九年级数学上册 2.3 用公式法求解一元二次方程(第一课时)课件 (新版)北师大版

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1、第二章第二章 一元二次方程一元二次方程第第3 3节节 用公式法求解一元二次方程用公式法求解一元二次方程( (一一) )用配方法解下列方程:(1)2x2+3=7x (2)3x2+2x+1=0 回忆巩固 023272xx0231649)47(2722xx01625)47(2x1625)47(2x4547x4547x21321xx解: 原方程无解031322xx03191)31(3222xx092)31(2x92)31(2x092 公式的推导 解一元二次方程:ax2+bx+c=0(a0) 公式的推导 一元二次方程:ax2+bx+c=0(a0) 的解为: (b2-4ac0 )aacbbx242练一练,

2、巩固新知一、判断下列方程解的情况: (1)x2-7x=18 (2)2x2+3=7x (3)3x2+2x+1=0 (4)9x2+6x+1=0 (5)16x2+8x=3 (6) 2x2-9x+8=0(3)3x2+2x+1=0 解:a=3,b=2,c=1 b2-4ac=22-421=-40 即即x1=3,x2= 45722257242aacbbx21解列方程 2x2+3=7x023272xx0231649)47(2722xx01625)47(2x1625)47(2x4547x4547x21321xx解:比一比谁简洁练一练,巩固新知二、解下列方程二、解下列方程 (1 1) x x2 2-7x=18 -

3、7x=18 (2 2)2x2x2 2+3=7x+3=7x (3 3)3x3x2 2+2x+1=0 +2x+1=0 (4 4)9x9x2 2+6x+1=0 +6x+1=0 (5 5)16x16x2 2+8x=3 +8x=3 (6 6) 2x2x2 2-9x+8=0-9x+8=0练一练,巩固新知三、一个直角三角形三边的长为三个连续的偶数,求这个三角形的三条边长。 1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a0) 的求根公式是什么? 2、如何判断一元二次方程根的情况?3、用公式法解方程应注意的问题是什么?4、你在解方程的过程中有哪些小技巧? 感悟与收获: 1 1、课本、课本4747页页1,21,2题题. . 2 2、已知长方形城门的高比宽多已知长方形城门的高比宽多6尺尺8寸寸,门的对角线长门的对角线长1丈丈,那么那么,门的高和宽各门的高和宽各是多少是多少? 3、一张桌子长一张桌子长4米米,宽宽2米米,台布的面积是桌面面积的台布的面积是桌面面积的2倍倍,铺在桌子上时铺在桌子上时,各边下各边下垂的长度相同垂的长度相同,求台布的长和宽求台布的长和宽 作业

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