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1、报告Report中文系学生社会实践个人总结Personal summary of social practice of Chinese students汇报人：JinTai Co I I ege第1页共4页中文系学生社会实践个人总结询言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。在这次的实践活动中，我始终被一些精神感动着，下面 把我的一些体会总结如下:一、被困的只有物质，而不是精神在我们到达*中学之前，就已经知道那是一座比较贫困 的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽 车来到这个学校的时候，它在尘
2、雾中的矮小还是给了我一个小 小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之 下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带疑惑的 眼神，不加掩饰的注视着我们这群不速之客。在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的 像是普通农民的中年男人，对我们的到来表示了欢迎，给了我 们又一种难言的感动。在教师宿舍，我第一次看到，农村教育的艰苦，一间十 平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌, 还有就是一顶吊扇，床上的布置的简单的，尽管有些老师也如第2页共4页 我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单 上自然也没有维尼小熊。据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，
3、在校住宿 的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给 孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低 矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去延续知识的。走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的 艰苦。连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的， 玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁， 甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇，一顶都 没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬 天冷，夏天热。我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们好奇，她们求 知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了 一份责任。孩子们安静地坐在教室里，
4、渴求的眼睛明亮而闪烁，对 知识的热爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的 第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸 庞是质朴的，也是纯净的，更是坚毅的，他在提醒着我，艰苦第3页共4页 的环境，只能带来物质的贫困，而他们那颗渴望强大，渴望走 出去，渴望知识与力量的心是不会被困住的！二、带来的不仅是物质，更重要的是一种精神的传递实践期间，我们尽量把我们所学的精益求精，我们知道， 一周的时间，我们不能带去更多的知识，但我们要带去一种理 念，要带去一些冲击心灵的东西。课，我们用心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语 法到数学运算，从美术训练到音乐爱好，我们想把我们知道的 都告诉孩子们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大， 这个世界很精彩，他们有必要也必须通过自己的努力走出去， 走到更美好的世界，再把更美好的东西带回来，建设家乡。我们给孩子们带去了一些辅导教材，从他们的甜美的笑 容和渴望的眼神中我们读岀，我们带来的不是这些廉价的物质, 而是一种精神，是知识的传递，是奋斗的热情！Designed By JinTai College第4页共4页
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