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1、眼睑眼睑睫毛睫毛泪腺泪腺眼球眼球一、眼的结构一、眼的结构 眼眼 球球（主要）（主要）附属结构：眼肌、眼睑、结膜、泪腺管附属结构：眼肌、眼睑、结膜、泪腺管内容物：内容物：眼球壁眼球壁晶状体、房水、玻璃体晶状体、房水、玻璃体外膜外膜中膜中膜内膜：内膜：角膜：透明角膜：透明巩膜：白色、坚固巩膜：白色、坚固睫状体：调节晶状体曲度睫状体：调节晶状体曲度虹膜：中有瞳孔虹膜：中有瞳孔脉络膜：营养、吸收阳光脉络膜：营养、吸收阳光视网膜、有感光细胞视网膜、有感光细胞眼球折光系统：眼球折光系统：角膜角膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体 （重点重点）眼球的结构10角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜
2、二、视觉的形成二、视觉的形成光光线线眼球折光系统眼球折光系统成像于视网膜成像于视网膜感光细胞感光细胞接受刺激接受刺激产生兴奋产生兴奋视神经视神经视觉中枢视觉中枢产生视觉产生视觉1 1、为什么无论较近还是较、为什么无论较近还是较远的物体，正常人都能看远的物体，正常人都能看清？清？2 2、当一个人从低头看书到抬头望向、当一个人从低头看书到抬头望向远方时，他的晶状体曲度如何变化？远方时，他的晶状体曲度如何变化？3 3、看近处物体时，眼球处于疲劳、看近处物体时，眼球处于疲劳状态还是放松状态？状态还是放松状态？正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后
3、径过长使物像落在视网膜的前方正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方近视矫正远视矫正13近视14远视远视人类视觉上的限制人类视觉上的限制实验实验1 1 近点和远点近点和远点实验实验2 2 感觉盲点感觉盲点 盲点是视神经在视网膜上穿过的盲点是视神经在视网膜上穿过的地方地方, ,无感光细胞无感光细胞失去正常人辨别颜色能力失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。的先天性色觉障碍。红红色盲色盲、绿绿色盲色盲、红红绿绿色色盲盲、黄黄蓝蓝色盲和全色盲。色盲和全色盲。17色盲色盲 1766年年9月月6日，道尔顿生于英国。家境十
4、分清贫。日，道尔顿生于英国。家境十分清贫。12岁时，因要帮父母想岁时，因要帮父母想法挣钱来养家糊口而停学。停学后，他仍顽强地坚持自学。法挣钱来养家糊口而停学。停学后，他仍顽强地坚持自学。本村学校一位教师见道尔顿勤奋好学，便把他招去当了助理教师。起先，淘本村学校一位教师见道尔顿勤奋好学，便把他招去当了助理教师。起先，淘气的学生瞧不起这位比自己大不了多少的气的学生瞧不起这位比自己大不了多少的“小先生小先生”，因为道尔顿那年只，因为道尔顿那年只15岁。岁。他们挖空心思地找来一些难题，想给他们挖空心思地找来一些难题，想给“小先生小先生”一个下马威。没料到一个下马威。没料到“小先生小先生”面对难题，不费
5、吹灰之力一一解出。于是学生们对他心悦诚服了面对难题，不费吹灰之力一一解出。于是学生们对他心悦诚服了.没干多久，没干多久，他到坎达尔中学当了数学教师。他到坎达尔中学当了数学教师。在这儿，除了教书，几乎所有时间，他都用来读书。数理化方面的书他看，法在这儿，除了教书，几乎所有时间，他都用来读书。数理化方面的书他看，法文等外文也学在该校干了一些年，他被提升为校长。他曾专门拜一个叫戈夫的文等外文也学在该校干了一些年，他被提升为校长。他曾专门拜一个叫戈夫的盲人为师，学习气象学、数学、希腊文等。盲人为师，学习气象学、数学、希腊文等。1794年，年，28岁的道尔顿在科学研究方面取得了不少成就，在科技界已崭露头
6、岁的道尔顿在科学研究方面取得了不少成就，在科技界已崭露头角。有一天，他突然想起今天是妈妈的生日，想买点礼物给老人，以示祝贺。角。有一天，他突然想起今天是妈妈的生日，想买点礼物给老人，以示祝贺。他精心挑选了一双挺高级的丝袜子。他一溜烟跑口家去。他精心挑选了一双挺高级的丝袜子。他一溜烟跑口家去。“妈妈，您看这双妈妈，您看这双袜子多好！您穿上一定是既大方又舒适。袜子多好！您穿上一定是既大方又舒适。”妈妈一看，顿时哈哈大笑，对客人们说：妈妈一看，顿时哈哈大笑，对客人们说：“都来看，我儿子把我当年轻人了，都来看，我儿子把我当年轻人了，给我买了双樱桃红色的袜子。给我买了双樱桃红色的袜子。”道尔顿感到奇怪，
7、赶紧解释：道尔顿感到奇怪，赶紧解释：“不，妈妈，我知道您年纪大了，不适合穿色不，妈妈，我知道您年纪大了，不适合穿色彩鲜艳的，所以就选了双灰色的，可您硬要说是红色的。彩鲜艳的，所以就选了双灰色的，可您硬要说是红色的。”一位客人接过袜子，递到道尔顿的眼皮底下说：一位客人接过袜子，递到道尔顿的眼皮底下说：“这明明是樱桃红嘛，怎么这明明是樱桃红嘛，怎么会是灰色呢！你是还没睡醒吧？会是灰色呢！你是还没睡醒吧？”说得满屋子的人哄堂大笑。说得满屋子的人哄堂大笑。道尔顿的哥哥接过袜子一看：道尔顿的哥哥接过袜子一看：“弟弟，不错，妈妈完全可以穿，这灰色多好弟弟，不错，妈妈完全可以穿，这灰色多好看啊！看啊！”在场
8、的人几乎都看了这双袜子。结果形成了两派意见：一派是道尔顿兄弟，在场的人几乎都看了这双袜子。结果形成了两派意见：一派是道尔顿兄弟，硬说社袜子是灰色的；一派是其他人，都说袜子是樱桃红色的。硬说社袜子是灰色的；一派是其他人，都说袜子是樱桃红色的。道尔顿有点疑惑了：道尔顿有点疑惑了：“难道我们眼睛有问题了。我看着明明是灰色，怎么别难道我们眼睛有问题了。我看着明明是灰色，怎么别人都说是红色？人都说是红色？”袜子颜色之争一事过后，人们都只当件怪事讲讲而已，他却不同，一心想解袜子颜色之争一事过后，人们都只当件怪事讲讲而已，他却不同，一心想解开这个谜。他放下手头的一些工作，着手研究这种奇特的生理现象。他用各种
9、开这个谜。他放下手头的一些工作，着手研究这种奇特的生理现象。他用各种颜色的方块进行了几十次实验，最后发现，除他们兄弟二人外，还有不少人也颜色的方块进行了几十次实验，最后发现，除他们兄弟二人外，还有不少人也经常把颜色认错。这说明眼睛不能辨别颜色是一种病。他把这种病称之为经常把颜色认错。这说明眼睛不能辨别颜色是一种病。他把这种病称之为“色色盲盲”。这件事告诉我们，做生活的有心人，具有敏锐的观察力，是科学家、发明家这件事告诉我们，做生活的有心人，具有敏锐的观察力，是科学家、发明家最起码的基本功。最起码的基本功。 眼眼 的的 卫卫 生生传染性眼病传染性眼病急性结膜炎（俗称急性结膜炎（俗称“红眼红眼”）
10、沙眼沙眼 注意安全、保护眼睛、注意安全、保护眼睛、 积极防治、及时就医积极防治、及时就医爱护眼睛保护视力睡眠不可太少睡眠不可太少,作息有规律：睡眠不足身体作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳容易疲劳,易造成假性近视。易造成假性近视。 |光线须充足：光线要充足舒适光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱光线太弱而因字体看不清就会越看越近。而因字体看不清就会越看越近。 |阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。 |坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课
11、易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。 |多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。于眼睛的健康。|营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意维生素维生素B类类(胚芽米、麦片酵母胚芽米、麦片酵母)之摄取。之摄取。眼球的结构眼球的结构视觉的形成视觉的形成近视和远视近视和远视色盲色盲视觉的限制视觉的限制爱护眼睛爱护眼睛1、眼球的折光系统由（、眼球的折光系统由（）（A）角膜、虹膜、瞳孔和晶状体组成）角膜、虹膜、瞳
12、孔和晶状体组成（B）角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体组成）角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体组成（C）角膜、瞳孔、房水、晶状体组成）角膜、瞳孔、房水、晶状体组成（D）角膜、房水、晶状体和玻璃体组成）角膜、房水、晶状体和玻璃体组成D2、我们通常说的蓝眼睛是指人的眼、我们通常说的蓝眼睛是指人的眼球中（球中（）（A）角膜是蓝色的）角膜是蓝色的（B）虹膜是蓝色的）虹膜是蓝色的（C）晶状体是蓝色的）晶状体是蓝色的（D）玻璃体是蓝色的）玻璃体是蓝色的B3、人眼相当于凸透镜，当人观察物体时，、人眼相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上形成的像是（物体在视网膜上形成的像是（）A正立缩小的虚象正立缩小的虚象B正立缩小的实象正立缩小的实象C倒立缩小的虚象倒立缩小的虚象D倒立缩小的实象倒立缩小的实象D4、在眼球中，感受光线刺激的感受器位、在眼球中，感受光线刺激的感受器位于（于（）A角膜角膜B晶状体晶状体C视网膜视网膜D脉络膜脉络膜5、在视神经中，传导的神经冲动、在视神经中，传导的神经冲动来自（来自（）A、感光细胞、感光细胞B、晶状体、晶状体C、视网膜、视网膜D、视觉中枢、视觉中枢CA6、人的视觉形成是在（、人的视觉形成是在（）A、视网膜、视网膜B、眼球、眼球C、脊髓、脊髓D大脑皮层大脑皮层D影响人眼睛颜色不一样的是哪个结构影响人眼睛颜色不一样的是哪个结构?瞳孔大小会变化吗瞳孔大小会变化吗?
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