七年级政治上册单元试卷

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1、七年级思想品德期中试卷学校： 班级： 姓名：一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的字母代号填入下表相应的空格内，每小题2分，共50分）1、我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该：（ ）A、不必理会，不管它； B、按小学的校规校纪办；C、按高年级学生的言行规矩办；D、要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理。2、上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了（ ）学校的文化追求 学校的威严 学校的历史传统 学校的教育宗旨 A. B. C. D.3、课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学

2、生活的话题。下面说法你认为正确的是（ ）中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期 老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人 制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活 中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力 A. B. C. D. 4、告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ）A、我们身体发育的新起点 B、我们自身成长的新起点C、我们面对的新环境 D、我们面对的新友谊5、刚走进中学的我们，面对

3、的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（ ）A、积极适应新生活，融入新集体 B、能适应则适应，不能适应则不适应C、全靠老师和家长，没有自己的努力D、顺其自然，得过且过6、我们的老师在传授知识的同时，更关注学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊重，学会合作，有礼貌有教养，常怀感恩之心。这主要在说明老师是（ ）A、我们学习的指导者 B、只要做到尊重、合作，事业就一定能够成功C、只有老师才能教我们做人的道理D、我们成长道路上的引路人 7、“堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是（ ）一个学校具有了良好的校风一个学校的办学宗旨和历史传

4、统一个学校的历史传统和文化追求一个学校的学校文化已经发扬光大A B C D8、“荣誉之花，是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。”这句话体现的是（ ） A理想和现实是完全一致的B只要我们有理想就一定会成功C我们的理想得到荣誉，实际行动并不重要D我们需要树立正确的理想，并不断艰苦努力才可能实现9、“明日复明日， 明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是（ ）时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少凡事等待明天将一事无成合理安排时间，就是节约时间我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始A B C D10、“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做

5、到（ ）A文明娱乐，健康休闲 B尽情吃喝玩乐 C劳逸结合中多玩游戏， 快乐自己 D多参加培训班，增加艺术熏陶11、超负荷的学习，长时间的紧张劳动，可能产生的害处有（ ）会让我们的大脑产生疲劳感，降低工作效率心理上出现紧张、烦躁的情绪出现错误的频率增加容易导致高血压、心脏病等疾病A B C D12、同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有：（ ） 在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处和对手谋求共同进步,共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手微笑着迎接挑战，胜利了，赢得辉煌；失败了,同样美丽和别人很平等的竞争，本身就很快乐。A. B. C. D. 13、周恩来从小志高，12

6、岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想，他刻苦学习，以优异的成绩中学毕业，为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们（ ） 正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更加有力所有的伟人都是从小就树立下远大志向的如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物A B C D14、“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”我们需要培养的好的学习习惯有（ ） 从社会生活和社会实践中学习 专心致志 定时定量 持之以恒A B C D15、如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实

7、践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是：（ ）A、它不如“无字之书”重要；B、既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”；C、“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读；D、“无字之书”可以替代“有字之书”。16、“你是我的对手，但不是敌人，因为你的竞争给予我力量”，这告诉我们（ ）A竞争可以激发斗志，促进发展 B我们的世界不仅需要竞争，也需要合作C竞争比合作更重要 D学会竞争是我们走向成功的第一步17、下面属于我们应该积极培养的学习习惯是（ ）A.三天打鱼，两天晒网B.临时抱佛脚，考前搞突击C.有科学合理的计划，并能够持之以恒D.一手画圆，一手画方18.俗话说：“棋逢对手，将遇

8、良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够（ ）充分调动同学们的学习主动性 激发进取心和开拓创新精神 互相勉励，增长见识 不利于双方的进步A. B. C. D.19、青春期发育过程的三大生理变化是（ ）身体外形的迅速变化 内脏机能成熟 性成熟 心理成熟A20、小军进入初中后，身高一直很稳定，看到周围的同学身高在不断地增加，他感到非常着急，甚至怀疑自己是不是有些不正常，但我们可以告诉他（ ）赶紧去医院检查，吃一些增高药物 没必要大惊小怪，每个人发育的速度和水平是有差别的 加强体育锻炼，有助于身体发育 愉快地接受自己的身体变化AB.C.D.21、上中学以后，妈妈对小亮很有意见，因为妈妈

9、觉得小亮不像以前听话了，许多事情没等他说完，小亮就嚷道：知道了，知道了，你真啰嗦！小亮的做法（ ）是正确的，因为他长大了 是心理不健康的表现，妈妈应该耐心对待 是青春期心理独立意识的表现，妈妈应该耐心对待 是青春期心理开始从依赖走向独立的表现A. B. C. D.22.要爱惜自己的青春！世界上再也没有比青春更美好的，再没有比青春更珍贵的！意思是（ ）A.青春的美好只能是说说而已 B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 C.我们应该笑迎青春，不让自己的青春虚度，充分体验青春的幸福D.在现实生活中，残酷的现实让人能感受到美好23、青春是一本无字书，要让他灿烂，充实，你应该（ ）A.及时

10、行乐沉迷于网吧 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.努力学习知识，丰富自己的生活 D.勇于为自己的行为负责24、对于我们中学生来说，下列不属于文明高雅的娱乐活动的有（ ）野外旅游欣赏大自然美丽风光 游泳打球锻炼身体 通宵上网，打刺激的游戏 周末到舞厅狂舞 A. B. C. D.25、下列做法不可取的是（ ）A.郭兴同学在学习之余看嫦娥二号飞天 B.陆刚同学逃课去踢球 C.陈宁同学星期天去学钢琴 D.顾芳同学帮父母做家务二、简答题（共24分）26、新校园、新学期、新老师中学的一切都是新的。在放学路上，七年级（3）班的几个同学就对他们的新老师议论起来。同学A：“数学老师不错！我上课看课外书他都

11、没有说我呢！”同学B：“历史老师太过严厉，怪可怕的！”同学C：“英语老师语速太快，我根本反应不过来，太讨厌英语课了！”同学D：“各科老师都有各自的特点，我要学会适应不同老师的授课方式。”来 你同意哪位同学的观点？请简要分析。（8分）27、一天下午放学后，班里的一位男生塞了张字条给莎莎，大意是那位男生很喜欢和她交谈，希望做好朋友。莎莎看后又兴奋又害怕，不知该怎么办。（8分）请回答：（1） 为什么莎莎看后又兴奋又害怕？（2）莎莎应该怎么办？28孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：学习计划(一)、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第

12、三名(二)、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，晚上巩固练习到12点。(三)、遵规守纪，积极参加体育锻炼。 你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？(8分）四、材料分析题（共12分。每小题3分）29、歌曲童年中唱到:“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”（1）歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯？（2）歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响？（3）你是怎样利用时间的？ （4

13、）请把你的好的学习方法向他介绍一下，帮帮他。 五、实践探究题（14分）30、校运会就要开始了。我和邻居小张都报了400米项目，预赛结果表明：他是我得冠军的最大的竞争对手。怎样才能取得第一名呢？我知道仅凭借突击训练是不可能的。我看到小张家门口的一堆石头，一个念头闪过：也许我可以 第二天，正式比赛开始了，我顺理成章地得了冠军。但是我心里却不是滋味。我真后悔自己的一念之差！这次不正当竞争留给了我终身的遗憾。（1）请合理想象，将省略号处补充出来，使故事更加完整。（2分）（2）你能说说竞争有什么作用吗？（4分）（3）在故事中的我是怎样赢得竞争的？值得提倡吗？请结合课本知识谈谈你对竞争的最终目的的看法。（

14、4分）（4）结合上面的故事，谈谈你对竞争的看法。（4分）七年级思想品德参考答案：1、D2、C3、D4、B5、A6、D7、B8、D9、B10、A11、A12、A13、D14、C15、B16、A17、C 18、A 19、A 20、A 21、C 22 C 23、C 24、A 25、B26、同意D同学的观点。进入中学，课程的门类增多，我们接触到的老师也在增多。面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们，也让他们认识和了解我们。而每位老师的性格特点、教学方法是不一样的，我们要结合自己的实际情况，尽快适应老师的教学特点，不能只看到老师的缺点与不足，更不能放松对自己的要求。27、因为进入青春期，生理和心理的发育

15、会对异性产生好感，愿意与异性同学交往，有时会对异性产生强烈的好奇心，会有迫切了解和接近异性的冲动。所以莎莎看了字条后有兴奋的感觉。觉得害怕是因为莎莎对青春期烦恼没有经验，不知道怎么回复那位男同学，也担心事情被别人知道后会引起 不好的后果。（2）莎莎可以委婉的拒绝他的要求，告诉他应该把精力放在学习上，或向专门的心理老师倾诉自己的烦恼，请求帮助。 28、第三条可行，一、二条不可行。(2分)制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。 29、（1）不良习惯有：上课不专心，不认真听老师讲课；不珍惜时

16、间，不会合理安排时间；不会安排学习、娱乐时间，不能保持合理的学习和生活节奏；学习无计划比较盲目，没目的（2）影响学习效率，影响学习成绩，养成不良的学习习惯（3）学会合理安排时间；制定计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。）安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。善于利用零星时间（4）开放性试题，根据自己实际情况作答，言之有理即可。30、参考答案：（1）示例：也许我可以让小张参加不了运动会。于是我悄悄搬了一块大石头放在他家门口，小张跑出来时没有发觉，一下子拌倒了，脚摔断了，当然参加不了运动会了。（2）竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精

17、神。与水平相当的人一起角逐，彼此竞争，就能互相勉励，共同进步；将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中较劲，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展。（3）故事中我的是通过不正当竞争赢得比赛的，这种竞争只有消极作用，没有积极作用，不值得提倡。竞争的最终目的是实现共赢。因为竞争需要开放，需要人与人之间的坦诚交流。唯有如此，竞争才能结出共同进步的硕果。为了竞争而排斥同学，用牺牲同学间的交流来提高自己的名次，不仅不利于对方的进步，而且作茧自缚，妨碍了自己的发展。（4）竞争是社会生活的一部分，我们要不断增强竞争意识、提高自己的竞争能力，才能适应社会，迎接挑战。但是无论是生活中还是学习工作中，我们都应该既要勇于竞争，更要善于竞争，坚决反对不正当竞争。只有这样我们才能维护自己内心的公平感，才会体会到成功的快乐。为了一时的利益而作出错误的选择，破坏同学间的团结是不正确的。总之，我们既要勇于竞争，又要善于合作，培养团结合作、乐于助人的优良品质。（言之有理即可。）- 8 -爱心 用心 专心