中秋节亲子活动策划

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1、中秋节亲子活动策划中秋节将至,幼儿园最适合举办亲子间的活动,下面中 秋节亲子活动策划是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。第一篇:中秋节亲子活动策划 一、活动目标:1. 认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。2. 体验分享、合作的快乐。3. 能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备:1. 有关月亮的图片、动画、故事传说。2. 活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3. 每个家庭准备一个月饼带来。 活动过程:1. 猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆 盘,有时像把镰刀。 ”请你猜猜是什么 ?出示图:月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2. 介绍中秋节的来历:古时人们将一

2、年分四个季节,八 月正好是秋季中的一个月叫“仲月” ,八月十五是这个月中 间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们 吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一 讲。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。3. 人们怎样过中秋。1) 请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋 节 ?( 请幼儿和家长讨论,由幼儿回答 )2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的 ?4. 吃月饼,共同分享快乐。1) 师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节 ? 我还知道, 小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就 请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)

3、教师简单小结,月饼的分类 (点击课件 )3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼 、乐曲春江花月 夜,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起 过节的快乐。活动二,水果拼盘比赛 活动目标:通过活动,让幼儿 了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活 动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日 的快乐。活动准备:小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等 活动过程:一、教师介绍活动的意义 秋天是水果丰收 的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品 尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。二、介绍游戏规则 今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一 下( 个别家庭介绍

4、自己带来的水果名称,基本特性 ) 现在我们 将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖三、水果拼盘比赛 教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖四、评选与品尝活动 颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。 第二篇:中秋节亲子活动策划 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义 与主旨是“团圆” 。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在 的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内 涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族

5、情感,我校 德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主 题活动。二、活动时间20xx 年 x 月 x 日三、活动安排师生谈话师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国 仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各 种各样,你们想了解吗 ?生: ( 大声:想 ) 课件欣赏相关中秋节的图片师:看了刚才的图片,大家有什么话想说 ?生:自由讨论,交流。师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄 托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文 化,关于中秋节,你想知道些什么 ?生:自由发言。师:总结学生发言之后确定研究主题女口: a、中秋节的由来b、中秋节的习俗。c、有关中秋节的诗词d、中秋月饼的来源游戏: 1. 你比划我猜字游戏规则:自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在规 定时间内 (例如: 30 秒)答对题目最多的一组获胜。 题目涉及 生活用品、水果蔬菜动物、 、成语等。 比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废( 跳过 ) 。 游戏得分:猜对的词数为该组玩家的默契度;猜对词数与本组总词数的比例为该组玩家的默契指数 ;2. 猜灯谜四. 组织成员组长:韦生平 副组长:刘微 成员:全体教师 五 . 未尽事宜另行通知

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