《八年级语文上册《三峡》（第1课时）课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文上册《三峡》（第1课时）课件 新人教版（23页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、郦道元 04 04年年6 6月，我在长江月，我在长江三峡漂流了两天三峡漂流了两天郦道元：郦道元：北魏北魏地理学家。好学博览，留心水道等地理现象。地理学家。好学博览，留心水道等地理现象。 水经注：水经注：水经注名为注释水经，实则以水经水经注名为注释水经，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。地理著作。 一、文史知识一、文史知识 二、关于文章二、关于文章篇名篇名作者作者朝代朝代 字号字号文选文选其他其他三峡三峡郦道元郦
2、道元 北魏北魏 字善长字善长水经水经注注江水江水郦道元是著郦道元是著名地理学家、名地理学家、散文家散文家篇名篇名体裁体裁内容内容主旨主旨三峡三峡 散文散文写景写景描写三峡不同季节的壮丽景色。描写三峡不同季节的壮丽景色。（素绿清影寒肃凄哀）（素绿清影寒肃凄哀） 以后，你们可以以后，你们可以参这种列表方式帮助参这种列表方式帮助归纳复习了！归纳复习了！ 考考你的读音考考你的读音阙阙 嶂嶂曦曦 襄襄 溯溯 御御 湍湍 巘巘漱漱 涧涧属属 裳裳quzhngxxingsy tun y n shjinzhchng自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；从长达七百里的三峡中，两
3、岸连从长达七百里的三峡中，两岸连接着山脉，几乎没有中断的地方，接着山脉，几乎没有中断的地方，重岩叠嶂，隐天蔽日，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。自非亭午夜分不见曦月。如果如果不是正午和不是正午和半夜，就看半夜，就看不见太阳和不见太阳和月亮。月亮。重重重重的悬崖，层的悬崖，层层的峭壁，层的峭壁，遮天蔽日，遮天蔽日， 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。夏天，江水夏天，江水暴涨，一直漫上丘暴涨，一直漫上丘陵，上下行的船只，陵，上下行的
4、船只，都被阻断。都被阻断。偶然遇到朝廷命令必须急速传偶然遇到朝廷命令必须急速传送，有时，早晨从四川的白帝城出发，送，有时，早晨从四川的白帝城出发，晚上就能到湖北的江陵。晚上就能到湖北的江陵。中间距中间距离一千二百里，离一千二百里，即使是骑快马、即使是骑快马、驾急风，也没驾急风，也没这样快。这样快。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清荣峻茂，良多趣味。清荣峻茂，良多趣味。白色的白色的急流急流回旋回旋清波清波山峰山峰极高极高冲刷冲刷水清水清山高山高树荣树荣草盛草盛在春冬两个季节在春冬两个季节, ,雪
5、白的急流雪白的急流, ,碧绿的深碧绿的深潭潭, ,回旋着清波回旋着清波, ,倒映着各种景物的影子。倒映着各种景物的影子。翻译：翻译：在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。翻译：翻译：水清，树荣，山高，水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。草盛，趣味无穷。甚，很甚，很 每至晴初霜旦，林寒涧肃，每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。刚开始刚开始早晨早晨山涧山涧寂静寂静连接连接延长延长翻译：翻译：在秋天，每到初晴的时
6、候或下霜的早晨，在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。树林和山涧显出一片清凉和寂静。翻译：翻译：高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回响，悲哀非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回响，悲哀婉转，很久很久才消失。婉转，很久很久才消失。 1 1、 总写三峡两岸山势的雄伟。总写三峡两岸山势的雄伟。 2 2、写三峡夏天江水之大，水流之急。、写三峡夏天江水之大，水流之急。 3 3、写三峡春冬的奇丽景色、写三峡春冬的奇丽景色。 4 4、写三峡秋季的凄清景色。、写三峡秋季的凄清景色。本文结构：先总写 后分写
7、。 山水正面写山正面写山“连连”的特点，粗笔勾勒，的特点，粗笔勾勒，轮廓分明。轮廓分明。 侧面渲染侧面渲染山峰的高峻、山峰的高峻、江面的狭窄。江面的狭窄。和第一句的正和第一句的正面描写相结合，面描写相结合，写出了山高岭写出了山高岭连的特点。赞连的特点。赞叹山的高峻美。叹山的高峻美。 用用比较的方比较的方法法表现夏日表现夏日江水的迅疾。江水的迅疾。赞叹了江水赞叹了江水的奔放美。的奔放美。 这是俯察这是俯察近物，即近物，即俯视俯视江中所见，动江中所见，动静相杂，色彩静相杂，色彩各异，相映成各异，相映成趣，表现三峡趣，表现三峡山水的清幽美。山水的清幽美。 这属这属仰观远景仰观远景，以，以“绝绝”状山
8、，以状山，以“怪怪”写柏，绘形写柏，绘形写貌，形神兼备，写貌，形神兼备，“怪柏怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水之间注入一的意志，给山水之间注入一股生命的活力，使人顿觉生股生命的活力，使人顿觉生意盎然。赞叹了三峡的雄奇意盎然。赞叹了三峡的雄奇壮丽。壮丽。 猿鸣幽凄，山谷空旷，猿鸣幽凄，山谷空旷，既从既从正面摹声，又从侧面引正面摹声，又从侧面引用，以渔歌的凄凉来烘托，用，以渔歌的凄凉来烘托，手法多变手法多变，摇曳多姿。渲染，摇曳多姿。渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。点出了三峡的凄婉美。气氛。点出了三峡的凄婉美。山水（四 季）两岸连山，略
9、无阙处两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日重岩叠嶂，隐天蔽日 特点：连绵不断，遮天蔽日特点：连绵不断，遮天蔽日奇险、奇险、雄壮美雄壮美夏夏春冬春冬秋秋三峡三峡俯瞰俯瞰仰视仰视夏水襄陵，沿溯阻绝夏水襄陵，沿溯阻绝 朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵 （水势浩大）（水势浩大）（流速湍急）（流速湍急）素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影 绝巘怪柏，悬泉瀑布绝巘怪柏，悬泉瀑布 俯瞰俯瞰仰视仰视睛初霜旦，林寒涧肃睛初霜旦，林寒涧肃 属引凄异属引凄异 ，哀转久绝，哀转久绝 奔放美奔放美清幽美清幽美凄婉美凄婉美正面写山势的句子是正面写山势的句子是_。侧面写山势峻拔狭窄的句子侧面写山势峻拔狭窄的句子_。侧
10、面写水流湍急的句子是侧面写水流湍急的句子是_。写水清的句子是写水清的句子是_。两岸连山两岸连山,略无阙处略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影n一、填空简答题一、填空简答题n1 1、三峡节选自（、三峡节选自（ ），三峡），三峡即（即（ ）（）（ ）（ ）的总称。作者）的总称。作者（ ），是北魏著名的（），是北魏著名的（n2 2、在下列词语或句子的空白处填上一组近义、在下列词语或句子的空白处填上一组近义词或反义词。词或反义词。n高猿长高猿长( )-( )-猿猿
11、( )( )三声泪三声泪沾裳沾裳-有时有时( )( )发白帝发白帝,( ),( )至江陵至江陵夏水襄陵夏水襄陵,( )( ),( )( )阻绝阻绝. .水经注水经注瞿塘峡瞿塘峡巫峡巫峡西陵峡西陵峡郦道元郦道元地理学家和散文家地理学家和散文家啸啸啼啼朝朝暮暮溯溯沿沿A A、寡人无疾寡人无疾B B、疾风劲草疾风劲草C C、深恶痛疾深恶痛疾D D、痛心疾首痛心疾首病病快快厌恶厌恶痛痛选出与选出与“虽乘奔御风不以疾也虽乘奔御风不以疾也” 一句中一句中“疾疾”意义相同的一项意义相同的一项( )( )夏水襄陵，沿溯阻绝。夏水襄陵，沿溯阻绝。夏季夏季素湍绿潭，回清倒影。素湍绿潭，回清倒影。春冬春冬悬泉瀑布，
12、飞漱其间。悬泉瀑布，飞漱其间。 春冬春冬林寒涧肃，常有高猿长啸。林寒涧肃，常有高猿长啸。秋季秋季阅读课文，回答下列问题：阅读课文，回答下列问题：请找出文中从视觉角度描写两岸连山的句子。请找出文中从视觉角度描写两岸连山的句子。读到读到“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”一句，一句，你想到了古人的哪首诗？你想到了古人的哪首诗？著名诗人李白有诗朝发白著名诗人李白有诗朝发白 帝城，请从文中找出能表帝城，请从文中找出能表 达此诗每句意思的句子。达此诗每句意思的句子。1、朝辞白帝彩云间：、朝辞白帝彩云间：2、千里江陵一日还：、千里江陵一日还：3、两岸猿声啼不住：、两岸猿声啼不住：4、轻舟已过万重山：、轻舟已过万重山：朝发白帝朝发白帝朝发白帝，暮到江陵，朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里。其间千二百里。高猿长啸，属引凄异，高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。
八年级语文上册《三峡》（第1课时）课件 新人教版
