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1、 我的研修心得体会经过一个月的紧张学习，我的校本研修终于进入总结阶段。通过认真学习和观看了各位专家的视频讲座，使我受益匪浅。主要有一下两点体会：1、 与时俱进，改变旧观念，接受新知识 新课标强调学生学习的过程，要求教师充分利用课程资源去熏陶学生，让他们去体验，去探究，从而使他们充分享受到获取知识的乐趣。我们过去重在“教”学生，用自己的方式把知识灌输给学生，而现在重在让学生参与到学习中来，让学生在学习中去发现问题，解决问题，从而达到学生掌握知识都的目的。因此，在教学中，我们要想方设法地为学生创造情境、创造氛围，让他们自己去体验、去领悟、去探究，要珍视他们独特的感受和理解，让学生逐渐形成积极的学习
2、态度和正确的价值观。对学生的评价也不能只局限于分数，要从多方面作出科学性评价，注意学生的情感培养。比如：上语文课，我们过去是老师讲，学生听，做好笔记，现在我们可以采用放手方式，老师给出本节课的教学目标，学生分组学习，自学，反馈，不同的观点进行辩论，老师只是给予指点，就可以轻松完成任务，学生的积极性也得到调动。 二、教法多样化兵不厌诈，一样的道理，教法也不嫌多。我们学生都有很强的好奇心，不同方式方法，可以吸引学生的注意力，取到事半功倍的作用。我通过培训，认真听取了三十六计，收获很大。因为我们面对的学生是多面体，不同的人，不同的知识，可以采用不同的教法，也就是计谋，在教育学生的过程中，这些计谋有很大的教育作用，比如：利用败战计，在讲课过程中，遇到一个比较容易错的字或者词语，故意读错，写错，认真的学生立刻会提醒，老师装糊涂不敢确定那个是对，让学生去寻找，学生的积极性立刻高昂，都想证明自己对，老师错，那可是很有成就感的。这样学生通过自己的努力，获得知识，终生难忘，也不用老师强逼他们去记去学。教到老，学到老，我会不断学习，吸取新鲜的血液，不断充实自己。
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