一年级语文下册 谚语三则课件 西师大版

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1、谚谚 语语 三三 则则西师大版一年级语文下册第二单元西师大版一年级语文下册第二单元教教 学学 目目 标标1.能用自己学过的方法认识本课生能用自己学过的方法认识本课生字，正确、工整地书写。字，正确、工整地书写。 2.能正确朗读课文，背诵课文。初能正确朗读课文，背诵课文。初步感知谚语包含的意思。步感知谚语包含的意思。 3.喜欢读谚语，乐于与同学交流自喜欢读谚语，乐于与同学交流自己知道的谚语。己知道的谚语。 认认 一一 认认壮壮 努努 老老 徒徒 伤伤 悲悲 光阴似箭光阴似箭 日月如梭日月如梭 春光无限春光无限读读 一一 读读 青青和怕怕的故事告诉我们。青青和怕怕的故事告诉我们。齐唱齐唱早上好早上好

2、。 小结：小结： 希望小朋友个个都像青青那样，希望小朋友个个都像青青那样，做珍惜时间的好孩子。做珍惜时间的好孩子。练练 一一 练练三百六十行，行行出状元。三百六十行，行行出状元。强中更有强中手。强中更有强中手。天下无难事，只怕有心人。天下无难事，只怕有心人。鸟美在羽毛，人美在学问。鸟美在羽毛，人美在学问。机不可失，失不再来。机不可失，失不再来。知知 识识 链链 接接 谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句，谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。用简单通俗的话来反映深刻的道理。 谚语是民间谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总术语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。谚语多半在民间口语中广泛流传，章的表现力。谚语多半在民间口语中广泛流传，表达人们丰富的社会生活经验，闪耀着人民智慧表达人们丰富的社会生活经验，闪耀着人民智慧的光芒。谚语不仅是我们中华民族的结晶，同时的光芒。谚语不仅是我们中华民族的结晶，同时在外国也收到广泛应用。谚语反映的内容涉及到在外国也收到广泛应用。谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。社会生活的各个方面。