案】C4

2、已知抛物线的准线与圆相切,则的值为( )A B1C2D4【答案】C5 “”是“直线和直线互相垂直”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】C6已知直线与圆交于两点,且(其中为坐标原点),则实数的值为( )A2B-2C2或-2D2或【答案】C7过直线上的一点作圆的两条切线,当直线关于对称时,它们之间的夹角为( )ABCD【答案】C8直线与圆C:的位置关系是( )A相交B相切C相离D不确定【答案】A9直线与圆交于F两点,则EOF(O为原点)的面积为( )ABCD【答案】D10如果两条直线l1:与l2:平行,那么 a 等于( )A1B-1C2D【答案】D1

3、1若直线2axby+2=0(a0,b0)始终平分圆x2+y2+2x4y+1=0 的面积,则a+b=( )AB4C2D1【答案】D12函数图像上的动点到直线的距离为,点到轴的距离为,则的值为( )ABCD不确定的正数【答案】C第卷(非选择题共90分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13以点为圆心,且与轴相切的圆的方程是【答案】14直线3x+4y+2=0被圆截得的弦长为【答案】15经过点(2,3),且与直线平行的直线方程为_【答案】16经过点作圆的弦,使得点平分弦,则弦所在直线的方程为 _.【答案】三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出

4、文字说明,证明过程或演算步骤)17已知ABC的三边方程是AB:,BC:CA:,(1)求A的大小.(2)求BC边上的高所在的直线的方程.【答案】由题意知 、(1)由到角公式的tanA =(2)设BC边上的高所在的直线的斜率为,则BC边上的高所在的直线与直线BC垂直 即点A的坐标为代入点斜式方程得 18已知两圆和圆,(1)判断两圆的位置关系; (2)若相交请求出两圆公共弦的长;(3)求过两圆的交点,且圆心在直线上的圆的方程。【答案】(1)将圆和圆化为标准形式因为所以两圆相交;(2)公共弦方程:圆到公共弦的距离 ,所以公共弦弦长=2(3)设圆的方程:其圆心坐标为()代入解得所以所求方程为19已知AB

5、C的顶点A固定,其对边BC为定长2a,当BC沿一定直线L移动且点A到直线L的距离为b时,求ABC的外心M的轨迹方程。【答案】建立如图所示的直角坐标系设A(0,b),B(x0-a,0),C(x0+a,0) ,外心M(x,y) 线段BC的中点P(x0,0),AC的中点Q(,) 有,则有:x2 -a2-2by+b2=0 20已知动圆C过点A(-2,0),且与圆相内切.(1)求动圆C的圆心的轨迹方程;(2)设直线(其中与(1)中所求轨迹交于不同两点B,D与双曲线交于不同两点E,F,问是否存在直线,使得向量,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由【答案】(1)圆, 圆心的坐标为,半径.,点

6、在圆内. 设动圆的半径为,圆心为,依题意得,且,即. 圆心的轨迹是中心在原点,以两点为焦点,长轴长为的椭圆,设其方程为, 则.所求动圆的圆心的轨迹方程为. (2)由 消去化简整理得:设,则. 由 消去化简整理得:.设,则,. ,即,.或.解得或. 当时,由、得 ,Z,,的值为,;当,由、得 ,Z,,.满足条件的直线共有9条21圆内有一点P(-1,2),AB过点P,若弦长,求直线AB的倾斜角;若圆上恰有三点到直线AB的距离等于,求直线AB的方程.【答案】(1)当直线AB斜率不存在时,AB的直线方程为x=-1与圆的交点坐标A(-1,),B(-1,-),则AB=(不符合条件)当直线AB斜率存在时,设AB的直线方程为圆心到直线AB的距离又 即 直线AB的倾斜角为。 (2)要满足圆上恰有三点到直线AB的距离等于,则圆心到这条直线的距离应为当直线AB斜率不存在时,AB的直线方程为x=-1 直线过圆心(不符合条件)当直线AB斜率存在时,设AB的直线方程为 直线AB的方程为22已知直线:和:。问为何值时,有:(1)?(2)?【答案】由,得或;当m=4时,l1:6x+7y-5=0,l2:6x+7y=5,即l1与l2重合;当时,即l1l2.当时,l1l2. (2)由得或;当m=-1或m=-时,l1 l2. 内容总结

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