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1、教师支教工作计划舒启翠根据教师支教工作计划所掌握的情况，从学校和学生的需要和本人的能 力范围出发，拟定本学年工作计划如下：一、根据需要安排工作支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校 的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专 业水平的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野， 促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老 师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。1 、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融 入到所支教学校的环境中。2 、在认真贯彻市教育局“三区支教”的精神的同时，找所
2、支教学校的领 导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。3 、与所支教学校的老师座谈， 听取他们的声音， 再确定自己的教学工作二、认真准备 扎实工作一年的支教工作，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学 校师生的期待。因此，每一份工作都要精心准备。1 、认真备课，注重课堂的实效支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立 足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得 来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。2 、热爱学生 注重教育的实质像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏
3、他们，真心地教育 他们。使他们更热爱生活，更喜欢学习。三、敬业爱岗 做好表率在一年的工作中，要发扬我们士杰学校教师爱岗敬业的优良传统，严格 遵守相关的规章制度，工作洋溢热情、充满激情，与所支教学校的领导和老 师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做老师们的表率。四、开展活动带动管理1、和校领导一起认真分析学校的情况， 结合贫困地区的特点， 研究对策， 制定计划，因地制宜地开展教研活动；2、勤听课，带动教师接受新的教学理念，学习课改新知。3、辅导教师们充分利用电脑查找资料、建各科资料库、做课件；4、联系受援校与后援校教师进行交流听课学习活动。五、其他方面：1、写好支教漫记，及时反思支教工作。2、经常与后援单位领导联系汇报，与支教队的队长、队员及其他支教队 联系，交流思想与好的做法，共同想办法解决工作中遇到的问题。在接下来的一年中，我将不断学习，不断进步，始终以高涨的热情参与 到学校的教育教学管理之中，为自己的人生增色，为该校的发展添彩！2015年9月
教师支教工作计划
