山东省邹平县实验中学八年级物理下册 8.3 测量小灯泡的电功率课件 新人教版

《山东省邹平县实验中学八年级物理下册 8.3 测量小灯泡的电功率课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省邹平县实验中学八年级物理下册 8.3 测量小灯泡的电功率课件 新人教版（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、为什么为什么?1、同一盏灯两端接入不同的电压值,灯的明亮程度不一样,为什么?2、决定灯泡的明亮程度是什么?活动一:观察小灯泡的亮度变化1、器材：电源、电 压表、电流表、小灯 泡、开关、滑动变阻器、导线 2、电路图： 3、按电路图，选择器材，连接电路4、改变电路中滑动变阻器的电阻，观察电流表和电压表示数的变化，同时观察小灯泡的亮度的变化5、把观察到的现象填写在表中 序次序次现象现象条件条件当电压表示数小于小于灯泡上标出的电压值时当电压表示数等于等于灯泡上标出的电压值时当电压表的示数略大于大于灯泡上标出的电压值时1小灯泡的亮度2小灯泡的亮度结论： 1、当加在灯泡上的电压等于灯泡标出的电压时，灯能正

2、常发光。2、当高于标出的电压时，灯泡 过亮过亮3、当低于标出的电压时，灯泡 变暗额定电压、额定功率、实际功率 1、额定电压额定电压：把用电器正常工作时所需 要的电压 。 2、额定功率额定功率：在额定电压下，用电器工 作所消耗的功率。 3、实际功率实际功率：用电器在实际电压下工作 所消耗的功率活动二：测算小灯泡的电功率1、实验电路图： 2、器材： 电源、电 压表、电流表、小灯 泡、开关、导线、滑动变阻器3、实验方案和步骤： （1）画出电路图，按电路图选择适当实验器材，连接好电路图。 （2）调节滑动变阻器的电阻，分别用电压表测出高于、等于、低于额定电压值，再用电流表测出相应的电流值。 （3）据公式

3、P=UI，求出小灯泡的电功率，把数据填入表格中。4、把测量的数据填写在下表中 小灯泡两端电压的情况 电压(U)/V电流（I）/A电功率（P） /W高于额定电压 等于额定电压低于额定电压结论结论：你测算出小灯泡的额定电功率 为： 小结小结： 1、额定电压：把用电器正常工作正常工作时所需 要的电压 。 额定功率：在额定电压额定电压下，用电器工 作所消耗的功率。 实际功率：用电器在实际电压实际电压下工作 所消耗的功率。 2、决定灯泡的明亮程度是 ：实际电功率实际电功率 3、用电器正常工作一定要在 额定电压额定电压下进行 观察这些用电器铭牌上标的电压值、电功率值有什么意义？练习： 1、把 “ PZ22

4、0-40 ”的灯泡分别接到 220V和110V的电路中，灯泡实际消耗的电功率各为多少？（用两种方法计算） 方法一：解：(1)接在220V电路中：P1=P额=40W (2) 接在110V电路中：P2=UI I额=P额/U额 R=U额/I额 R=U2额/P额=（220V）2/40W=1210 实际电流: I=U/R= 110V/1210=0.917A P2=UI=110V0.917A =10W方法二： 解：(1)接在220V电路中：P1=P额=40W (2)接在110V电路中：R不变 R=U2/P R=U2额/P额 U2/P=U2额额/P额额 P2=U2P额/U2额=(110V)240W/(220V)2=10W 1、作业:P30 自我评价1、2题 2、思考与讨论： 在测量小灯泡的电功率的实验中，如果缺少了电压表或缺少了电流表，其它器材俱全，另给一定值电阻R0，你能想到用其它实验方法来测定吗？ 解：灯的电阻：额额