《C++程序设计教程(第2版)》课后习题

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1、第1章 C+语言简介1. 修改例1-1的Hello World!程序，使其能够在计算机屏幕上显示：I am a student, and I like programming!2. 修改例1-3的加法计算器程序，编写一个乘法计算器程序。 3. 修改例1-4的生日卡程序，使其能够输入和显示日期。 4. 参考例1-5，使用梯形法计算下式定积分的值。其中积分区域等分数可取为200，并将计算结果和手算结果相比较。提示：ex用标准数学函数库cmath中的库函数exp(x)表示。5. 仿照例1-6，编写一个计算矩形面积的程序。第2章 基本数据类型1 为例2-2添加数据检验部分。给出三边长，检验其是否能构成

2、一个三角形的方法是检查是否任意两边和均大于第三边。如果检验不合格，输出信息“Error Data!”2 输入两个角度值x、y，计算如下式子的值。3 编写一个程序，要求完成以下要求：1) 提示用户输入任意的3个小数；2) 显示这三个小数；3) 将这三个小数相加，并显示其结果；4) 将结果按四舍五入方法转换成整数并显示。4 从键盘输入任意三个整数，然后输出这三个数并计算其平均值。5 编写一个程序，将字符串“Love”译成密码，译码方法采用替换加密法，其加密规则是：将原来的字母用字母表中其后面的第3个字母的来替换，如字母c就用f来替换，字母y用b来替换。提示：分别用4个字符变量来存储L、o、v和e，

3、利用ASCII表中字母的排列关系，按照译码方法对各个变量进行运算后输出即可。推荐精选第3章 控制结构1. 编写计算阶乘 n!的程序。2. 计算1!+2！+3！+4！+.+10!，即3. 编写程序求斐波那契数列的第n项和前n项之和。斐波那契数列是形如0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, .其通项为:F0 = 0;F1 = 1;Fn = Fn-1+Fn-2。4. 编程求，其中。提示：结束条件可用 ，其中u为通项，为预先给定的精度要求。5. 用牛顿迭代法求方程：2x34x2十3x一60在1.5附近的根。提示：迭代公式 结束迭代过程的条件为（）与（）同时成立，其中为预先给定的精度要求。6.

4、 求解猴子吃桃问题。猴子在第一天摘下若干个桃子，当即就吃了一半，又感觉不过瘾，于是就多吃了一个。以后每天如此，到第10天想吃时，发现就只剩下了一个桃子。请编程计算第一天猴子摘的桃子个数。7. 编写一个程序，寻找用户输入的几个整数中的最小值。并假定用户输入的第一个数值指定后面要输入的数值个数。例如：当用户输入数列为： 5 20 15 300 9 700时，程序应该能够找到最小数98. 有一分数序列（即后一项的分母为前一项的分子，后项的分子为前一项分子与分母之和），求其前n项之和。9. 求a+aa+aaa+aaaa+. .+aa.a（n个），其中a为19之间的整数。例如：当a = 1, n = 3

5、时，求1+11+111之和；当a = 5, n = 7时，求5555555555555555555555555555之和。10. 猜幻数游戏。由系统随机给出一个数字（即幻数），让游戏者去猜，如果猜对，则打印成功提示推荐精选；否则，打印出错提示，并提示游戏者选择下一步动作，最多可以猜5次。第4章 数组与字符串1使用数组来求斐波那挈数列的第n项和前n项之和。2编写程序，将4阶方阵转置，如下所示。 转置前方阵A 转置后方阵A3使用数组编写一个统计学生课程平均分的程序：输入6个学生的学号和3门课程的成绩（整数形式），统计每个学生3门课程的平均分（整数形式），最后输出统计结果。输出格式：学号高数英语体育

6、平均分-4. 编写一个程序，要求用户输入一个十进制正整数，然后分别转换成为二进制数、八进制数和十六进制数输出。5输入10个字符到一维字符数组s中，将字符串置逆。即s0与s9互换，s1与8互换，.，s4与s5互换，输出置逆后的数组s。6替换加密(恺撒加密法)：加密规则是：将原来的小写字母用字母表中其后面的第3个字母的大写形式来替换，大写字母按同样规则用小写字母替换，对于字母表中最后的三个字母，可将字母表看成是首未衔接的。如字母c就用F来替换，字母y用B来替换。请将字符串“I love you”译成密码。第5章 函数1编写字符串反转函数mystrrev( )，该函数的功能为将指定字符串中的字符顺序

7、颠倒排列。然后再编写主函数验证之。函数声明为：void mystrrev(char string)该函数无需返回值。提示：求字符串长度可以直接调用库函数strlen( )，但在程序首部应加上 #include 2编写一组求数组中最大最小元素的函数。该组函数的原型为推荐精选int imax(int array, int count);/ 求整型数组的最大元素int imin(int array, int count);/ 求整型数组的最小元素其中参数count为待考察的数组中的元素个数，函数的返回值即为求得的最大或最小元素之值。要求同时编写出主函数进行验证。3编写函数isprime(int a)

8、用来判断变量a是否为素数，若是素数,函数返回1，否则返回0。调用该函数找出任意给定的n个整数中的素数。4打印出以下的杨辉三角形（要求打印出10行）11112113311464115101051 提示：打印杨辉三角形有两种方法：1）杨辉三角形表现的是二项式的展开式的系数。例如，, 故杨辉三角形的第三行（对应n=2）为121一般地，二项式的展开式为其中第m项。2）可直接根据杨辉三角形的形式来推出每项的值。由下面的杨辉三角形可以看出，杨辉三角形每行的第一个数和最后一个数均为1，除第一行外，每行中间的各数等于上一行位于该数左上方和正上方的两数之和，即。5用弦截法求一元方程在区间之间的一个根。提示：考虑

9、当区间足够小，在此区间中方程仅有一个单根的情况，如下图所示。推荐精选图5.6 弦截法求方程的解此时如和异号，则可用两点间直线公式求出x2:然后用x2代入原式求出f(x2)，判断f(x2)与f(x1)和f(x0)中的哪一个同号，就用x2和f(x2)代替之，即如果f(x2)和f(x0)同号，就用x2和f(x2)代替x0和f(x0)，反之用x2和f(x2)代替x1和f(x1)，然后再继续上述过程直至f(x)小于给定的误差控制值。第6章 指针 1使用指针编写一个对整型数组进行排序的函数，排序方法使用例4-6的交换排序法（冒泡排序法）。2编写程序，将某一个输入的位数不确定的正整数按照标准的三位分节格式输

10、出，例如，当用户输入82668634时，程序应该输出82,668,634。3编写程序，把10个整数1、2、10赋予某个int型数组，然后用int型指针输出该数组元素的值。4用指针编写一个程序，当输入一个字符串后，要求不仅能够统计其中字符的个数，还能分别指出其中大、小写字母、数字以及其他字符的个数。提示：要输入包含空格的字符串需借助输入流对象的get()成员函数，如cin.get(str, 100); 语句就能将从键盘输入的前99个字符（含可能出现在其中的任意个空格）存入到字符数组str中去，若用户输入字符数少于99，则以回车换行表示输入结束。5编写一个函数, 用于将一个字符串转换为整型数值。其

11、原型为: int atoi(char *string); 其中参数string为待转换的字符串(其中包括正、负号和数字)，返回值为转换结果。6编写一个函数，用于生成一个空白字符串，其原型为:char *mystrspc(char *string, int n);其中参数string为字符串，n为空白字符串的长度 (空格符的个数)。返回值为指向string的指针。推荐精选第7章 函数与指针1使用递归算法编写如下程序：对于任意给定的实数X和整数k0，计算Xk。2Ackermann函数ack(m,n)由以下递归定义：ack(0, n)=n+1ack(m, 0)=ack(m-1, 1)ack(m, n

12、)=ack(m-1, ack(m, n-1) 其中m0, n0编写一个计算此函数的递归程序。3使用递归算法编写求斐波那契数列的第n项的函数，并编出主函数进行验证。4编写一个求立方的函数cube，并重载它，使之可以对输入的整型量和实型量数值求立方。5重载判断两个数值大小的函数max，这些数值可能是整型数、实型数和字符型，函数的返回值为两个数值中的最大值。6编写一个函数，用于去掉字符串尾部的空格符，其原型为:char *mytrim(char *string);其中参数string为字符串，返回值为指向string的指针。7编写一个函数，用于去掉字符串前面的空格，其原型为:char *myltri

13、m(char *string);其中参数string为字符串，返回值为指向string的指针。8编写一个程序，当输入一个整数以后，可以转换成相应的英文单词输出。如：123转换成one hundred twenty three.9. 用牛顿法或者二分法编写一个求方程f(x)=0在区间a,b中的实根的函数, 其原型为: double equation(double (*func)(double), double a, double b, double eps);其中参数func, a和b分别为求根函数和区间两端点, eps为精度。第8章 结构化设计方法1输入某小组5个人的姓名、性别、出生年份等信息

14、，统计男女人数以及1988年以后（含1988年）出生的人数。2定义一个名为Circle（圆）的结构体，其数据成员是圆的外接矩形的左上角和右下角两点的坐标，计算该圆的面积。3读入5个用户的姓名和电话号码，按姓名的字典顺序排列后，输出每个用户的姓名和电话号码。4口袋中有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的小球若干个。如果每次都从口袋中取出3个不同颜色的小球，共有多少种组合，请打印出每种组合的3种颜色。要求使用枚举类型来表示小球的颜色。5用自顶向下、逐步求精的程序设计方法找出210000之内的所有完全数（所谓完全数，即其各因子之和正好等于本身的数。如6=1+2+3，28=1+2+4+7+14，所以6，28都

15、是完全数推荐精选）第9章 类和对象（1）1定义一个Dog类，包含name、age、sex、weight等属性以及对这些属性操作的方法。实现并测试这个类。2设计并测试一个名为Ellipse的椭圆类，其属性为外接矩形的左上角与右下角两个点的坐标，并能计算出椭圆的面积。3仿照Date类设计一个Time类，按各种可能的格式输出时间。第10章 类和对象（2）1定义一个Dog类，包含name、age、sex、weight等属性，设计一个构造函数，可以对这些属性进行初始化。实现并测试这个类。2设计并测试一个名为Ellipse的椭圆类，其属性为其圆心坐标以及半长轴和半短轴的长度。设计一个构造函数对这些属性进行

16、初始化，并通过成员函数计算出椭圆的面积。3仿照Date类设计一个Time类，设计多个重载的构造函数，可以设置时间、进行时间的加减运算、按各种可能的格式输出时间。4合并Date类和Time类为一个DateAndTime类，修改相应的成员函数，当时间递增到新的一天时，应能够修改日期值。第11章 继承1从类Person中派生出一个教师类，新增的属性有：专业、职称和主讲课程（一门），并为这些属性定义相应的方法。2许多研究生既有学生的属性，又有教师的属性。试通过多重继承说明一个研究生类。3修改例11-5，从Point类中派生出一个Line类。Line类增加一个数据成员EndPoint，计算线的长度。试比

17、较一下与直接使用Point类来构造Line类的不同之处。4从Date类和Time类派生一个DateAndTime类，修改相应的成员函数，当时间递增到新的一天时，应能够修改日期值。第12章 多态性1定义一个类Base，该类含有虚函数display，然后定义它的两个派生类FirstB和SecondB，这两个派生类均含有公有成员函数display，在主程序中，定义指向基类Base的指针变量ptr，并分别定义Base、FirstB、SecondB的对象b1、f1、s1，让ptr分别指向b1、f1、s1的起始地址，然后执行这些对象的成员函数display。2扩充例12-6，从中派生出一个正方形类和圆柱体

18、类，写一个测试程序，输出正方形的面积和圆柱体的体积。推荐精选提示：正方形数据成员：一个顶点和边长；圆柱体数据成员：圆和高。3扩充实例编程中的日期类，为Date类增加一个成员函数，可以判断一个日期是否是系统当前日期。从键盘输入你的生日，如果今天是你的生日则显示：“Happy Birthday!”，否则显示“还有xx天是你的生日”或“你的生日已经过去了xx天，明年的生日要再等yy天”。第13章 模板与异常处理1 编写一个求绝对值的函数模板，并测试。2 请将例4-6的冒泡排序法改写成为模板函数并编写一个程序进行测试。3 例13-6中所定义的通用栈类实际上是不完善的，如无法根据用户需求改变栈的大小，没

19、有提供栈满溢出无法压入和空栈无法弹出提示等，请改进该程序。4 C+中的数组类型比较简单，它的下标只能从0开始，没有负数下标，而且没有数组越界检查。请用类模板设计一个newArray类，该类的对象可以是整型、浮点型、字符型等任何元素类型的数组，而且当访问数组成员时，如果下标越界，程序可以报错并终止。如下是一些例子：newArray A1(3)/同传统类型的整型数组/包含5个元素的浮点型数组，其成员为A2-2, A2-1, A20, A21, A22newArray A2(-2, 3) 请编写一个测试程序。5 例5-1给出的求阶乘n!的函数，当用户的输入太大时（如50），会出现错误，请编写一个程序

20、，使用异常处理机制来解决这一问题。第14章 标准库和输入输出流1编写一个程序，分别用不同的域宽（010）打印出整数12345和浮点数1.2345。观察当域宽小于数值的实际需要的域宽时会发生什么情况。2编写一个程序，将华氏温度0度212度转换为浮点型摄氏温度，浮点数精度为3。转换公式如下：Celsius = 5.0 / 9.0 * (Fahrenheit-32)；输出用两个右对齐列，摄氏温度前面加上正负号。3编写一个程序，打印出ASCII字符集中码值为33126的字符的ASCII码表。要求输出十进制值、八进制值、十六进制值以及码值所表示的字符。4修改例14-9的程序，重载运算符，使其能够直接使用

21、cin语句输入Date类对象。5编写一个程序，可以读入一个C+语言的源文件，每一行加上行号后保存到另一个后缀为.prn的同名文件中。推荐精选第15章 链表1 编写程序，将表格中的数据元素逆转，假设表格采用顺序表类来存储。2 编写程序，将表格中的数据元素逆转，假设表格采用带头结点链表类来存储。3 设计一个算法，将一个带头结点的链表A分解为两个带头结点的链表B和C，使得B表中含有A表中序号为奇数的元素，而C表中含有A表中序号为偶数的元素，且保持其相对顺序。4 设有两个有序带头结点的链表，编写程序，将这两个有序链表归并为一个有序带头结点的链表。5 设有一个带头结点的链表，其结点值均为浮点数，编写程序，将此链表中的结点按值从小到大链接。6 设有一个带头结点的链表，其结点值均为整数，编写程序，反复找出链表中最小的结点，并输出其值，然后将其从链表中删除，直到链表为空为止。第16章 程序设计与软件开发技术1 修改16.2节中的电话簿管理程序，增加通过姓名查找电话的功能。2 修改16.2节中的电话簿管理程序，增加通过电话号码查找姓名的功能。3 思考和分析：仔细研究你的手机的功能，编写一个程序，模拟手机的菜单功能。4 思考和分析：编写一个程序，模拟电视遥控器的功能。 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 推荐精选