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1、教学资料参考范本幼儿园大班整合教案：小猫搬家撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标 :1、让幼儿知道小猫搬家的原因, 树立保护水质等环境意识。2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。活动准备 :1、小猫头饰若干 , 自制钓鱼杆 , 与幼儿人数相等。2、木马 ( 代表小山 ), 平衡木 ( 代表小桥 ) 体育器材。3、电话机 ( 玩具 ) 、录音机 , “保护河水、此处严禁堆放垃圾”牌子一块。活动过程 :( 一) 引导入题 :1、师问 : 小朋友 , 小猫最喜欢吃什么 ?( 小鱼 )师: 小鱼生长在哪里 ?( 水里 )2、师问 : 老师带小朋友到河和
2、河边看到什么?( 幼儿答 : 河水清, 有小鱼、树木、居民住房 , 河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼 )3、总结幼儿回答情况 , 问幼儿 , 小朋友 , 条河边被居民倒垃圾 , 水变脏了、小鱼没了 , 小猫钓不到鱼吃怎么办 ?谁能替小猫想办法 ?( 加以总结 )( 幼儿讨论 : 给小猫搬家 , 买小鱼给小猫吃 , 爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走 , 找环保叔叔 不让倒垃圾 )( 二) 进入游戏活动2 / 31、师 : 小朋友们真聪明 , 知道河里没有垃圾污染, 那里的鱼多 ,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住, 好让小猫能钓到鱼吃 , 小朋友扮演小猫 , 把钓竿子带上好不好 ?( 好) 待小
3、朋友的爸爸把条河边的垃圾运走后再搬回来。2、向幼儿讲清游戏规则 : 全班分成 6 队, 每队人数相等 , 每队第一个幼儿头戴小猫头饰 , 手拿钓鱼竿 , 要翻过小山 , 走过小桥 ( 注意安全 ) 鱼竿和头饰不准丢 , 到小猫新家后站好 ( 每队前一个幼儿到“家”后 , 后一个幼儿才能“搬家”。看哪队幼儿搬得快 , 先结束的一队是优胜者 , 选出前三名 )3、老师作示范表演后 , 幼儿开始游戏 , 不该“跑”的幼儿喊“加油”。4、第一次搬完后总结发奖, 这时电话铃声响起 , 教者接电话 :内容 : 小猫原来的家小河的垃圾运走了 , 居民们不再倒垃圾 , 河水清了, 小鱼又游回来了 ( 表扬小朋友环保意识强 )5、把消息告诉幼儿后 , 再把“家”用同样方法搬回去( 放音乐 , 增加幼儿高兴的气氛 )6、总结游戏情况 , 出示“保护河水人人有责, 严禁乱倒垃圾”的牌子, 课程结束。3 / 3
幼儿园大班整合教案：小猫搬家
