幼儿园中班数学教案：瓶子宝宝

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教学资料参考范本幼儿园中班数学教案：瓶子宝宝撰写人： _部门： _时间： _1 / 3教学目标：1、能够按照瓶子的某一特征进行排序。2、感知 10 以内的数量并能按数取物。3、能够积极、愉快地投入到操作活动中。活动准备：大小、高矮、材料不同的透明瓶子每人10 个， 1 10 数字卡片每人一套；黄豆、蚕豆每组一盆；大箩筐10 个，贴上 1 10 数字。教学过程：一、观察比较1、上放的是什么？2、这些瓶子都一样吗？什么地方不一样？二、操作排序1、第一次操作，幼儿自由将瓶子排成一排。你有几个瓶子？2、二次有规律的排序。你是按照什么规律把瓶子宝宝排成一排的3、三次操作，引导幼儿将瓶子排列成中间低两边高的“V”字形。三、给瓶子宝宝编号1、请幼儿取出信封里的卡片，看看有哪些数字。2、请幼儿将 1 10 数字分别粘贴到10 个瓶子上。四、给瓶子宝宝喂豆子1、教师提出要求：请幼儿给每个瓶子喂和它身上贴的数字一样数量的豆子。2 / 32、幼儿操作，按数取物。3、验证，请幼儿把瓶子给客人老师看一看是否正确。五、分类请幼儿将瓶子送到和它数字一样的箩筐里。3 / 3