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1、最新版二年级专题综合复习上学期小学语文期中模拟试卷A卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线字选择正确的读音。地里的杂草会分_（f nf n）走庄稼的养分_（ f n f n）。 一 场 _ （ chngchng）雨 把 开 会 用 的 场 _（chng chng）地淹了。你干（gn gn）活这么卖力，这饼干（gn gn）是你应得的。我们必须得（ded di ）努力学习，才能取得 _（ deddi） 好 成 绩 ， 才 能 让 父 母 笑 得 _（deddi ）更开心。2. 看拼音写词语。kun hunxi o linsni nf
2、 i ch n_k chl n j mn zh pi npn_3.巧填量词。例：一（艘）船两_鱼三_桌子七 _田地四_鸡蛋五_花 六_队旗4. 先写笔顺再填空。皮：共 _笔，第一笔是 _；组词 _。片：共 _笔，第一笔是 _；组词 _。极：共 _笔，第五笔是 _；组词 _。5. 选择合适的词语填空。快活生活我们的 _比蜜还甜。小青蛙 _地在池塘里游来游去。非常经常乐乐 _喜欢吃火龙果。丛林里 _有老虎出没。6. 找出每组中不同类的词。_围棋军旗下棋象棋跳棋_游泳跳高跑步锻炼跳远_老鹰黄鹂喜鹊知了乌鸦二、组词练习 (40 分 )7. 词语充值卡。第1页/共4页热情 _金光 _山穷 _风景_8.
3、词语巧搭配。一丛 _ 铜号 捏_ 秋千一方 _ 军舰 弹_ 京戏一把 _ 翠竹 唱_ 泥人一艘 _ 红旗 荡_ 钢琴9. 阅读下文，回答问题下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢， 鱼儿跳出水面， 蚂蚁交头接耳， 说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答 小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线， 被风一吹歪歪斜斜， 像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦 小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光
4、着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭 在雨中，我们上学去。1. （1）找出短文中表示声音的词。2. （2）短文有 _段，第_段写“我们”在雨中上学去。3. （3）根据短文内容填空。下雨前，天 _了，云 _了，太阳 _了，燕子 _树梢，鱼儿跳出 _，蚂蚁 _，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水 _。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像 _，又像 _。10. 按原文填空。五岳 _，_不看岳。天边的晨星和 _，隐隐约约地倒映 _。11. 阅读下文，回答问题老办法不行了一
5、只乌鸦口渴了， 飞出树林找水喝时， 在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井， 就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1. （1）本文写了 _和_之间发生的事。2. （2）本文共有 _个自然段。第_自然段写乌鸦用老办法喝水，第 _自然段写乌鸦喝到了水。3. （3）乌鸦的老办法是什么？用“ _”在文中画出来。4. （4）老办法为什么不行了？5.（5）读完这篇短文，我明白了（）
6、A . 乌鸦喝不到井里的水B . 做什么事都不能用老办法C .不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通三、提升练习(20 分 )第2页/共4页12. 阅读下面的文章，完成后面的练习。骑驴有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听，觉得老太太的话
7、有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上（）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想： 。最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。1. （1）文中第自然段中，（ ）中应选（ ）A.当然
8、B. 果然C.竟然2. （2）听了谁的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背 （ ）A.老太太B. 年轻母亲C.一群小孩3. （3）联系上下文，想想第自然段空出的地方，应填的最恰当的句子是（ ）A . 怎么左也不对， 右也不对，到底该怎么做呢？B . 老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！ C . 还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。4. （4）父亲说就照原来的做，指的是（ ）A . 一起牵着驴子走B . 父亲自己骑C . 让儿子骑5. （5）读了这篇短文，下列说法正确的是（ ）A . 要学会接受别人的意见。 B . 做事要多观察， 勤思考。 C . 不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。13. 写话。图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。14. 写话练习。第3页/共4页仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。第4页/共4页
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