五年级语文选择题50题

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1、五年级语文综合测试学校_ 班级_ 姓名_单项选择（请把正确答案的序号填入括号内）一、字词传真。1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是（ ）A 我祖国山河好爱B 爱国好河山我祖C 爱国好山河我祖D 爱国好河我山祖2、下列西游记中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是（ ）唐僧 猪八戒 孙悟空 观音 白骨精A B C D 3、下列各组词语加点的读音不完全正确的一项是（ ）A 便宜(pin） 调节（tio） 兴奋（xng） 战车千乘(shng) B似的（sh） 押解（ji） 正月(zhng） 应该（yng）C 一模一样（m） 刹那间(ch) 倔强（ju） 势不可当(dng)D一年半载(zi)

2、飞来横祸(hng) 翘首（qin） 惟妙惟肖（xio）4、下列各组词语加点字读音不完全正确的一项是（ ）A 干涸（h） 陨石（yn） 军吏（l） 矗立（ch） B 魁梧（w ） 鸟瞰（kn） 擎着（qng ） 栖息（q）C 曝晒（p） 模拟（n） 呵欠(h) 萦绕（yng） D 凛冽（ln） 脊梁（j） 泯灭（mn） 所向披靡（m）5、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）A 爆炸（zh） 誊写（tng） 谨慎（shn） 颤抖（cn）B 埋怨（mi） 腼腆（min） 拖沓（t） 忙碌（l）C强人所难（qing） 摇曳（y） 触摸（ch） 歧途（q）D莲花落（lu） 浑身解数（xi） 悄

3、然（qio） 驭手（y）6、这位武师非比他人，乃是东京八十万禁（jn jn）军教头，他棒打洪教头，在场的人都情不自禁（jn jn）地叫起好来。A jn jn B jn jn C jn jn D jn jn7、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（ ）A一念之差 一差二错 毫无差别B鬼使神差 钦差大臣 应付差事C差之毫厘 参差不齐 差三错四D屡出差错 毫无差别 差强人意8、下列汉字笔画，笔顺正确的是（ ）A “长”字共5画，第三笔是横。B “魂”字共14画，第三笔是撇折。C “凹”字共5画，第四笔是横折。D “肺”字共8画，第六笔是横。9、下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）。A 应怜屐

4、齿印苍苔 B 飞入菜花无处寻C 卷地风来忽吹散 D 映日荷花别样红10、下列各组词语不完全正确的一项是（ ）A 自卑 欧洲 生涯 博物馆B 优雅 镂花 和谐 抚摸C 干燥 絮语 蜿蜒 富饶D 饲养 繁殖 裹挟 歌摇11、下列各组词语不完全正确的一项是（ ）A 山清水秀 风景如画 波光粼粼 街头巷尾 B 星罗棋布 金碧辉煌 无稽之谈 金碧辉煌C 情不自禁 谈笑风生 惊心动魄 静影沉璧D 星罗棋布 街头巷尾 严阵以待 目光烔烔12、下面一组没有错别字的是（ ）A 精兵减政 兴高彩烈 负荆请罪 振天动地B 迫不急待 书声朗朗 攻无不刻 决口不提C 刻舟求箭 风尘仆仆 如肌似渴 理直气状D 南辕北辙

5、大名鼎鼎 风调雨顺 居高临下13、下列成语有错别字的一组是（ ）A 各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸B 神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境C 漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至D 穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手14、下列词语中加点字字义相同的是（ ）A 温情 温故知新 B 清闲 闲情逸致C 柔和 随声附和 D 胜景 美不胜收15、下面成语中加点字意思相同的一组是（ ）A饥寒交迫 交头接耳 B势不可当 当之无愧C严阵以待 迫不及待 D悲愤欲绝 堪称一绝16、选出带点字的意思相同的一组是（ ）。A 得意忘形废寝忘食 B喜出望外 一望无际C曾不事农桑出事 D送孟浩然之广陵不速之

6、客 17、下面各组词中，完全能搭配的一组是( )A 磨练意志珍惜粮食坚持真理提高效率B 发扬传统精致表演发生冲突发展生产C 感情深厚 爱护老人声音低沉爱戴儿童D 端正目标 改善生活改正缺点改变面貌18、下列词语中组合形式相同的一组是（ ）A精卫填海 愚公移山 艰苦卓绝 任劳任怨B文质彬彬 仪表堂堂 神采奕奕 垂头丧气C仪表堂堂 娓娓动听 千里迢迢 栩栩如生D苦尽甘来 弄巧成拙 争先恐后 面红耳赤19、下列各句画线词使用不太妥当的一项是（ ）A母亲还是一如既往地鼓励我。B一时的失败算不了什么，来日方长，只要你努力就一定有收获。C昨天下了场大雪，今天植物上又覆盖了厚厚的一层霜，真是雪上加霜啊！D我

7、忘带语文书了，心里一直忐忑不安，害怕老师批评。20、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（ ）许多年以后，这一带的人们还（ ）地传说着当年刘家敏的奋战情形。小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得（ ）。他所描写的事物，往往给人以一种（ ），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（ ）之作。A 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生B 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖C 惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工D 活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工二、句式训练。21、为下列句子选

8、择合适的关联词 虽然但是（转折） 因为所以（因果）不但而且（递进） 如果就（假设）（1）（ ）兴安岭的美是与建设结为一体的，（ ）它的名字叫人感到亲切舒服。（2）这件事（ ）是四年前发生的，（ ）它却深深地印在我的脑海中。（3）我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。（4）（ ）大家都不注意节约用水，世界上最后一滴水（ ）会成为人类的眼泪。A B C D 22、下列各组句子关联词语使用正确的一项是（ ）A 中华汉字虽然神奇、有趣，可是还有着悠久的历史。B爷爷不仅八十多岁了，腿脚还是那样利落。C不管你愿不愿意干，这件事你都要把它干好。D只要没有爸爸的努力，阿曼达就不会得救。23、下列关

9、联词语使用错误的一项是（ ）A无论发生什么事，你都会跟我在一起。B如果没有爸爸的努力，阿曼达和他的同学就不能得救。C只要我爸爸活着，就一定会来救我。D即使许多人来劝爸爸，但是这位父亲仍不停地挖掘。24、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（ ）如果就 因为所以 只要就 不管都（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。A B C D 25、下面的句子属于比喻句的是（ ）A 像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。B 教师是园丁我们是花朵。C 他走路的样子很像我爸爸。D 一阵风

10、吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。26、下列各句中没有使用比喻修辞的一项是（ ）A 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。B许多小园众星捧月般环绕在圆明园周围。C石头像包子一样砸向敌人。D老师和孩子们发现了我，好像谁也没有感到意外。27、指出下列句子没有使用比喻的一项（ ） A 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 B 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 C 万里赴戎机，关山度若飞。 D 人类在历史上的生活正如旅行一样。28、下列各组中修辞正确的一组是（ ）（1）人们都说“桂林山水甲天下。”（2）他难道不像一个真正的守门员吗？（3）森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼

11、啸声。（4）大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A 比喻 反问 拟人 陈述 B 比喻 疑问 夸张 拟人 C 引用 反问 拟人 夸张D 引用 反问 拟人 拟人29、下列句子中不属于比喻句的一句是（ ）A 他们空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。B 你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得生机勃勃，绿得苍翠欲滴。C 他们的泪水会使太平洋为之涨潮。D 每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。30、下列语句相对应的修辞方法错误的一项是（ ）A走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。 （设问）B群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了

12、，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 （夸张）C一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 （比喻）D到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（比喻）31、下列句子中标点不正确的一句是（ ） A 我们异口同声地说：“赞成！”B 我爱看小蜜蜂小溪流小学生学习报等课外书。C 古诗中的春天灿若繁花，叶绍翁的游园不值中就有这样千古流传的名句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”D 这学期我们乘着文字的翅膀，去了被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑，领略到了它的规模宏大，类型众多，个性鲜明；去了四大文明古国之一的埃及，感受了金字塔的宏伟与

13、精巧；去了奥地利的首都维也纳，它被称为世界音乐之都不看不知道，世界真奇妙！32、下列句子没有语病的一项是（ ）A 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。B 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。C 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。D 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。33、下列句子中没有语病的一项是（ ）A 夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。 B 他的胃病已经恢复了。C 通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。D 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。34、下列句子中没有语病的

14、一句是（ ）A 小明的姐姐连续三年被评为“三好学生”。B 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。C 我敢肯定，明天大概要下雪。D 大家必须讲究卫生的好习惯。三、课文理解35、爱是一个永恒的东西。你认为不正确的一项是（ ）A 爱如茉莉中，爸爸妈妈无微不至的关心和体贴，就像茉莉一样平淡无奇却芳香怡人。B 月光启蒙里，母亲将家乡的歌谣、童谣、神话故事、谜语伴着月光给了我，为我打开了民间文学的宝库。C 海伦凯勒中，沙利文老师、萨勒老师对海伦的无私的爱和奉献，都创造了一个个奇迹，一个个感人而温馨的画面。D 七律，长征中，英勇的人民子弟兵经历了艰难险阻，感受到他们强烈的爱国情感，革命乐观主义和大无畏精神

15、。36、炎黄子孙的血脉里流淌着一种不屈不挠的精神。你认为不正确的一项是（ ）A 彭德怀总司令与解放军战士同甘共苦，走出了草地。凭借着这种乐观顽强的精神，红军取得了长征胜利。回首红军二万五千里长征中所遇到的种种困难和红军战士在战胜这些困难时表现的大无畏精神，毛泽东同志写下了七律 长征这首诗。如今长征精神已成了一座丰碑，永远激励着华夏儿女勇敢地和困难做斗争。B 看！1998年夏天，我英勇的人民子弟兵战洪水，保人民，显现了军人的本色。C 三宝太监郑和，凭借顽强不屈的精神，七下西洋，将中国的美名顺利地播扬到了全世界。D 司马迁在遭遇飞来横祸之际，勇敢地告诫自己“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛

16、。”他忍辱负重，发愤写作，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著史记。四、语段阅读。37、下列句子排列顺序正确的是（ ）（1）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（2）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。（3）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（4）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（5）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。A（5）（4）（1）（3）（2） B（2）（1）（4）（3）（5）C（3）（5）（1）（4）（2） D（4）（1）（5）（2）（3）38、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（ ） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，

17、都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！ 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿， 有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀 眨的。A 句运用拟人的修辞手法，生动地写出了春天到来，盛开的鲜花五彩斑斓。 B 句运用比喻和排比的修辞手法，形象地写出了春花的气味。 C 句运用拟人的修辞手法，生动地通过蜜蜂的闹，从侧面描写出花的繁茂。 D 句运用比喻的修辞手法，形象地突出野花形状各异。39、根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是（ ）去年 10 月，有多家媒体相继就“中国式过马

18、路”进行了报道。“中国式过马路”，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。媒体报道后，引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的共鸣。有人认为“法不责众”的心理是“中国式过马路”现象普遍存在的原因，也有人认为国人缺少基本的修养和公共道德。 A 引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的讨论B 这一内容引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的讨论 C 这种现象引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的讨论 D 这种现象引起了人们对交通现状、国民素质和安全意识的共鸣40、根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是（ ）舌尖上的中国是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都

19、在每晚 10 点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面听到了美妙的声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个宏大的主题，浓缩在短短的几集 纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重回忆。 句“一部”放在“中华美食文化”之前 句应将“回忆”改为“回味” 句“一部”放在“中央电视台”之前 句应将“回忆”改为“回味” 句“一部”放在“中华美食文化”之前 句应将“回忆”改为“共鸣” 句“一部”放在“中央电视台”之前 句应将“回忆”改为“共鸣”五、课外拓展41、“卧薪尝胆”说的是（ ） A 夫差 B 范蠡 C 管仲 D 勾践42、下面古诗中都有“春”字，其中

20、不是描写春天的一句诗是（ ）A 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B春色满园关不住，一枝红杏出墙来。C 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 D 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。43、下列四句诗分别出自古诗长歌行、七步诗、出塞、示儿的是( )百川东到海，何时复西归。 死去元知万事空，但悲不见九州同。本自同根生，相煎何太急。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。A B C D 44、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”出自苏轼的（ ） A 江城子 B 水调歌头 C 念奴娇 D 浣溪沙45、下面名句中不是关于珍惜时间的是（ ）A 有志不在年高，无志空长百岁 B 少年易老难学成，一寸光阴不可轻。C 少

21、壮不努力，老大徒伤悲。 D莫等闲，白了少年头，空悲切。46、下列古诗表述的节令依次是（ ） 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。A 元旦 重阳节 清明 B 春节 中秋节 清明 C 春节 重阳节 清明D 元日 重阳节 清明47、下面诗句中，表达送别之情的诗句是（）A 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 B 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 D 劝君更尽一杯酒，西出阳前无故人。48、下面诗句中，描写农民劳动的诗句是（）A 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。 B 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。C 我家洗砚洗边树，朵朵花开淡墨痕。 D 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。49、我们学过的课文三顾茅庐三打白骨精和林冲棒打洪教头分别出自于我国古典四大名著中的（ ）A 三国演义西游记水浒传 B 西游记水浒传红楼梦C 水浒传三国演义红楼梦 D 史记水浒传西游记50、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事，那么杨时等待的目的是：（ ）A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别