2013年中考英语冲刺课题专练:第18讲被动语态复习

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 中考冲刺英语课题专练第18讲 被动语态复习 A熟记结构 被动语态的结构为“助动词be及物动词的过去分词(pp)”。被动语态的不同时态是通过be的时态变化来表示的,其人称和数方面应与主语保持一致。其具体变化为: 一般现在时:amisarepp 一般过去时:waswerepp 一般将来时:shall will be pp 现在完成时:have has been pp 现在进行时:amisarebeingpp 过去将来时:should would be pp 含情态动词的被动结构:情态动词bepp例如: Chinese _ by the largest

2、 number of people Aspeak Bis speaking Cspeaks Dis spoken (选D。考查一般现在时的被动语态) The boy _ to get supper ready after school Awere told Bis telling Cwas told Dtells (选C。考查一般过去时的被动语态) A lot of new roads _ built in the west of China Amust Bmust be Chas Dhave (选B。考查含情态动词的被动语态) B明确用法 被动语态常用于以下两种情况: 1不知道谁是动作的执行

3、者,或者没有必要指出谁是动作的执行者; 2强调动作的承受者。例如: 这棵树是那个男孩弄断的。 The tree _ _ by that boy (填was broken) C熟练转换 1将主动语态变被动语态的基本方法为: 将主动语态的宾语作被动语态的主语; 谓语动词变为“be及物动词的过去分词”,并通过be的变化来表达出不同的时态; 主动语态的主语变为介词by的宾语,组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。(有时by短语可以省略)。 2被动语态的一般疑问句是将一个助动词置于主语之前;否定句是在第一个助动词后加not;特殊疑问句的语序为:疑问词一般疑问句。例如: You must throw

4、the broken pottery away at once The broken pottery _ _ _ _ at once(同义句) (填m ust be thrown away) Where did they grow vegetables?(改为被动语态) Where _ vegetables _ ?(填were;grown) D注意特例 将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况: 1含双宾语的主动结构变为被动结构时,有两种方法: 将间接宾语变为主语,直接宾语保持不变; 将直接宾语变为主语,间接宾语用介词to或for引导。例如: He told us a story(变被动语态)

5、We were told a story(by him)或:A story was told to us by him Her mother gave her a new pen(变被动语态) A new pen _ _ _ her by her mother (填was given to) 2短语动词的被动语态:在变为被动语态时,要将短语动词视为一个整体,其后的介词或副词不能省去。例如: This dictionary mustnt _ from the library Atake away Btaken away Care taken away Dbe taken away D She w

6、ill take good care of the children(变被动语态) The children will _ _ _ _ _ (by her) (填be taken good care of) 3含有复合宾语的主动结构变被动结构时,通常将宾语变为被动句的主语,而宾语补足语就成为主语补足语。注意:省略to的不定式作宾补时,不定式符号to必须补上。例如: Someone saw him swim in Qianling Lake yesterday(变被动语态) He _ _ _ swim in Qianling Lake yesterday (填was seen to) 4不定式的

7、被动结构:动词不定式的被动语态为“to be 过去分词”。例如: The radio says a wild animal zoo is to _ in our city Abe building Bbuild Cbe built Dbuilt C 5以疑问代词开头的疑问句转换成被动句时要注意词序:应将主动句中的疑问代词改为介词by的宾语,但仍然放在句子开头。例如: Who has broken the cup?(改为被动语态) 偙By whom has the cup been broken? E注意区别 被动语态和过去分词作表语的区别: 1)含义不同:被动语态强调动作,重点说明动作由谁完成

8、、怎样完成;而过去分词作表语通常用来描写情景,叙述人或事物的特征及所处的状态。试比较: The window is broken窗子破了。(系表结构) The window is broken by him窗子被他打破了(被动语态) 2)用法不同:过去分词作表语时可以被 so,very,too等程度副词修饰,而被动语态则不能用so,very,too修饰,而需用much,very much,so much,too much修饰。试比较: He was very interested in science他对科学有极大兴趣。(系表结构) I was so much surprised at the

9、 scene that I didnt know what to do我被那种场面搞得大吃一惊,不知所措。(被动语态) F牢记(相关)句型 初中教材中与被动语态相关的句型有: 1be covered with被覆盖 2be made of由整理(发生物理变化) be made from由整理(发生化学变化) be made in由(某地)制造 be made by被(某人)制造 3be used for被用来 be used as被当作(作为)来使用 be used to do sth被用来做某事 4It is said that据说 It is hoped that希望 It is well

10、 known that众所周知例如: Your coat looks niceIs it _ cotton? YesIts Shanghai Amade of;made by Bmade of;made in Cmade for;made by Dmade for;made in B This machine is used _ the room wet Afor keeping Bas keeping Ckeep Dto keeping A 据说在南京长江上又在建一座桥。 _ _ _ that _ _ is being _ over the Changjiang River in Nanjing (填It is said;another bridge;built) - 8 - / 8

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