案例-《亲近春联》方案研析

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1、案例:亲近春联方案研析 没有吃人的怪兽了,人们为什么还要贴春联设计意图:春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的氛围。春节过后,带领浓浓的年味,我为大班幼儿设计了活动亲近春联;,旨在引导幼儿亲近春联文化,对春联上的文字、图案等产生探究兴趣。目标:1.对春联产生兴趣,乐于交流自己的发现。2.大胆探索并发现春联的特征,认识高低联。3.了解春联的由来及张贴春联的办法。准备:1.请家长帮忙搜集各种春联,在活动室布置一个春联展厅。2.设计调查表春联里的小秘密;(如下)。3.音乐?春节序曲。4.分组操作材料:各种春联及姥姥家的宅门样图,记号笔。过程:一、赏春联1.(出示一副春联)

2、这是什么2.今天让我们一起去看一看、找一找春联里藏着什么小秘密,请把你的发现跟好朋友说一说。(幼儿自由结伴在?春节序曲的音乐声中赏春联。)二、品春联1.你发现春联里有什么小秘密请把你的发现告诉大家。2.引导幼儿将自己发现的春联里的小秘密;填入调查表。3.看了这么多春联,你有什么问题吗(师幼共同解答问题。)4.你最喜欢哪一副春联为什么5.引导幼儿察看有图案的春联上面画了些什么。6.引导幼儿比拟横幅与竖幅春联有什么相同与不同。7.引导幼儿比拟上联与下联有什么相同与不同。三、贴春联1.老师买了几副春联,让我们来帮姥姥贴春联吧!2.分组操作:我为姥姥贴春联;。3.反应幼儿的贴法,重点讨论怎么贴福;字春联。四、话春联1.你们知道在什么时候贴春联吗关于贴春联还有一个传说呢,想听吗(教师简介贴春联这一风俗的由来。)2.没有吃人的怪兽了,人们为什么还要贴春联【案例:?亲近春联计划研析】