高二化学下册教学工作总结

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1、高二化学下册教学工作总结高二化学下册教学工作总结 经过一学期来的辛勤劳动，教师们按照教学计划已圆满地完成了本学期的教学工作吗?下面是小编为您整理带来的高二化学下册教学工作总结，希望会给大家带来帮助!更多高二化学下册教学工作总结，请关注工作总结栏目。高二化学下册教学工作总结一本学期我担任高二13、4、5、6四个班级的化学教学工作，本学期主要的教学任务就是完成“选修模块-化学反应原理”的教学任任务，而化学反应原理是一一本比较抽象的模块，它是是继必修课程化学1、化学2之后的选修课课程，她从化学反应与能量量、化学反应速率与化学平平衡以及溶液中的离子反应应等方面入手，引导学生研研究化学反应现象，探索化化

2、学反应规律。对于这个模模块的教学，必须建立在学学生有一定的基础知识的基基础上面来展开教学的，这这一个学期高二的教学中的的确面临了很大的压力和问问题是一个收获的学期，下下面我对本学期的教学做以以下几点的总结：一、能能认真完成学期初制定的教教学工作计划，完成备课组组的教研活动，在每一次上上课前能认真备好课，以及及在课堂上能上好每一堂课课。因为高二的大部分学生生基础知识相对来说比较薄薄弱，而化学反应原理又比比较抽象，在教学过程(本本文来自优秀教育资源网斐斐.斐.课.件.园)中我我不断改变自己的教学方法法来激发学生学习的热情，达到教学的效果和目的。二、作为高二化学备课课组长，每一个学期能与同同伴展开集

3、体备课，并形成成统一的教案，这样能从各各方面提高我们实际教学的的能力，能按时出好每一份份练习，对于每个专题学习习完之后能及时进行专题的的考试，及时检查自己在教教学中的不足，及时改进。三、这一个学期的教学学是虽然是一个选修模块的的教学，但是从高考考试大大纲的要求中，知道这一部部分在高考中属于必考的内内容，而且占的比重也是比比较大，所以在高二年的整整个教学过程(本文来自优优秀教育资源网斐.斐.课课.件.园)中，我向高三三年的老师借了相关的资料料和考试大纲，再结合我们们教学大纲，认真备好每一一堂课，并能在原有教材的的教学上补充了高考所要求求的内容。四、有时间我我就去听同组老师的课，在在听课的过程中我

4、学到了非非常多的知识，及时纠正了了自己教学上的不足之处。作为一个老师经验和方法法真的非常重要，在平时教教学中要不断给自己充电，不断提高自己，不能有所所怠慢，学生的问题不能忽忽视，他们的问题提出，不不仅体现了他们对知识的渴渴望，另一个方面也是对我我的提高。五、在对学生生作业的批改过程中，采用用多种方式，比如面批，学学生在对化学用语这一方面面经常出错，所以在这一方方面我下了比较大的工夫，在布置学生作业之前我总总是先进行题目的筛选，让让学生在做题的过程中有所所收获，六、在本学期高高二基础年段的教学中，我我能引导学生回顾已有的知知识，在新旧知识之间架起起“桥梁”，设置了一系列列问题情景，引导学生展开开

5、积极的讨论，在教学中提提高学生学习的兴趣。能帮帮助学生巩固知识，应用知知识解决某些实际问题。高二年已经过去了一学期期，虽然在平时工作过程中中有所收获，但是也有很多多不足，我将做深刻的反思思，争取在以后的教学工作作中有更大的进步，能在以以后的教学中使自己有更大大的提高。高二化学下册册教学工作总结二本学期期我任教高二(1)、(22)、(6)班的化学，兼兼任化学教研组长和高二(2)班主任工作。在工作作中，我认真努力、扎实肯肯干，各方面都取得了较好好的成绩。一、主持课题题研究工作，成效显著。本学期我担任化学教研组长长工作，按学校的要求，以以课题研究为核心，我以身身作则带领全组教师认真开开展课题研究工作

6、，取得了了丰富的成果。在课题研究究结题中，我撰写了一篇高高质量的论文化学实验创创新技法浅探，另围绕研研究课题制作了优秀课件，设计辅导一位老师讲授了了一堂优质课并获得区优质质课辅导奖。二、课堂教教育教学质量显著提高。本学期以活化、优化、个性性化为导向，我认真钻研教教材教法，联系学情，不断断改进教学方法，课堂教育育教学质量有明显提高。在在期末考试中，我任教的33个班级学生成绩人平分都都超过了市统考平均分。三、培优转差工作成效显著著。针对我校学生基础都都较差的实际，而本学期我我的工作任务又很繁重，尽尽管如此，我还是千方百计计挤出时间辅导差生，使相相当一部分差生得到了转化化。在培优工作方面，我充充分利

7、用课余时间进行个别别辅导，也取得了较好的效效果。四、积极参加区、校组织的各种活动，不断断提高自己的教科研水平。本学期我能积极参加各各级教育部门以及学校组织织的各种培训活动。通过有有关培训以及自己的自学，我的教育教学能力和教科科研能力都得到了新的提高高，为进一步搞好今后的工工作打下了坚实的基础。总之，在各级领导的正确指指导下，我兢兢业业工作，取得了一定的成绩，但也也还存在一些缺点。在今后后的工作中，我将更加严格格要求自己，加强学习，勤勤奋工作，争取更大的成绩绩!高二化学下册教学工工作总结三去年以来，我我担任高二年级化学教学任任务，下面对一年来的教学学工作进行一下总结，主要要有三点。一、遵循规律律

8、，抓住学科特点进行教学学。化学课具有很强的实实验性，通过化学实验在增增强学生的感性认识和理性性思维，培养学生的兴趣是是化学课的关键。我坚持在在教学中抓住化学实验，强强化实验的研究性，在此基基础上，联系实验现象，针针对关键问题做不同角度的的研究，直到探究出实验现现象与变化规律的内在联系系。通过实验问题的研究来来把握的关键点，不但达到到能使学生们理解重点、难难点的目的，更重要的是让让学生通过研究实验来体会会科学研究的乐趣，学会科科学思维方法，促进其智力力与能力的发展。一年来，我在抓好实验教学的同时时，重点在成绩不好、不想想学、不愿学甚至厌学怕学学的学生中增大兴趣教学的的分量，通过一年的学习，大部分

9、原来对化学不感兴兴趣的同学提高了学习兴趣趣和积极性，部分厌学的同同学改变了化学“学不会”、“学不好”的看法。二、注重基础，狠抓基本本知识教育。通过对考生生答题中存在的问题分析，感觉到主要是与他们平时时没有准确地理解和掌握初初中化学的基础知识和技能能有很大的关系，基础知识识是学好化学的前提，基础础不牢，很难学好化学，因因而重视和加强基础知识和和基本技能的学习仍然是首首要的。因此，在教学中，我坚持抓基本、打基础、夯实学生的基本知识和学学习的基本功。抓基础知识识，坚持抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力力差异和学习基础不同，学学生对化学的知识的掌握能能力不同，我针对学生实际际情

10、况因材施教，尽量降低低落后面。坚决克服那种为为了留更多的复习时间而在在平时教学中拼命赶进度的的做法，使每个学生对知识识的都能消化好、吸收好，避免学习跟不上的学生对对化学失去兴趣的问题发生生。坚持抓基本技能，重视视化学用语的使用技能和实实验基本技能的培养，在平平时的实验教学中，让学生生真正了解每个实验涉及的的化学反应原理、装置原理理和操作原理，多给机会让让学生动手做实验，体验通通过实验进行化学学习的乐乐趣，三、求实创新，积积极参加教学改革。创新新是每项工作进步发展的灵灵魂，在教学中根据形势任任务的发展变化来进行教学学改革是必须和必要的。因因此，我积极参加教学改革革工作，使自己的教研水平平向更高处

11、推进。本学期学学校推行了多种的教学模式式，要使学生参与到教学的的过程中来，更好地提高他他们学习的兴趣和学习的积积极性，使他们更自主地学学习，学会学习的方法。我积极虚心的听公开课，学习其他老师的优点和长长处，借鉴到自己的教学中中来，对不足的地方进行及及时的修正和修订。积极响响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，制定定符合学生认知规律的教学学方法及教学形式，使用启启发式教学，充分体现以学学生为主体的教学模式，不不断提高自身的教学水平。通过一年来的教学，提提高了自身的业务素质和知知识水平，提高了教学质量量，但也存在一些不足，主主要是创新力度上还有待提提高。接下来的教学过程中中，进一步加以强化。7 / 7文档可自由编辑打印