高考地理二轮专题复习 技能一 考场技能培养 专项3 示意图的判读课件

《高考地理二轮专题复习 技能一 考场技能培养 专项3 示意图的判读课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理二轮专题复习 技能一 考场技能培养 专项3 示意图的判读课件（33页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、专项3示意图的判读 四类常见示意图的判读方法四类常见示意图的判读方法1.1.地理原理示意图的判读地理原理示意图的判读: :【典题【典题1 1】(2016(2016江苏地理江苏地理) )住宅的环境设计特别关注住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局树种的选择与布局, ,不同树种对光照与风有不同影响。不同树种对光照与风有不同影响。下图为华北某低碳社区下图为华北某低碳社区(40(40N)N)住宅景观设计示意图。住宅景观设计示意图。(1)(1)仅考虑阳光与风两种因素仅考虑阳光与风两种因素, ,树种与房屋组合最好的树种与房屋组合最好的设计是设计是( () )A.A.B.B.C.C.D.D.(2)(2)为保

2、证冬季太阳能最佳利用效果为保证冬季太阳能最佳利用效果, ,图中热水器安装图中热水器安装角度合理的是角度合理的是( () )A.A.B.B.C.C.D.D.【思维流程【思维流程】第一步第一步: :分析景观图分析景观图, ,提取地理信息。提取地理信息。第二步第二步: :运用地理原理分析问题。运用地理原理分析问题。(1)(1)落叶阔叶树落叶阔叶树, ,夏季植被茂密夏季植被茂密, ,种植在住宅南侧可遮挡种植在住宅南侧可遮挡光照光照, ,冬季落叶冬季落叶, ,植被稀疏植被稀疏, ,可以使住宅光照充足可以使住宅光照充足; ;常绿常绿针叶树种植在住宅北侧针叶树种植在住宅北侧, ,冬季不落叶冬季不落叶, ,可

3、以阻挡冬季风可以阻挡冬季风, ,起到防风保温作用。起到防风保温作用。(2)40(2)40N N冬至日的正午太阳高度角大约是冬至日的正午太阳高度角大约是26.526.5, ,因此因此可以推算出太阳能热水器与水平面的夹角。可以推算出太阳能热水器与水平面的夹角。答案答案: :(1)(1)C C,(2),(2)D D。【方法技巧【方法技巧】地理原理示意图的判读方法地理原理示意图的判读方法(1)(1)读图名读图名: :图名可以反映出图示是何种地理原理。图名可以反映出图示是何种地理原理。(2)(2)读图文读图文: :图中文字可以反映出该地理原理的主要内图中文字可以反映出该地理原理的主要内容。容。(3)(3

4、)析图素析图素: :分析图中的箭头、素描或框图等构图要素分析图中的箭头、素描或框图等构图要素可以把握该地理原理的主干内容。可以把握该地理原理的主干内容。(4)(4)析原理析原理: :充分挖掘图中各种信息充分挖掘图中各种信息, ,理解地理原理的实理解地理原理的实质内涵质内涵, ,并用其来解答实际地理问题。并用其来解答实际地理问题。2.2.地理过程示意图的判读地理过程示意图的判读: :【典题【典题2 2】(2014(2014北京文综北京文综) )下图示意某河谷断面经历下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图的一次洪水过程。读图, ,回答回答(1)(1)、(2)(2)题。题。(1)(1)该河谷该河

5、谷( () )A.A.岩层岩层比岩层比岩层形成年代早形成年代早B.B.岩层岩层比岩层比岩层易受侵蚀易受侵蚀C.C.是断层上发育形成的向斜谷是断层上发育形成的向斜谷D.D.呈呈“V”V”型型, ,适宜修建水库适宜修建水库(2)(2)本次洪水本次洪水( () )A.A.水位上升时水位上升时, ,河流搬运作用减弱河流搬运作用减弱B.B.水位下降时水位下降时, ,河流含沙量增加河流含沙量增加C.C.流量增大时流量增大时, ,河流堆积作用增强河流堆积作用增强D.D.河流侵蚀作用使河床加宽变深河流侵蚀作用使河床加宽变深【思维流程【思维流程】第一步第一步: :阅读图文材料阅读图文材料, ,明确图示原理过程。

6、明确图示原理过程。本题是示意洪水过程示意图本题是示意洪水过程示意图, ,过程包括洪水前、洪水期、过程包括洪水前、洪水期、洪水后。三个时期河流流量及其变化过程是洪水后。三个时期河流流量及其变化过程是: :水量少水量少增加增加最多最多减少的过程减少的过程, ,在该过程中揭示水流速度的在该过程中揭示水流速度的大小变化是小大小变化是小大大小的过程小的过程, ,同时反映河流搬运能力同时反映河流搬运能力大小的特征是小大小的特征是小大大小的变化。小的变化。第二步第二步: :读图提取读图提取“过程过程”产生的产生的“现象现象”变化和变化和“结结果果”。第三步第三步: :利用流水的搬运与沉积特点规律分析解决问题

7、。利用流水的搬运与沉积特点规律分析解决问题。(1)(1)利用利用“老下新上老下新上”地层分布原理判断岩层的沉积顺地层分布原理判断岩层的沉积顺序与地质构造。序与地质构造。(2)(2)利用利用“流速快搬运能力强、沉积作用弱流速快搬运能力强、沉积作用弱, ,流速慢搬流速慢搬运能力弱、沉积作用强运能力弱、沉积作用强”的特征分析河流洪水过程中的特征分析河流洪水过程中流水作用对地貌的影响。流水作用对地貌的影响。答案答案: :(1)(1)A A,(2),(2)D D。【方法技巧【方法技巧】地理过程示意图的判读方法地理过程示意图的判读方法(1)(1)瞄准图示主题瞄准图示主题: :图名可以直接显示图示主题。图名

8、可以直接显示图示主题。(2)(2)着眼时空分布着眼时空分布: :过程示意图反映地理事物的时间、过程示意图反映地理事物的时间、空间变化过程空间变化过程, ,一定要着眼于图中的时空信息。一定要着眼于图中的时空信息。(3)(3)抓住构图要素抓住构图要素: :根据图中箭头指向、数据或曲线变根据图中箭头指向、数据或曲线变化、空间变化、阶段划分等要素化、空间变化、阶段划分等要素, ,描绘变化特点。描绘变化特点。(4)(4)分析变化规律。分析变化规律。构建变化过程构建变化过程: :依据图示信息依据图示信息, ,建立完整的变化过程建立完整的变化过程或规律。或规律。判断主导因素判断主导因素: :依据变化过程依据

9、变化过程, ,推断影响地理事物变推断影响地理事物变化的主要因素。化的主要因素。推断变化趋势推断变化趋势: :联系相关知识进行分析联系相关知识进行分析, ,推断地理事推断地理事物的时空变化趋势。物的时空变化趋势。3.3.地理事物分布模式示意图的判读地理事物分布模式示意图的判读: :【典题【典题3 3】(2014(2014江苏地理江苏地理) )下图是我国某城镇发展变下图是我国某城镇发展变化示意图。读图回答化示意图。读图回答(1)(1)、(2)(2)题。题。(1)(1)位于老城区东南的码头选址考虑因素是位于老城区东南的码头选址考虑因素是( () )A.A.码头位于河流凸岸码头位于河流凸岸, ,不易淤

10、积不易淤积B.B.码头位于河流凹岸码头位于河流凹岸, ,不易淤积不易淤积C.C.码头对面有沙洲码头对面有沙洲, ,利于避风利于避风D.D.码头受水流冲击小码头受水流冲击小, ,航行安全航行安全(2)(2)随着新城区的建成随着新城区的建成, ,区域交通格局改变区域交通格局改变, ,待建码头的待建码头的主要作用是主要作用是( () )A.A.实现各类交通有效衔接实现各类交通有效衔接B.B.减轻城镇人口压力减轻城镇人口压力C.C.拉动城镇向西迅速扩展拉动城镇向西迅速扩展D.D.完善区域城镇体系完善区域城镇体系【思维流程【思维流程】第一步第一步: :图文结合图文结合, ,明确核心地理事物。明确核心地理

11、事物。本题核心地理事物就是本题核心地理事物就是“河港河港”, ,材料核心是码头的位材料核心是码头的位置分布的原因及影响。置分布的原因及影响。第二步第二步: :研读图像研读图像, ,掌握核心地理事物的空间联系。掌握核心地理事物的空间联系。第三步第三步: :利用地理事物区位原理利用地理事物区位原理, ,分析论证地理问题。分析论证地理问题。(1)(1)港口区位要符合以下规律港口区位要符合以下规律: :避风避风, ,风浪小风浪小; ;港阔水深港阔水深, ,利于航行和停泊。利于航行和停泊。(2)(2)地转偏向力对河流地貌的影响原理地转偏向力对河流地貌的影响原理, ,判断出凸岸和判断出凸岸和凹岸凹岸: :

12、弯曲度大的河流符合弯曲度大的河流符合“凹岸侵蚀凹岸侵蚀, ,凸岸堆积凸岸堆积”的的规律。规律。(3)“(3)“待建码头待建码头”注意注意“待建待建”的限制作用的限制作用, ,是强调其是强调其区位优势区位优势, ,待建码头位于高速公路、普通道路和河运交待建码头位于高速公路、普通道路和河运交汇衔接的地方汇衔接的地方, ,建在该处有利于实现各类交通有效衔接建在该处有利于实现各类交通有效衔接, ,减少中转环节减少中转环节, ,提高运输效率。提高运输效率。答案答案: :(1)(1)B B,(2),(2)A A。【方法技巧【方法技巧】地理事物分布模式示意图的判读方法地理事物分布模式示意图的判读方法(1)(

13、1)确定图示主题确定图示主题: :图名可以直接显示图中分布的主题图名可以直接显示图中分布的主题地理事物。地理事物。(2)(2)判断分布状况判断分布状况: :可概括地理事物分布的整体状况可概括地理事物分布的整体状况, ,确确定某处地理事物分布的特点。定某处地理事物分布的特点。(3)(3)归纳分布规律归纳分布规律: :整体上分析地理事物分布的一般规整体上分析地理事物分布的一般规律及特点律及特点, ,进行知识的迁移延伸分析。进行知识的迁移延伸分析。(4)(4)判断影响因素判断影响因素: :依据具体的分布状况依据具体的分布状况, ,推断影响地理推断影响地理事物分布的主要因素。事物分布的主要因素。4.4

14、.地理关联示意图的判读地理关联示意图的判读: :【典题【典题4 4】(2016(2016长沙一模长沙一模) )循环农业是美丽乡村建设循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业模式的途径之一。下图示意某循环农业模式, ,读图回答读图回答(1)(1)、(2)(2)题。题。(1)(1)最适宜该模式的是最适宜该模式的是( () )A.A.河套平原河套平原B.B.黄淮平原黄淮平原C.C.辽东丘陵辽东丘陵D.D.闽浙丘陵闽浙丘陵(2)(2)循环农业对建设美丽乡村的主要作用是循环农业对建设美丽乡村的主要作用是( () )提高经济效益提高经济效益加快城镇发展加快城镇发展提供清洁能源提供清洁能源促进民

15、居集中促进民居集中A.A. B. B. C. C. D. D.【思维流程【思维流程】第一步第一步: :明确框图和箭头的含义和关联。明确框图和箭头的含义和关联。(1)(1)图中虚框表示该循环农业系统图中虚框表示该循环农业系统, ,输入箭头表示对该输入箭头表示对该农业生态系统模式输入的能量和物质农业生态系统模式输入的能量和物质, ,输出箭头表示输输出箭头表示输出的产品、其他物质和能量等。出的产品、其他物质和能量等。(2)(2)虚框内各农业生产部门通过箭头连接虚框内各农业生产部门通过箭头连接, ,表明各农业表明各农业生产部门之间有废物再利用或投入生产部门之间有废物再利用或投入- -产出的关系。产出的

16、关系。第二步第二步: :依据箭头依据箭头, ,分析各部分之间的关联。分析各部分之间的关联。第三步第三步: :利用生态农业原理利用生态农业原理, ,依据关联箭头分析问题。依据关联箭头分析问题。(1)(1)该地能够进行水稻和甘蔗种植该地能够进行水稻和甘蔗种植, ,应位于我国水热条应位于我国水热条件优越的南方地区。件优越的南方地区。(2)(2)从循环农业模式图中可以看出资源得到了充分利用从循环农业模式图中可以看出资源得到了充分利用, ,促进了农业生产促进了农业生产, ,提高了经济效益提高了经济效益, ,并为乡村提供了清并为乡村提供了清洁的能源洁的能源沼气。沼气。答案答案: :(1)(1)D D,(2

17、),(2)B B。【方法技巧【方法技巧】地理关联示意图的判读方法地理关联示意图的判读方法(1)(1)读材料、看图示读材料、看图示: :结合材料和图名结合材料和图名, ,确定关联图是何确定关联图是何种因素的地理事物关联内容。种因素的地理事物关联内容。(2)(2)析图示、抓特征。析图示、抓特征。注意根据图中箭头指向、线段、图框的纵横联系提注意根据图中箭头指向、线段、图框的纵横联系提取信息。取信息。弄清事物的形成或变化过程弄清事物的形成或变化过程, ,判断各要素之间的因果判断各要素之间的因果联系。联系。分析图中已知信息与未显示信息之间的隐形关联等。分析图中已知信息与未显示信息之间的隐形关联等。牢牢抓住图中地理要素的地位、作用以及要素之间牢牢抓住图中地理要素的地位、作用以及要素之间相互联系与制约的关系。相互联系与制约的关系。(3)(3)顺联系、巧突破。顺联系、巧突破。从最简单、最有把握的方框入手从最简单、最有把握的方框入手, ,理顺相互关系理顺相互关系, ,进进一步判断其他内容。一步判断其他内容。依据所理清的关联顺序依据所理清的关联顺序, ,尝试带入所选内容尝试带入所选内容, ,验证关验证关联示意的合理性。联示意的合理性。