教师半年度述职报告

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1、教师半年度述职报告/shuzhibaogao/) 查看。教师述职报告范文【一】 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的 讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到 了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业 上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下 面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。(一)、思想政治方面 想做一个合格的人民教师,首先应该有一 个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗 敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训, 为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治

2、学习,并做好学习 笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书 育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师, 自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心 强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努 力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去 完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于 平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还

3、是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都 习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一 遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生, 来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化 一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念, 新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培 养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去 回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学 的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从 而形成一种能力同时在课堂

4、教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方 法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示 范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中, 我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远 的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时 的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕 的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更 上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。在抓学生

5、常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教 育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他 们进行严厉的批评和耐心的辅导。 在部分老师的鼎力支持,我们的教 育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不 能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一 步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担任*年级(*)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的 各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。 严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及

6、时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施 制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。 努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作, 以 此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长, 也让 自己无愧于教师这一神圣的称号。【二】 本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本 领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格 按教育规律办事,不断提高自己

7、的师德修养。满腔热情地对待所从事 的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年 我担任高一(20)和高一 (23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。 同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23) 两班数学教学,担任高二(23)班班主任。2、关心学生 发扬民主在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长 处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。 定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。3、刻苦钻研增强教科研能力我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要 性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学 理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室 活动,并在附中上正态分布公开课。多年来,坚持订阅多种数学 杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制 作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果 ;认真撰写教学论文和 学生个案分析,有文章待发表。4、教育教学双管齐下在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政 治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓 不懈。我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每 节课,钻研教材详细批改每本作业,

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