辽宁省沈阳市高中生物《第16章》《6.1细胞的生命过程》课件 新人教版必修1

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1、 整体感知 生物个体都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程，细胞也一样，本章共分四节系统阐述了上述知识。 第1节细胞的增殖从细胞不能无限长大和细胞增殖的重要意义引入真核细胞的分裂方式。重点突出了有丝分裂这种最普遍的细胞分裂方式。教材对内容的处理方法是采取了先详细介绍植物细胞有丝分裂过程，然后依次为基础，采用作比较的方法，来介绍动物细胞有丝分裂的过程。 本章其他几节比较简要地讲述了细胞的分化、衰老和癌变。 考点聚焦 本章的重点是细胞的增殖一节，依次介绍了细胞增殖的意义、细胞分裂方式中的有丝分裂和无丝分裂三部分内容。其中有丝分裂过程中各时期的DNA和染色体变化的规律是本节课学习

2、的重点，也是重要的考点，还是学习减数分裂和生物个体发育的重要知识基础。细胞的分化、癌变和衰老中，学习的重点是细胞的分化。此外在细胞衰老特征及癌变特征和致癌因子方面，也要重点识记。 方法指导 在学习细胞周期各时期时，注意细胞核的结构，尤其是各时期染色体和DNA行为和数量的变化特点。并且结合细胞内其他结构的相应变化，注意有丝分裂过程是连续的动态变化过程。因此应切实掌握有丝分裂的实质以及典型习题的解题思路和技巧。 对于细胞的分化、衰老和凋亡、癌变的知识，应从细胞结构和代谢等方面去理解其特点，并与实例相结合，实现知识的有效迁移。 本章关于细胞分裂的知识多以图像题出现，应该明确图像题的横、纵标的含义及特

3、殊点的生物学意义。第1节细胞的增殖 1知识：(1)简述细胞的生长和增殖的周期性；(2)概述细胞有丝分裂的过程；(3)描述细胞的无丝分裂。 2情感态度与价值观：培养热爱生命的情感。 3能力：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；(2)使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。 4重点与难点：(1)细胞生长和增殖的周期性；(2)真核细胞有丝分裂的过程；(3)真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。 (一)问题探讨 1象与鼠相应器官和组织的细胞大小无明显差异。 2生物体的生长，既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体

4、积。 (二)实验1 1当NaOH与含酚酞的琼脂块相遇时，其中的酚酞变成紫红色，这是常用的检测NaOH的方法，从琼脂块的颜色变化就知道NaOH扩散到多远；在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 2根据球体的体积公式V4/3r3，表面积公式S4r2，计算结果如下表。 3.细胞越大，物质运输的效率越低，所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。细胞越大，需要与外界交流的物质越多，但是细胞体积越大，其表面积相对越小，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对小了，所以物质运输的效率越低。细胞直径(m) 表面积(m2) 体积(

5、m3)比值(表/体)20125641870.30302826141300.20 (三)实验2 1间期的细胞最多。因为间期时间最长。 2每一时期的时间洋葱的细胞周期(12h)每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例 (四)批判性思维 细胞体积的最小限度，是由完成细胞功能所必须的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。 (五)旁栏思考题 有丝分裂的丝指的是纺缍丝。 (六)技能训练 提示：限制细胞长大的因素主要有两方面1.细胞表面积与体积的比。原生动物细胞中的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比。2.细胞的核质比，细胞核所控制的细胞大小与核的大小成比例。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞

6、核，保证正常的核质比。 一、细胞增殖的意义 1单细胞生物体：通过细胞增殖而_。 2多细 胞 生 物体：从受精卵开始，经过细胞的_和_逐渐发育为成体。同时还要通过_产生新的细胞来补充已需经衰老死亡的细胞。因此细胞增殖是重要的生命活动，是生物体生长、_、繁殖、_的基础。 二、细胞不能无限长大的原因 1细胞表面积与_的比限制了细胞体积不能无限长大。 2_与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大。 三、有丝分裂 1细胞周期：_分裂的细胞，从一次分裂_时开始，到下一次分裂_时为止，为一个细胞周期。包括_和_。 2间期：大约占细胞周期的_。本时期主要完成_和_；同时细胞有_，可人为划分为_、_、_

7、和_四个时期。 四、动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同 1纺缍 体 的 形成：动物细胞中纺锤体是由两组_之间的_形成； 2子细胞的形成方式：动物细胞分裂的末期不形成细胞板，而是_从细胞的中部向内_，最后把细胞缢裂成两部分，每部分都含有一个细胞核。 五、无丝分裂 一般是_先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核；接着，整个_从中缢裂成两部分，形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有出现_和_的变化，所以叫无丝分裂。例如，_的无丝分裂。 答案：一、1.繁衍2.增殖分化增殖发育繁殖 二、1.体积2.细胞核 三、1.连续结束结束间期分裂期 29095%DNA分子的复制，有关蛋白质的合成适度生长前期中期后

8、期末期 四、1.中心粒星射线 2细胞膜凹陷 五、细胞核细胞纺锤丝染色体蛙的红细胞 通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。 材料用具 3cm3cm6cm的含酚酞的琼脂块(NaOH和酚酞相遇，呈紫红色)。塑料餐刀，防护手套，毫米尺，塑料勺，纸巾，烧杯。质量分数为0.1%的NaOH溶液。 方法步骤 1用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体。 2将3块琼脂块放在烧杯内，加入NaOH溶液，将琼脂块淹没，浸泡10min。用塑料勺不时翻动琼脂块。 注意：不要用勺子将琼脂块切开或挖动其表面。 3戴上手套，用塑料勺将琼脂块从N

9、aOH溶液中取出来。用纸巾把它们吸干，用塑料刀把琼脂块切成两半。观察切面，测量每一块上NaOH扩散的深度。记录测量结果。每两次操作之间必须把刀擦干。 4根据测量结果进行计算，并填写实验结果表。 结论 琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小，NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。 小结： 制约细胞体积的因素有三个方面：一是细胞的相对表面积与体积的关系，细胞体积越小，其相对表面积(表面积与体积之比)越大，细胞与周围环境物质交换能力越大。二是细胞核与细胞质之间有一定的关系，一般为1/3，一个核内所含的DNA是一定的，控制细胞活动也就有一定的限度，使细胞不可能太大。三

10、是细胞内物质的交流受到细胞体积的制约，细胞体积过大，影响物质流动速度，细胞内的生命活动就不能灵敏的控制与缓冲。 由此可见，数百微米直径的细胞就是上限了。卵细胞不受限制是因为在细胞质内储存大量养料，与周围物质交换较少。1对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的一项是() A该实验的目的是：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。 B实验记录测量的结果是每一块琼脂小块上，NaOH扩散的深度。 C通过模拟实验可以看出，细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高。 D实验所用的琼脂小块内含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，

11、呈紫红色。 解析：物质运输速率可以通过在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比来表示。细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。 答案：C 真核细胞的直径一般在10100m之间，生物体细胞体积趋向于小的原因是() A受细胞所能容纳的物质制约 B相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换 C受细胞核能控制的范围制约 D体积小不利于物质的迅速转运和交换 答案：C 解析：生物体细胞体积趋向于小的主要原因是受细胞核能控制的范围制约。 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。在有丝分裂过程中，细胞的形态，尤其是细胞核的形态发生明显的变化，出现了染色体以及纺锤丝，有丝分裂由此得

12、名。 1细胞周期 细胞周期就是细胞有丝分裂周期。它是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。 一个细胞周期包括： (1)分裂间期：是新的细胞周期的开始。 从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。细胞周期的大部分时间处于分裂间期，大约占细胞周期的90%95%。分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 (2)分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。分裂期是一个连续的过程，人们为了研究方便，把分裂期分为四个时期：前期、中期、后期、末期。大约占细胞周期的5%10%。 细胞的种类不同，细胞

13、周期的长短也不相同。但一定要注意：一般来说间期比分裂期的时间要长。间期一定在分裂期前，二者共同构成一个完整的细胞周期。2右下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是 () 甲乙的过程表示分裂间期 乙甲的过程表示分裂期 一个细胞周期是指甲甲的全过程 一个细胞周期是指乙乙的全过程 A B C D 解析：考查对细胞周期概念的理解和掌握，细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期，可分为两个阶段，分裂间期和分裂期，一个细胞周期内分裂间期时间远远大于分裂期。 答案：B 下图能表示一个细胞周期的是 () Aab Bcd Cbc Dbd 答案

14、：C 解析：解答此题不能用几何上简单的线段加和：假定ac，则abcd。必须明确：分裂间期必须在分裂期前，对于上图来说，只能是bc。 2细胞分裂间期 从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。它是分裂前的准备时期。经细胞化学测定，间期细胞进行着大量的生物合成，如RNA的合成、蛋白质的合成、DNA的复制等，为细胞分裂进行物质准备。同时，细胞内也积累足够的能量，提供分裂活动的需要。 由此看来，与有丝分裂密切相关的染色体的复制，并不是在分裂开始以后才进行的，而是在分裂前就完成了，以后的分裂过程，只是把已复制了的染色体分开，并平均地分配到两个子细胞中去。只有这样才能使分裂后的子细胞继承母细胞

15、的特性。 注意：动物细胞有丝分裂的过程中，中心粒在间期倍增，成为两组。并且一组不动，另一组移向另一极，共同发出纺缍丝，构成纺缍体。3下列关于细胞周期的叙述，正确的是 () A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 解析：细胞周期指从一次分裂完成开始，到下次分裂完成为止，包括分裂间期和分裂期两个阶段。单从时间上看，似乎两者谁先谁后都可以，但从物质变化看，必须分裂间期在前，分裂期在后，因为分裂间期为分裂期提供了物质准备(完成了DNA分子的复制和有关蛋白质的合成)。生殖细胞是经过减

16、数分裂产生的，成熟后不可能再继续分裂；机体内的体细胞并不都在进行细胞分裂(成年人只有皮肤的生发层、红骨髓的细胞不断地分裂)，故不都处于细胞周期；若抑制DNA的合成，细胞则停留在分裂间期。答案为D。 答案：D 依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的 () ADNA的自我复制 B自身的蛋白质合成 C细胞质分成两部分的方式 D是否出现星射线 答案：C 解析：解此题首先要对动植物细胞的有丝分裂过程做全面比较，找出它们的区别所在。选项中关于DNA自我复制和自身的蛋白质合成是动植物细胞有丝分裂共有的过程。动物细胞内有中心体，由中心体发出的星射线形成纺缍体

17、，高等植物细胞中没有中心体，因此不会出现星射线，而在一些低等植物细胞里存在着中心体和星射线。所以最可靠的是根据有丝分裂过程中，是否形成细胞板使细胞质分割为二作为鉴别依据。 3细胞分裂期 在分裂间期结束之后，就进入细胞分裂期。这个时期将间期复制的遗传物质转变为染色单体，经过染色体有规律的连续变化，平均地分配到两个子细胞中去。人们为了研究的方便，将分裂期分为四个时期：前期，中期，后期，末期。其实，分裂期的各个时期的变化是连续的，并没有严格的时期界限。 (1)前期特征是：细胞核中出现染色体，每个染色体包括两条并列的姐妹染色单体。核仁逐渐消失，核膜逐渐解体。由细胞两极发出的许多纺锤丝形成纺锤体。 (2

18、)中期特征是：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，这是中期的标志。每条染色体的着丝点的两侧，都有纺锤丝附着在上面。由于此期染色体的形态比较固定，数目比较清晰，因此是观察染色体的最佳时期。此期的纺锤体也很清晰。 (3)后期特征是：由于每一个着丝点分裂成两个，原来连接在同一个着丝点上的两条姐妹染色单体也随着分离开来，成为两条子染色体。因此，后期出现了染色体数目的加倍。例如，洋葱的体细胞中有16条染色体，在有丝分裂的后期则有32条染色体。纺锤丝牵引着子染色体移向细胞两极，使细胞两极各有一套染色体。 (4)末期特征是：染色体解螺旋，变成细丝状的染色质。纺锤体逐渐消失。出现新的核膜、核仁，核膜把染色

19、质包围起来，形成了两个新的细胞核。在赤道板的位置出现了一个细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。原来的一个细胞分裂成两个子细胞。4下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体的变化顺序是 () A(1)(4)(5)(3)(2) B(2)(3)(1)(4)(5) C(1)(5)(4)(3)(2) D(5)(4)(3)(2)(1) 解析：根据染色体形态和数目的变化来分析。细胞分裂间期是新细胞周期的开始，该时期发生的主要变化是：染色体的复制，并且染色体呈现染色质状态，故应首先选(1)，排除了B、D两项。在A、C两项中关键的是(4)、(5)两项哪一项

20、应该排在前。在细胞有丝分裂的前期和中期，每条染色体都包含两条染色单体，但是，在细胞分裂的中期，每个染色体的着丝点的两侧都有纺锤丝附着在上面，因此(5)表示分裂前期，(4)表示的是有丝分裂的中期，分裂后期的变化特点是每个染色体着丝点一分为二并在纺锤丝的牵引下向细胞的两极移动，因此，(3)表示有丝分裂的后期，(2)表示有丝分裂的末期。 答案：C (2009淄博)关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是 () A在间期，核糖体上合成DNA聚合酶 B在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体 C在中期，线粒体为DNA的复制提供能量 D在末期，高尔基体与赤道板形成有关 答案：A 解析：DNA聚

21、合酶是蛋白质，其合成场所是核糖体。 4动、植物细胞有丝分裂的比较 动物细胞有丝分裂的过程和染色体的规律性变化与植物细胞的有丝分裂基本上是一致的，但也有不同的地方。植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同分裂过程基本相同。染色体变化规律相同：分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去。分裂间期完成染色体复制。不同前期由细胞两极发出的纺锤丝，形成纺锤体由两组中心粒发出的星射线，形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞 由此可见，动物细胞与植物细胞的有丝分裂过程既有相同之处，又有差别。5比较动植物细胞有丝分裂过程，可发现不同之处

22、是 () A染色体的形成和消失不同 B纺锤体的形成不同 CDNA的复制不同 D中期的特点不同 解析：动植物细胞有丝分裂过程中，DNA的复制都发生在间期。染色体的形成和消失都分别发生在前期和末期，中期的特点也相同，都是着丝点排列在赤道板上。而纺锤体的形成则不同，植物细胞没有中心体，纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成，动物细胞有中心体，纺锤体是由两极的中心粒发出的星射线形成的。 答案：B 动物细胞与植物细胞的有丝分裂不同之处为 () 纺锤体形成方式不同 染色体复制方式不同 DNA数量变化规律不同 形成子细胞的方式不同 A B C D 答案：D 解析：动物细胞与植物细胞有丝分裂不同之处：是纺缍体形成方

23、式不同，是形成子细胞的方式不同。 5有丝分裂的意义 由于染色体的复制和以后染色单体的分离，使每一个子细胞具有与原来母细胞相同数量和类型的染色体。决定遗传特性的基因存在于染色体上，因此，每一个子细胞就有着和母细胞同样的遗传特性。在子细胞成熟时，它又能进行分裂。在多细胞生物的生长发育时期，出现无数的细胞分裂，而每一个细胞以后的分裂，基本上又按上述的方法进行。因此，有丝分裂保证了子细胞具有与母细胞相同的遗传潜能，保持了细胞遗传的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。6细胞有丝分裂的重要特征是 () A染色体的复制和平均分配 B纺锤体的形成与消失 C核膜、核仁的解体和重现 D染色质和染

24、色体的互变 解析：细胞有丝分裂的重要特征是，亲代细胞的染色体经过复制以后，平均分配到两个子细胞中去。 答案：A 细胞有丝分裂的主要特点是染色体的平均分配，平均分配的结果是两组染色体的 () A数目不同，形态不同 B数目不同，形态相同 C数目相同，形态不同 D数目相同，形态相同 答案：D 解析：细胞有丝分裂的重要特征是，亲代细胞的染色体，经过复制以后，平均分配到两个子细胞中去，使子细胞中的染色体数目和形态都相同。 无丝分裂又称直接分裂，它的分裂过程比较简单，在分裂过程中不出现染色体和纺锤体，因此叫做无丝分裂。 (1)无丝分裂的过程 细胞无丝分裂的过程，一般是细胞核先延长，从核的中部向内凹陷，变细

25、，最后缢裂成两个细胞核；接着整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。例如：蛙的红细胞的无丝分裂。 (2)无丝分裂的特点 无丝分裂中，无染色体和纺锤体出现；不能保证母细胞的遗传物质平均地分配到两个子细胞中去。7细胞无丝分裂之所以叫无丝分裂，主要原因是 () A细胞分裂过程比较简单 B分裂中无纺锤丝和染色体的出现 C分裂中细胞核先延长缢裂 D分裂中整个细胞缢裂为两部分 解析：无丝分裂是相对于有丝分裂而命名的，有丝分裂是由于分裂过程中出现纺锤丝和染色体，所以叫有丝分裂。而无丝分裂是由于分裂过程中不出现纺锤丝和染色体，所以叫无丝分裂。 答案：B 下列几类细胞分裂中，观察不到纺锤丝的有 () A细菌

26、细胞和蛙的红细胞 B骨髓细胞和肾细胞 C根尖生长点细胞 D精原细胞的分裂 答案：A 解析：细胞分裂方式可分为无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂。因为它与有丝分裂一样也出现纺锤丝。只有无丝分裂过程没有纺锤丝的出现。题中B、C两项细胞的分裂都是有丝分裂。D项为减数分裂，只有A项细菌细胞的二分裂增殖和蛙的红细胞的无丝分裂过程中不出现纺锤丝。 实验原理 在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过在高倍显微镜观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态，就可以判断这些细胞各处

27、于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。 材料用具 洋葱(可用葱、蒜代替)。显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪子，镊子，滴管。质量分数为15%的盐酸，体积分数为95%的酒精，质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液(将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成)或醋酸洋红液，洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片。 方法步骤 1洋葱根尖的培养 在上实验课之前的34d内，取洋葱一个，放在广口瓶上。瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。把这个装置放在温暖的地方培养。待根长约5cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。 2装片的制作

28、 制作流程为：解离漂洗染色制片。 (1)解离上午10时至下午2时(洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多，这会因洋葱品种、室温等的差异而有所不同)，剪取洋葱根尖23mm，立即放入盛有盐酸和酒清混合液(1：1)的玻璃皿中，在室温下解离35min，使组织中的细胞相互分离开来。 注意：解离充分是实验成功的必备条件；解离的目的是用药液溶解细胞间质，使组织细胞相互分离开。 (2)漂洗待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗10min。洗去药液，防止解离过度。 注意：漂洗的目的是洗去根中多余的解离液。如果不把多余的解离液洗去，一方面会影响染色效果，因为解离液中含HCl溶液，而用来染色的染料呈碱性；

29、另一方面还会腐蚀显微镜的镜头。 (3)染色把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色35min。龙胆紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色。 注意：本实验观察的重点是染色质、染色体，而染色质和染色体都容易被碱性染料染色。通过染色，染色质和染色体与细胞的其他部分区别明显，便于观察。 (4)制片用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地按压载玻片，以使细胞分散开来，有利于观察。 3洋葱根尖细胞有丝分裂的观察 (1)把制成的装片先放在低倍镜下观察，扫视整个装片，找

30、到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密。再换成高倍镜仔细观察，首先找出分裂中期的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞，注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点。最后观察分裂间期的细胞。 (2)如果自制装片效果不太理想，可以观察洋葱根尖固定装片。 (3)调节显微镜的放大倍数，使你能够在视野里同时看到约50个细胞，仔细统计视野中处于各时期的细胞数，记录在记录表“样本1”中，把视野移动到分生区一个新的区域再统计，然后记录在记录表“样本2”中。对数据进行整理，填入表中。细胞周期样本1 样本2总数每一时期的细胞数/计数细胞的总数间期分裂期前期中期后期末期计数细胞的总数 注意：(1)低倍镜观察时要慢慢移动

31、装片，以便找到分生区细胞。 (2)高倍镜观察时要先找到分生区细胞后，把低倍镜移走，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，直到看清细胞物像为止。 (3)仔细观察仔细观察的目的是区分细胞分裂中各个时期内染色体变化的特点。可先找出处于细胞分裂中期的细胞，然后再找出前期、后期、末期的细胞，处于间期的细胞数目最多，最容易找到。 (4)在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞。如果是这样，可以慢慢地移动装片，从邻近的分生区细胞中寻找。 4绘图 绘出植物细胞有丝分裂中期简图。8制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，在盖玻片上再加一块载玻片，进行压片的目的不包括 () A避免压碎盖玻片 B

32、防止盖玻片移动 C避免污染盖玻片 D使压力均匀 解析：在制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，进行压片的目的是使细胞分散开，便于在显微镜下观察。所以在压片时，盖玻片上面加一块载玻片，既能使压力均匀，又能防止压碎盖玻片和防止盖玻片移动而影响观察。 答案：C (2009临沂)下列各选项依次为实验试剂、该试剂的作用和实验目的，其中错误的是 () A无水乙醇、作为有机溶剂、提取叶绿体中的色素 B醋酸洋红、使核物质染色、观察细胞的有丝分裂 C斐林试剂、弱氧化剂、鉴定蛋白质 D苏丹、使脂肪染色、鉴定脂肪 答案：C 解析：斐林试剂用于还原糖的鉴定。 特别提醒：a.前提条件：只有能连续分裂的细胞才有细胞周期。 b时

33、间长短：间期时间长，占细胞周期的90%95%；分裂期时间短，所以观察有丝分裂装片时，大多数细胞处于间期。 c时间先后：间期在前(为分裂期做准备)，分裂期在后。 (2)各时期的特点(以植物细胞为例) 间期：复制(DNA复制) 前期：两个出现(染色体，纺锤体)两个消失(核膜、核仁) 中期：排队(染色体的着丝点，整齐地排在赤道板上) 此时，每条染色体上仍然有两条姐妹染色单体，染色体的形态最清晰，是我们观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期。 特别提醒：a.若人的视线与赤道板平行，则会看到细胞中染色体的着丝点排成的“纵队”现象。如图1； b若人的视线与赤道板垂直，则会看到细胞中染色体的着丝点正好位于一个

34、平面上。如图2 后期：分家(着丝点一分为二，在纺锤体的牵引下移向两极) 末期：两个出现，两个消失(与前期的正好相反) (1)染色体的组成和形态 如图所示，一条染色体包含一个着丝点和12个臂(染色体的臂有长有短，着丝点的位置可在染色体的不同部位)。计算染色体的数目时，以染色体着丝点的数目为依据。有一个着丝点，就是一条染色体。所以图中复制前后(A、B)均为一条染色体。 (2)染色体有两种形态，如上图中的A和B。B是复制后的一条染色体，它由一个着丝点连接着两条染色单体。当染色体的着丝点分裂后，原来的一条染色体就成为两条染色体。因为这两条染色体是由一条染色体复制而来，所以一般情况下，二者是完全相同的。

35、 (3)未复制的一条染色体上有一个DNA分子；复制后的一条染色体上有两个DNA分子，分别位于两条染色单体上。 (4)有丝分裂中各个时期的变化(如下表)核内DNA染色单体着丝点染色体数目位置形态间期2N4N04N2N2N前期4N4N2N2N中期4N4N2N2N后期4N04N4N末期2N02N2N 注：正常体细胞核内染色体为2N (5)由表可知，由于染色体(或DNA)复制，DNA数目于间期开始加倍；由于着丝点分裂，染色体数目于后期开始加倍。所以细胞中有染色单体存在时，DNA数目等于染色单体数目；无染色单体存在时，DNA数目等于染色体数目。染色体数目永远和着丝点数目相同。 特别提醒：染色体、染色单体

36、、DNA三者之间的关系可用下图表示： (1)染色体形态变化规律 (2)纺锤体的变化规律 形成(前期)解体消失(末期)。 (3)核仁、核膜的变化规律 解体消失(前期)重建(末期)。 (4)染色体行为变化规律 复制散乱分布于纺缍体中央着丝点排列在赤道板上着丝点分裂移向两极。 (5)染色体数目变化规律：2N4N2N(如下图) (6)核内DNA含量变化规律：2N4N2N(如下图) (7)染色单体数目变化规律：04N0 特别提醒：由(5)、(6)曲线可知，有丝分裂能保持染色体及核内DNA数目不变。 (5)、(6)曲线中特殊时段含义及变化： AD段：有丝分裂后期，着丝点分裂导致染色体数目暂时加倍。 EF段

37、：有丝分裂间期，染色体复制导致核内DNA数 目暂时加倍。 GH段：有丝分裂后期，染色单体分开后平均移向细胞两极。 由此可知，有丝分裂中，染色体及核内DNA分子不同时加倍，但同时移向两极而减半，最终保持数目恒定。 在动物细胞培养过程中，通过一系列技术方法，就能测得一个细胞周期以及周期中各个时期所需的时间。图甲表示一个细胞周期，其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段(G1期主要合成RNA和与DNA复制相关的酶，G2期主要合成另一些RNA和与分裂期相关的酶，设G1期细胞核中的DNA含量为2c)，图乙表示动物细胞培养(细胞增殖、生长)过程。请据图作答： (1)用图甲中字母的先后顺序表示一个完整的细胞周

38、期。 (2)动物细胞在培养液中细胞增殖的方式是。 (3)相对于正常的细胞培养，若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞，DNA含量为c的细胞的比例会增加。 (4)图乙中的器皿轻加振荡，分裂期细胞就会脱离器皿壁而悬浮于培养液中，从而收集到分裂期细胞。某实验小组通过一定的方法，测得下列数据：对器皿轻加振荡后，获得悬浮于培养液中的细胞1千个；另获得贴壁生长的细胞9千个，其中DNA含量为2c的细胞6千个，DNA含量为4c的细胞2千个。已知该细胞的细胞周期(T)为10 h，细胞周期中各时期所需时间的计算公式为t=Tn/N(n为各时期的细胞数，N为培养的细胞总数)，则G2期所需的时间约为h。 解析：(1)一个

39、完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期又包括G1、S、G2期，所以图中G1SG2M表示一个细胞周期。(2)动物细胞增殖的方式是有丝分裂。(3)若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞，则DNA的合成受阻，导致DNA含量为2c的细胞的比例增加。(4)从题中看出，分裂期细胞为1千个，间期细胞为9千个，其中G1期细胞为6千个，G2期细胞为2千个，根据公式G2期所需的时间为t=Tn/N=2(h)。 答案：(1)G1SG2M(2)有丝分裂(3)2(4)2 1在低等植物细胞内，出现在核附近并与纺锤体的形成及细胞分裂方向有关的结构是 () A高尔基体B叶绿体 C中心体 D细胞板 答案：C 解析：低等植物细

40、胞内与分裂有关的结构是中心体。 2人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部的DNA数目确切地说应为 () A大于46 B等于92 C等于46 D大于92 答案：D 解析：应考虑细胞质的DNA。 3连续进行有丝分裂的细胞，其间期的特点是 () A细胞无变化 B染色体隐约可见 C核膜解体，核仁逐渐消失 D进行DNA的复制和有关蛋白质的合成 答案：D 解析：间期的主要特点是进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。 4下列进行无丝分裂的是 () A洋葱根尖生长点细胞 B精原细胞 C马蛔虫的受精卵 D蛙的红细胞 答案：D 解析：四个选项中，只有蛙的红细胞进行无丝分裂。 5纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝

41、分裂的 () A前期和末期 B前期和后期 C中期和后期 D中期和末期 答案：A 6请回答下列关于植物细胞有丝分裂实验的问题： (1)对洋葱根尖进行解离，可使其组织细胞_，解离后，需经_才能染色。常用的染色剂是_。 (2)对装片进行镜检时，需要调整物镜和装片间的距离。这时，两眼应从镜筒的_面注视物镜，使镜筒慢慢下降至距载玻片0.5厘米时停止。然后用左眼注视显微镜的视野，同时右眼应_，慢慢上升镜筒，直至出现物像。在这过程中要转动_准焦螺旋来调节物镜与载玻片之间的距离。观察时，如物像在视野右上方，欲使物像移到视野中央，应将载玻片向_方移动，再找出分裂期细胞相对较多的部位，进一步用高倍显微镜观察。 (3)观察处于分裂_期的细胞，可以较清晰地辨认染色体的形态和数目。 (4)植物细胞在有丝分裂过程中，细胞核的哪些结构会发生变化？_。 答案：(1)相互分离开来漂洗龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)(2)侧睁开粗右上(3)中(4)核膜、核仁、染色质 解析：这是一道学科内综合题。涉及的知识内容有：(1)细胞的结构与功能；(2)显微镜的使用；(3)有丝分裂细胞核的变化特点；(4)对实验过程的理解。