《最新七年级下册作文计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新七年级下册作文计划（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精品文档2011 2012 年度下学期作文计划初一级部赵丽霞精品文档精品文档一、教情分析：本人从事语文教学多年， 对初中作文教学有完整的思考。多年的实践，积累了一定的作文教学经验，已具备一定的教学水平，有待向更高层次迈进。作文教学没有固定模式，自己试图将新课改理念机关凝神融入其中，创设适应学生实际的作文教学模式，加之自己工作态度认真，教风严禁，能不断学习新知识，相信自己在以后的作文教学中能引领学生完成本学期写作任务， 并力求使学生写作水平稳步提高。二、学情分析：对学生来说，作文难，主要表现在，一是找不到什么内容来写，无话可说；二是虽能写，但没有丰富的词汇， 写的内容简单， 平淡，缺乏感染力。总
2、之，作文难的最主要原因就是学生生活阅历浅，家畜面少，知识面狭窄，生活经验贫乏，造成他们在写作文时无话可说，无从说“。我所教学生也是如此，语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文，内容不够具体， ”言之无物“，切有少数后进生作文基本功差，以致”文不对题“的现象时有发生，故本学期想提高他们的写作水平，是必须下一番功夫的。三、教学目标：1、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独精品文档精品文档特感受和真切体验。2、多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。3、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，条理清楚地表达自己的意思。4、运用想象和联想，丰富表达的内容
3、。5、能变换文体或文章的表达方式等，进行改写。6、有独立完成写作的意识，注重写作过程中收集素材，构思立意，列纲起草，修改加工等环节。7、培养学生自己修改作文的习惯，并能两个人互相修改作文，从修改中学会作文。8、能正确使用常用的标点符号，40 分钟能完成不少于600 字的作文。9、训练学生准确审题，多方立意，精心选材，巧妙构思，准确表达的能力。10、培养学生良好的书写习惯。四、具体措施：1、合理安排写作训练步骤。2、设立读书笔记，让学生做到读有感悟，读有评析。3、作文教学中要求学生联系实际，启发学生热爱生活，细心精品文档精品文档观察生活，帮助学生从生活中提取写作素材，选取有代表性材料进行作文。4
4、、教师积极撰写下水文，积极参与学生感兴趣的话题讨论，实践中把握写作规律以及学生思想动态。5、落实每周一次的作文和周记训练，做到认真组织，有针对性反馈。6、师生探讨作文，在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论，增强学生在习作中“自我反馈“、 ”自我修正“意识。7、注重作文与讲评的结合，表扬佳作，鼓励差生，分析问题作文，弥补完善中提高写作水平。8、利用好课件制作中的网络资源，引领学生从中获取大量的知识，生活及写作信息积累。9、培养有写作兴趣的学生参加投稿活动或多种形式的读书看报活动等。五、进度安排：次数题目目标及要求12展开合理想象，把文言1、学写记叙文的开头。文伤仲永改写成一篇2、围绕主旨，优化
5、选材。500 字左右的白话文。3、思考成长、成才与环境、后天努力的关在你走向独立的过程系。中，有着怎样的困惑、感 4、 选取生活中的小事，运用心理描写，写悟？在你的成长过程中又 出成长中的真实感受。精品文档精品文档有着怎样的经历和感受？请以我的珍品为题写一篇 600 字左右的记叙文。请自选角度，自拟题目3 创作一首诗歌，送给朋友、老师或父母。4 心灵深处的回忆少年初识愁滋味56改写木兰诗写一个人78写传记9写读后感或随笔在误会中往往有重新的10 认知、深入的思考，主旨的表现就更曲折有致，深1、托物言志。2、情景交融。3、合理联想。针对二、三事的选材，练习叙事详略得当。1、忠于原作，写详某些情节
6、；2、语言尽可能明快、生动1、通过写事来表现人物的特点；2、题目自拟，字数不限。1、选材真实，体现人物性格特点2、语言平实1、就本单元课文或自己读过的某部探险类作品谈谈自己的看法，可以评论人物形象，也可谈事件意义。2、表达自己对于某一未知领域强烈地好奇和探索的兴趣；也可是一次探险计划或对某一探险领域的介绍。1、学写记叙文的结尾2、学写行文中的点睛之语。精品文档精品文档邃明透。请以 _的误会为题，写一篇 600字左右的记叙文。请以欢畅进行时 为1、综合运用记叙、描写、议论、抒情、说题目，写一篇 600 左右文明等多种多种表达方式112、重点体现夹叙夹议的写法章。1、多角度分析问题12以“考验”为话题2、可记叙经历、编述故事、抒发感情、发表看法等3、题目自拟写一篇童话或科幻故1、展开合理想象2、综合运用多种描写的方法。13事。3、题目自拟，字数在 600 字左右请以在我记忆深处梳理并综合运用本学期学习的写作方法为题写一篇 600 字左右记14叙文。精品文档精品文档精品文档
最新七年级下册作文计划
