《信息技术》的教学设计

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1、信息技术的教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于有关信息技术的教学设计的文档，希望对你能有帮助。本课是WORD这一章教学的一次综合实践，要求综合运用本章的知识， 制作一个电子板报。本节内容包含文字录入及格式设置、图片插入及设置、版面 设讣等内容，本节要综合运用本章前面学到的知识，提高学生的实践能力，为后 续学习打下基础，达到举一反三、融会贯通的.目的，在本章中具有重要作用。学情分析本章前面各节内容已经学完，通过学生的课堂练习及小测试可以看出，大 部分学生已经基本掌握文本录入及格式设置的方法，会插入图片并调整大小、位 置，会运用文本框等，具备了制作一个简单的电子板报的能力，为本节内容的学 习打下了

2、较好的基础。本节最大的认知障碍点是电子板报版面整体布局的规划设计，既要内容丰 富，还要格式美观，需要引导学生运用以前办纸质小报的经验，综合运用到电子 小报的设计规划中，用word软件完成以前手工绘制的任务，体会共同点和不同 点，达到实践应用的LI的。教学标1、基础知识目标：通过学习和制作“电子板报，让学生理解、掌握并熟练 运用WORD” 一章的各知识点。2、能力培养目标：通过制作“电子板报”：(1)、培养学生从多种渠道获取信息、处理信息、应用信息、传输信息的能力。(2)、熟练运用WORD软件进行复杂图文排版。3、悄感培养目标：培养学生对信息技术的兴趣，通过电子板报增强学生的审美能力。教学重点和难点教学重点：结合实际，综合运用本章知识。教学难点：版面整体规划设讣。