《教师个人自述材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师个人自述材料（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、参评“市教学新星”的个人陈述本人热爱祖国 ,热爱中国共产党 ,坚决拥护党的正确领导 ,立志献身教育事业。自任教以来 ,勤勤恳恳 ,默默 奉献 ,对工作尽职尽责。对教学 不断研究 ,不断创新 ,对自身不断完备 , 全力提高政治思想觉悟 ,文化专业知识 水平 ,刻意培养教育教学能力。现总结三大点 :一 . 重视自身建设，全力提高业务水平 :“学高为师，身正为范 ”，教师职业要成私人长久职业，人必须永远保持“学高 ”这一范畴。 “逆水行舟不进则退 ”。 “再学习 ”“终身教育 ”就成了它的注解。可以说 , 思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自身为人民服务,献身于教育事业，最先必须端正思想明确人生目标
2、 ,不断地从各方面提高自身素质 ,完备自我 ,不断创新 ,全力培养适应时代须要 ,为社会作贡献的有 用人才。有了这样的明确目标后 ,咱们就不会再为环境 ,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒 ,我依然操起教 鞭 ;虽工作几经周折 ,我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才 ，半个作家的文才，半个演员的表演艺术 绌于言词的我 为了锻炼口才 ,磁带买了一打又一打。为了提高写作能力 ,我多次参加各种写作培训班 ,并以青年文摘 .诗刊等为练笔场所。 为了扩大自身的知识面 ,我经常上网读报，涉猎各行业信息。为了提高自身的专业知识水平 ,我积极参加各级教育部门安排的因特尔 、教学技能、基本功
3、、班主任 等各类培训。为了充实的教学 理论,更新教学 理念,我阅读了 球形教学 法.读写结正当 .课堂教学 模式探讨 于永正的读式教学 以及支玉恒理论等数十本理论书籍。总之 ,我全力朝着我的话去做 :一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑 ,时常新鲜的血液。二. 为教育事业，为培养人才做贡献：一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培 养出人才。对此，我八年的教育生涯是最好的注解和补充。参加工作以来，我连续担任 16 年级语文、品德与生活（社会）兼班主任，日常将 时间都用在教育教学 工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是 这些一年级刚进学校的学生
4、，他们许多东西都不懂，我下决心教好他们。每学期都能按要求认真制订好教育、教学 工作计划。根据刚入学的学生的性格，采 取不一样的要领教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。日常很留心自身班主任应尽的职责，课外时常对学生执行 耐心、细致的辅导工作， 开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都执行 了细心的引导，发觉疑问及时处理。平日里时常与学生打成一片，明白他们的心理特征 ，做他们的知心朋友。在课堂 上，为了调动学生的积极性，我时常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴 趣。及时批改作业，发觉疑问及时纠正，想尽一切方法，提高和巩固他们和知识，时常叫 他们谈谈心。
5、为了使学生尽快地得到进步，我还使用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和 他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，一些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步 了。日常为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分使用课堂时间执行 认真教学 。 课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提疑问。由此所形成的独特的 课堂教学 受到了在校师生的一致好评。没有爱就没有教育。真实的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱 ,对事业的热爱 , 对学生的热爱 ,才能教好书 ,管好班级。近年来 ,我一直都担任中高年级的班主任，辅导员 工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法明白学生 ,深入到学
6、生中间 , 做学生的贴心 人。许多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距 ,热爱学习 ,热爱集体。我所接管的班级也 可以够在比较短的时间内形成良好的班风 , 学风。光有爱而缺乏课堂教学 艺术是无法达到科学 . 高效的目标的。我十几年从事高年级语 文和品德与生活（社会）教学 , 在教学 中刻苦钻研 , 勇于探索。根据当前农村学生接触媒 体的实际情况 , 主张教材应以教科书为主 , 并鼓励学生将所学到的知识与社会现象、社会现 实紧密联系在一起，主张学以致用，让学生在学习新知识的同时锻炼自己的能力，主张教 学实践应紧随社会成长趋势 , 迎合社会成长须要 , 与理论紧密联系 ,用理论指导实践 , 在实 践
7、中总结体会 , 提高理论。三、重德育教育，引导学生彻底成长：日常在教学 中，不但注重学生的知识教学 与能力的培养，还特别注重学生的德育教 育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪 律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学 生执行 德育教育。如：有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位单亲孩子，因生活 难处，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时，全班学生向 他伸出了友谊之手，将自身日常节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展 天真的笑容。我校有位小孩得了白血病，得知情况，我
8、班的学生积极捐款，其中有位同学捐出了101 元零用钱来援助这位病孩换血。以上这些，都是同我日常对学生执行 积极有力德育教育分不开的。除此之外，我还 在班内开展了丰厚我彩、积极向上的有益活动。女口：时常组织全班学生大扫除、定期检验个人及环境卫生。为了培养学生观察能力，热爱祖国大自然，时常带学生出去活动，还有课文朗读、故 事会、小打造、下棋比赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的首 要性，同时达到了爱国主义教育的目标。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命 和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自身的良心，我只好在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自身的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。
教师个人自述材料
