浙江省杭州市中考语文模拟

《浙江省杭州市中考语文模拟》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市中考语文模拟（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2013年中考模拟试卷语文卷考生须知：1. 本试卷满分120分，考试时间120分钟。2. 答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。3. 必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。4. 考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 试 题 卷一（30分） 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） 原创A. 崩殂(c) 苋菜(jin) 咨诹善道(zu)B. 挑衅(xn) 伧俗(cng) 气冲斗牛(du) C. 稽首(q) 谮害(zn) 溯洄从之(s)D. 牟取(mu) 糍粑(z) 怏怏不乐(yng)2.下列词语中没有别

2、字的一项是（3分） 原创 A. 蔚蓝 尉为壮观 赫然 万恶不赦 B. 深隧 半身不遂 喝彩 无精打采 C. 窥测 居心叵恻 剽悍 瓢泼大雨 D. 叠嶂 欲盖弥彰 惊惶 张皇失措3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分） 原创 A.专家认为，正是由于我们大家这种司空见惯的哄孩子睡觉的方式，使那种特别敏感的孩子在某种机遇下得上强迫症。 B. 当地球上的各种资源日趋枯涸的时候，人们便把目光投向了尚未开垦的处女地广袤无垠的宇宙。 C. 新的世界第一马丁凯梅尔成为媒体最喜欢拿来与德国体育界的泰斗级人物相比的对象，但凯梅尔很谦虚的坚持说现在把自己与他们这些传奇人物混为一谈有些为时过早。 D中国经历了

3、雨雪冰冻灾害、汶川大地震等自然灾害的考验，同时面对着世界金融市场动荡加剧，全球经济减速的挑战，但是我们有信心，我们一定能度过难关。4.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3分） 原创 这是一个疾风劲吹的日子，在黄昏前我漫步的田野上空，流云好像飞速翻动的书页匆匆而过。 风转向了，它从南方吹来，然后向北方掠去，在那里归于沉寂。风儿不断把云彩吹向西天，流云崩塌了，喷泻着火焰翻腾的岩浆。但云缝中露出的蓝天却更加明亮，更加湛蓝。转眼间，蓝天被划成无数条明亮、闪烁的小径，从东向西蜿蜒而去，西边的天空泛起从未见过的各式各样的绚丽霞光。然后凝结成色彩斑斓的群山鲜红色的落日很快便垂到了它们的脊背上。在天空的

4、另一边，树梢上现出了一弯新月，恰似一支角笛，姗姗而来的夜晚吹响了它。 A. B. C. D. 5.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（3分） 原创 A.在尧舜的时代，政治清明，天下是没有不得志的人的，并不是因为他们智慧高超；在桀纣的时代，暴君当道，天下没有得志的人，也不是因为他们才能低下：这一切都是时势造成的啊！ B.我们生命中究竟还有多少肌体在活着，我们的心中到底还有多少梦想在活着，我们的未来到底还有多少希望在活着，人跟人的回答并不相同。 C.梭梭这种落叶小乔木，是沙漠里的英雄，抗干旱、耐盐碱，在年降水不到100毫米、土壤水分含量在0.8% - 1.2% 的严酷条件下仍能生存。 D.富民

5、强市、社会和谐是杭州发展的目标追求，也是全市人民的共同愿望。因此，加强民生保障、提高居民收入成为本次市“两会”的主题。6.补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分） 原创 ，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）斯是陋室， 。（刘禹锡陋室铭） ，欲语泪先流。（李清照武陵春）云横秦岭家何在？ 。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）7.用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分） 原创 语言教师常常扼杀学生学习语言的兴趣。语言教师都是受过专业训练的，将学习安排得有条不紊，还配有教科书、词典和直观教具。语言教师要求学习语言的人从一

6、开始就将语言使用得无懈可击。8.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分） 原创 昨日，“2011中国（萧山）花木节”暨第六届中国园林绿化产业交易会由浙江花木城隆重举行。“萧山花木节”自2004年成立起就得到全国花木界的热烈响应，前7届花木节销售额累计超过20多亿元。随着品牌效应、办展规模、社会影响的逐年提升，萧山花木节已成为全国档次最高、效益最好、影响最大的绿化苗木品牌展会，并在今年首次晋级为“国”字号节展。9.用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。（3分） 原创2011年我省高职自主招生即将启动，与往年相比，今年本省23所高职(专科)院校，采用“校考单录”招生模

7、式的院校增加到14所，自主招生量递增，占比扩大。今年我省高职自主招生总规模由去年的3900余名扩大到今年的7000余名，增幅超过60%。各招生院校制定的具体自主招生方案和自主招生章程，即将由各校在近期陆续向社会公布。按照我省自主招生工作进程，3月中下旬陆续启动报名和考试工作；4月底前，各高职(专科)院校确定拟录取(或入选)考生名单，并开始进行公示；5月底前，完成录取(或确定入选名单)工作。10.阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分） 改编自“百度文库 心理故事” 禅师在旅途中碰到一个不喜欢他的人。连续好几天，好长一段路，那人一直用尽各种方法侮辱他。最后，禅师转身问

8、那人：“假如有人送你一份礼物，但你拒绝接受，那么这份礼物属于谁呢？”那人回答：“当然属于原本送礼物的那个人。”禅师颔首道：“没错， ” 二（30分） 阅读下面的文章，完成1118题。 （一）风是很重很重的 夏末秋初是山林探险的好季节，我和几位驴友一起来到了贵川交界处偏僻深山探险。走进山林后的第三天，我们无意中发现了一个只有十来间房的小村子。在村外的空地上，几只羊儿正在吃草，一位七八岁的小男孩儿坐在一块大石头上，翻看着一本破旧的数学书，小男孩儿身上的衣服，也和那本书一样破旧，占满灰尘和草屑，但长得圆头圆脑，非常可爱和机灵。他睁着一双大眼睛，好奇的看着我们。好不容易一块平坦的空地，我们几位驴友决定

9、在这里休息片刻，顺便和这位小男孩说说话，逗逗乐。见他看书这么认真，我就问他：“小朋友，读书了没有？读几年级了？”“再开学就是二年级了。”小男孩回答。“好，那我来考考你！”我接着给他出了几道简单的算术题，还有几个拼音测试和组词造句的语文题，小男孩全都回答上了，看来学习成绩还不错。见这些都没法难住他，我又给他出了一道比较玄的问题：“那什么东西最轻呢？”“鸡毛！不，羊毛！”小男孩歪着头说，“还有蒲公英！”我笑笑，告诉他，这些东西的确很轻，但不是最轻的，空气、烟雾、还有风，这些东西才是最轻的。小男孩睁着一双大眼想了想，有些不赞同地说：“空气很轻，但风却很重很重！”“风只是流动的空气，与空气是一样的！”

10、我正说着这句话，突然有点明白了他想说的意思，对，大台风，它可以刮倒大树甚至是房子！于是我接着告诉他，大台风与空气一样很轻很轻，只是它的力量很大，但那并不是风的重量。小男孩显然对我的话非常不屑，他用极不信任的眼光看了我一眼，然后站起来坐到了另一边的大石头上，不再理睬我，嘴巴里还轻轻的重复了两遍那句话：“风是很重很重的！”我不打算再教他什么，反正也休息够了，就和驴友们接着赶路。离开村口三四里路之后，我们突然发现水壶里已经没有水了，更要命的是，我们走进了一片干燥的秃岩山，别说山涧泉眼了，就连一棵小树也看不到。我们决定往回走，到那座小村里去取水。回到村里的时候，已经是中午一点多钟了，可能是都睡午觉的缘

11、故吧。我们走了好几户人家竟然都关着门。翻过一道小坡，终于看见有一座泥房子还开着门，门口有一间矮草棚，关着十来只羊，而在大门里侧的地上，铺着一张竹席，上面躺着一个六十多岁的老人和一个小男孩，竟然就是我们之前在村口遇见的那位小男孩，他睡得很香甜，老人用一把麦秆扇为他扇着风。见有陌生人到来，老人连忙站了起来。我们说明来意之后，他非常热心地把我们带到厨房，给我们的水壶灌水，灌到第三个的时候，水壶突然从他的手中滑落到地上，老人连忙弯腰捡了起来，面带愧色地接着灌水。我说我们自己来，他却笑着说来的都是客，哪能让客人自己动手。帮我们把所有的水壶灌满之后，老人说现在太阳很猛，不妨他们家里休息一两个小时，等太阳弱

12、一些再上路。我们欣然答应，在门口坐了下来。老人则回到竹席上，一边轻声给我们介绍附近的地形山势，一边继续用麦秆扇给小男孩扇着风。没多久，他手中的扇子又突然滑落了下来，掉在小男孩肚子上。小男孩突然惊醒了，他先是惊讶地看了我们一眼，然后心疼的对老人说：“爷爷，我说了我不热，你不要为我扇扇子了！”“好，好，爷爷不扇了，你接着睡吧！”老人慈祥地微笑着说。小男孩逐渐睡去，虽然他说不热，但睡着后，额头就冒出了细微的汗，老人又拿起麦秆扇，轻轻地给他扇着风。老人边扇扇子边对我说起他的孙子：孩子命苦，父母亲在他很小的时候就被滚落的山石砸中，双双离开了人世，留下他们祖孙俩相依为命。家里穷，买不起电风扇，所以热天里都

13、要给孩子扇扇子，可从今年开始，老人的双手有些不对劲，经常莫名其妙的抖动，握不牢东西，以前一只手可以拎起50斤稻谷，现在连给孩子扇点风都觉得特别费力，使不上劲，不过小孙子特别懂事，再热的天也不让爷爷给他扇扇子，怕累着爷爷。说到这，老人眼眶湿润了，但脸上却浮现出一种欣慰的笑。他的脸黝黑黝黑的，爬满皱纹，他那双粗糙而且布满青筋老茧的大手，因为怕扇子掉落而使劲地攥着扇柄。此情此景，我不禁回想起小男孩的话：“空气很轻，风却很重很重！”我猛然间意识到，他说的对，风确实很重很重，甚至比50斤稻谷还要重，重的连他的爷爷都不太拿得动！在起身离开的时候，老人走到门口替我们指路，我趁机从口袋里掏出三百元钱，悄悄地塞

14、到了小男孩睡觉的那张竹席下这足够他们买一台电风扇了。我不知道这算不算是作慈善，我只是觉得，风不应该有那么重，而我所做的，只是力所能及地让风轻一点，再轻一点 （摘自2011第2期读者，有删节）11.题目“风是很重很重的”的含义是什么？请根据文意简要回答。（4分） 原创12.分析下列句子所蕴含的思想感情。（4分） 原创 小男孩显然对我的话非常不屑，他用极不信任的眼光看了我一眼，然后站起来坐到了另一边的大石头上，不再理睬我，嘴巴里还轻轻的重复了两遍那句话：“风是很重很重的！”他那双粗糙而且布满青筋老茧的大手，因为怕扇子掉落而使劲地攥着扇柄。13.文中写爷爷给我们的水壶灌水时水壶从他手里滑落下来，其作

15、用是什么？（4分） 原创14.请对“男孩”这一人物形象作赏析。（4分） 原创 （二） 遭遇核辐射2011年3月14日 日本东京电力公司福岛第一核电站3号机组当地时间上午11点过后发生氢气爆炸。福岛县政府13日发布消息称，新确认有19名从福岛第一核电站方圆3公里撤离的人员遭到核辐射，已确认遭核辐射的人数由此上升至22人。福岛第一核电站泄漏的核物质已经飘至东京，东京地区的放射线量已经超过了往常的20倍，而且继续处于上升的趋势。核辐射是原子核从一种结构或一种能量状态转变为另一种结构或另一种能量状态过程中所释放出来的微观粒子流。核辐射可以使物质引起电离或激发，故称为电离辐射。电离辐射又分直接致电离辐射

16、和间接致电离辐射。直接致电离辐射包括、质子等带电粒子。间接致电离辐射包括光子（射线和X射线）、中子等不带电粒子。早期核辐射在核爆炸最初十几秒钟辐射出来的人眼看不见的伽玛射线和中子流。它是核爆炸特有的杀伤破坏因素。早期核辐射接近光速呈直线传播。当发现闪光时，人员早已受到射线的作用了。早期核辐射能像X射线那样穿透人体和物体，能穿透几千米的空气层。当射线照射到人体、杀死细胞达一定程度时，人员就会得放射病；照射到土壤、食盐、碱、食品和某些金属器具上，还会使这些原来没有放射性的物质产生感生放射性病；也能对人员造成伤害。它还能使光学玻璃变暗、胶卷曝光、化学药品失效，并能影响电子仪器的性能。核事故和原子弹爆

17、炸的核辐射都会造成人员的立即死亡或重度损伤，还会引发癌症、不育、怪胎等。1986 年4月26 日：前苏联切尔诺贝利核电站发生大爆炸，其放射性云团直抵西欧，造成约八千人死于辐射导致的各种疾病。一般讲，身体接受的辐射能量越多，其放射病症状越严重，致癌、致畸风险越大。放射性物质可通过呼吸吸入，皮肤伤口及消化道吸收进入体内，引起内辐射，y辐射可穿透一定距离被机体吸收，使人员受到外照射伤害。内外照射形成放射病的症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。极重度损伤，引起极重度放射性病，多次吐、泻，休克，白细胞数急剧下降，死亡率很高。 如果核电站发生泄漏，附近居民首先应该撤

18、离，距离防护是第一位的。其次，要注意采取防护措施。个人防护措施主要是指人员呼吸道和体表的防护。当空气被放射性物质污染时，用简易方法（如用手帕、毛巾、布料等捂住口鼻）可使吸入放射性物质的剂量减少约90%；可用各种日常服装，包括帽子、头巾、雨衣、手套和靴子等对人员体表进行防护。应对已受到或怀疑受到体表放射性污染的人员进行去污。方法简单，用水淋浴，并将受污染的衣服、鞋、帽等脱下存放起来，直到以后有时间再进行监测或处理。在涉及放射性碘的核与辐射突发事件的早期和中期，有可能摄入放射性碘并浓集于颈前部的甲状腺内，使这个器官受到较大剂量的照射；此时，服用稳定性碘是减少甲状腺对吸入或食入的放射性碘吸收的一种有

19、效的预防性措施。这项措施的有效性随实施时间的拖延而降低，但在吸入放射性碘数小时内服用稳定性碘，仍可使甲状腺吸收放射性碘的量降低一半左右。15.第一段文字在文中的作用是什么？（3分） 原创16.指出下列说法的错误，并简述理由。（4分） 原创核辐射具有极强的杀伤力，凡是被核辐射照到，即使只是一刹那，人都将得放射病。在遭遇核辐射后，服用稳定性碘是减少甲状腺对吸入或食入的放射性碘吸收的一种有效的预防性措施。17. 文中划线句用了什么说明方法？有什么作用？（3分） 原创18.本文围绕“核辐射”这话题，具体说明了哪几个方面的内容？请分点简要回答。（4分） 原创三（20分） 阅读下面的文言文，完成1922题

20、。 桓温，字元子，宣城太守彝之子也。生未期而太原温峤见之，曰：“此儿有奇骨，可试使啼。”及闻其声，曰：“真英物也！”以峤所赏，遂名之曰温。彝为韩晃所害，泾令江播豫焉。温时年十五，枕戈泣血，志在复仇。至年十八，会播已终，子彪兄弟三人居丧，置刃杖中，以为温备。温诡称吊宾，得进，刃彪于庐中，并追二弟杀之，时人称焉。温与庾翼友善，翼尝荐温于明帝曰；“桓温少有雄略，愿陛下勿以常人遇之，宜委以方召之任，托其弘济艰难之勋。”翼卒，以温为都督荆梁四州诸军事、安西将军、荆州刺史、领护南蛮校尉、假节。时李势微弱，温志在立勋于蜀，永和二年，率众西伐。时康献太后临朝，温将发，上疏而行。朝廷以蜀险远，而温兵寡少，深入敌

21、场，甚以为忧。初，诸葛亮造八阵图于鱼复平沙之上，垒石为八行，行相去二丈。温见之，谓“此常山蛇势也。”文武皆莫能识之。及军次彭模，乃命参军周楚、孙盛守辎重，自将步卒直指成都。势使其叔父福及从兄权等攻彭模，楚等御之，福退走。温又击权等，三战三捷，贼众散，自间道归成都。势于是悉众与温战于笮桥，参军龚护战没，众惧欲退，而鼓吏误鸣进鼓，于是攻之，势众大溃。温乘胜直进，焚其小城，势遂夜遁九十里。温停蜀三旬，举贤旌善，伪尚书仆射王誓、中书监王瑜、镇东将军邓定、散骑常侍常璩等，皆蜀之良也，并以为参军，百姓咸悦。【注】豫：预先归附。这里指江播预先归附韩晃 辎重：指随军运载的军用器械、粮秣等。19.下列句子中加点

22、的词解释错误的一项是（3分） 原创 A. 托其弘济艰难之勋（交付委托） B. 行相去二丈 （距离） C. 率众西伐（西部） D. 举贤旌善（表扬）20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分） 原创 A. 以峤所赏，遂名之曰温 臣以王吏之攻宋也 B. 彝为韩晃所害 士卒多为用者 C. 温将发，上疏而行 太守归而宾客从也 D. 于是攻之，势众大溃 怅恨久之21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） 原创 朝廷以蜀险远，而温兵寡少，深入敌场，甚以为忧。及军次彭模，乃命参军周楚、孙盛守辎重，自将步卒直指成都。22.从文中可以看出桓温是怎样一个人，请结合材料分析。（4分） 原创23.阅读下面这首古

23、诗，完成（1）（2）两小题。（5分） 原创 四时田园杂兴（宋）范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 （1）诗歌前两句画面鲜活生动，整理是怎样表现的？（2分） （2）诗歌的最后一句看似平常，实则很精妙，请作赏析。（3分）四（40分）24.阅读下面的文字，按要求作文。（40分） 原创 归零是一种选择，也是一种心态，一种生活态度。也许你希望你的学习再上一个新台阶，那么，制定一个新目标，并为之努力，过去的成绩把它抛在一边，这是“归零”。也许你的生活有一些不如意，那么与其在失意中纠结，还不如放下过去，开始一个新的起点，这也是“归零”。大到人生的一个新决定，小到学

24、习、生活，其实很多地方都可以先归零，然后再出发。相对于新的起点，过去只是“包袱”。放下包袱，放下过去，从零开始。 请以“从零开始”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。2013年中考模拟试卷语文参考答案及评分标准一（30分，每小题3分）1. C 2. D 3. A 4. C 5.A6. 几处早莺争暖树 惟吾德馨 物是人非事事休 雪拥蓝关马不前 （每句1分，有差错不给分）7. 示例：（虽然）语言教师都是受过专业训练的，将学习安排得有条不紊，还配有教科书、词典和直观教具，（但是）他们要求学习语言的人从一开始就将语

25、言使用得无懈可击，（因此）语言教师常常扼杀学生学习语言的兴趣。 （3分。句序合理，关联词运用恰当；有欠缺酌扣）8. 把“由”改为“在” 删去“超过”或“多” 把“办展规模”移到“品牌效应”前 （3分，各1分）9. 示例：浙江高职自主招生启动，招生量递增。 （3分。三个要点各1分）10. 示例：对于这些天来你送给我的礼物，我一概拒绝接受。 （3分。语意明确2分，语言得体1分）二（30分）11.能拎起50斤稻谷的爷爷在患病后连扇扇子都很吃力，这在小男孩开来风的重量是很大；体现小男孩对爷爷的关爱体贴之心，小男孩的懂事；表明爷爷对孙儿的疼爱，这家人生活的艰辛。 （4分，写出两点得3分，写出三点得4分。

26、意思符合即可）12. 通过对小男孩的神态、动作和语言描写，表现了小男孩对我的答案的不屑，对自己看法的执着坚信，也流露了小男孩对爷爷的关爱体贴之情。 “使劲攥”这一动作表明爷爷握扇子的艰难、吃力，体现了爷爷对孙儿的疼爱。 （4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）13.为下文交代爷爷的病情作铺垫；与下文爷爷扇子滑落、使劲攥扇子等相呼应，使得文章情节合乎情理；突出爷爷的热情好客。 （4分，写出两点得3分，写出三点得4分。意思符合即可，有欠缺酌扣）14.言之有理即可，如男孩一边放羊一边翻看一本破旧的数学书，可见小男孩的勤奋、爱读书；小男孩再热的天也不让爷爷给他扇扇子，可见小男孩体贴、关爱爷爷等。

27、 （4分，每点2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）15. 举例说明日本核辐射现状和危害，引起读者阅读的兴趣，引出了本文的说明对象。 （3分，每点1分。意思符合即可）16. 文中没有说被核辐射照射到，只要一刹那就会得放射病，而是“当射线照射到人体、杀死细胞达一定程度时，人员就会得放射病”。 文中表明必须要有前提，是“在涉及放射性碘的核与辐射突发事件的早期和中期”，并且“这项措施的有效性随实施时间的拖延而降低”，并不是随时都有效。（4分，各2分。指出错误1分，简述理由1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）17. 举例子，列数字，具体生动的说明核事故和原子弹爆炸的核辐射对人类的危害。 （3分。意思符合即可

28、，有欠缺酌扣）18. 什么是核辐射；核辐射的危害；受核辐射者症状；避免核辐射措施。（4分，每点1分。意思符合即可）三（20分）19.C （3分） 20.B C （4分，各2分）21.朝廷认为蜀国地势险要、地理偏远，而桓温的军队很少，深入敌人战场，很值得担忧。 等到军队驻扎在彭模，（桓温）就命令参军周楚、孙盛看守随军军用器械、粮秣等，自己亲自率领士兵笔直指向成都。 （4分，每点2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）22. 孝顺父亲：其父被韩晃、江播所害，桓温立志为父亲报仇。后来终于借吊丧的机会亲手杀死了江播的三个儿子。军事知识渊博：辨认诸葛亮当初所造的八阵图。英勇善战：亲自指挥战争，三战 三捷，击溃敌

29、军。 （4分，写出两点得3分，写出三点得4分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）23.（1）整理运用了鲜明的色彩，有梅子的金黄色，有麦花的雪白色；还有形状分明，杏子果实的饱满和菜花的稀落。（2分，各1分） （2）以动衬静；以 “蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中不受人干扰的寂静，渲染出田园的恬淡美；表现诗人对田园美景的喜爱，对平淡生活的满足。 （3分，每点1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）四（40分）24.分五等评分。一等（3540分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。二等（2934分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。三等（2228分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。四等（1621分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。说明：有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加35分。书写清楚美观者，酌加13分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣13分。错别字3个扣1分（重错的不计）。300字以上600字以下者，降等给分。 9 / 9