昌平区学校卫生视导健康促进考核标准

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1、2xx8年昌平区学校卫生视导(健康促进)考核标准 学校名称： （盖章）填表日期：2xx8年 月 日 总分： 考核评价人员签字： 考核项目工作要点评价办法评分标准实际得分一、学校卫生综合管理（xx分）1. 成立学校卫生工作领导小组，领导小组成员要随人员变动随时调整，职责分工明确。中小学校校医或专兼职保健教师配备达标(3分)1. 查看领导小组名单、结构组成、职责1. 有领导小组名单且及时调整、职责分工明确得1分。中小学校校医或专兼职保健教师配备达标得2分。32. 学校卫生制度健全。（包括校医日常工作制度、学校突发公共卫生事件应急管理制度、食品卫生安全制度、学生体检制度、传染病防控制度、免疫接种制度

2、、控烟制度、传染病疫情报告登记制度、晨午检制度、因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、定期消毒制度、通风换气制度、常见病制度、健康教育制度）（3分） 2. 查看相关资料2. 按照区学校卫生工作制度汇编要求，结合工作实际建立健全各项制度，落实到位，得2分。缺一个制度扣0.5分，扣完为止。33. 每学期学校基本情况档案齐全，包括学生人数、教师人数、校医数、校医室等基本情况。（1分）3. 查看相关资料3. 资料齐全得1分。缺一项扣0.5分，扣完为止。14. 每学期制定学校卫生工作计划，并纳入学校年度工作计划。计划内容全面、具体明确、可操作性强,（包含学生常见病防治、传染病防治、健康教育工作内容）（

3、2分）4. 查看学校卫生工作计划及学校年度工作计划中的相关内容。4. 4.卫生工作纳入到学校年度工作计划得1分；计划内容齐全、质量达标得1分。内容不合理酌情扣分。25. 每学期末有学校卫生工作总结，总结内容全面（包含学生常见病防治、传染病防治、健康教育工作内容、重点突出，数据准确可靠。（2分）5. 查看学校卫生或健康促进学校工作总结5. 总结齐全、质量达标得2分。内容不合理酌情扣分。26. 学校主管领导及校医按时参加上级部门举办的各种防病会议以及培训班。（2分）6. 非现场检查，查看上级会议考勤记录。6. 参加各项培训、会议全勤，没有迟到得2分；各项培训、会议出席率达到80%以上，得1分，酌情

4、扣分。2学校名称： 填表日期：2xx8年 月 日 本页得分： 考核评价人员签字： 考核项目工作要点评价办法评分标准实际得分二、学生常见病防治（32分）1.学生常见病监测（9分）1.1每年1次的学生健康体检，学校按要求布置体检场地、专人负责组织学生。能正确使用学生健康信息管理系统对学生体检结果进行管理。体检结果及时反馈学生家长（2分）1.2慢性病高危学生建档率达到1xx%和干预覆盖率达1xx%(6分）1.3 有学生窝沟封闭、龋齿充填回执。学生龋齿充填率上升（1分）2.开展学生视力保护工作（xx分）2.1视力不良防控效果（1分）2.2 视力不良检出结果评估报告（2分）2.3 爱眼护眼宣传活动（2分

5、）2.4 开展学生视力不良分级管理（2分）2.5每学年对学生进行2次视力检查，学校自查1次。（1分）2.6教师主动纠正坐姿、监督眼保健操操作及课间学生护眼休息情况。（2分）1.1现场操作系统，查看反馈材料1.2查看档案1.3 查看档案2.1查看档案2.2查看档案2.3查看档案2.4查看档案2.5 查看档案2.6 现场抽查1.1学校按要求布置体检场地，专人负责组织学生，无安全和纪律问题（1分）；能正确操作健康管理系统各种统计表打印齐全（0.5分）；有反馈（0.5分）。1.2建立肥胖、血压偏高、心肺功能异常等慢性病学生档案（2分）；查看对慢病高危学生日常健康监测档案记录完整（ 2分）；有针对学生慢

6、性病的干预材料（2分）1.3 查看学生口腔健康档案资料，有学生窝沟封闭、龋齿充填回执（0.5分）；学生龋齿充填率降低不得分（0.5分）2.1视力不良检出率下降或者持平得1分，上升不得分。2.2有全校视力不良检出结果评估报告且报告内容完整（2分）2.3开展爱眼月活动，有活动记录、总结和影像资料（2分）2.4建立视力不良分级管理档案，有针对5.0视力不良学生的监测和管理（2分）2.5查阅健康信息系统数据显示2次结果（1分）2.6现场抽查一个班级，检查学生读写姿势，读写姿势正确率未达到80%扣1分，学生眼保健操穴位准确（0.5分）抽查一个班级，检查学生课间休息情况，课间护眼休息率未达到80%扣0.5

7、分xx学校名称： 填表日期：2xx8 年 月 日 本页得分： 考核评价人员签字： 考核项目工作要点评价办法评分标准实际得分二、学生常见病防治（32分）3.开展学生肥胖防控工作（7分）3.1 肥胖防控效果（1分）3.2 肥胖检出结果评估报告（2分）3.3组织开展预防肥胖宣传教育活动（2分）3.4 保障每天1小时的锻炼时间（2分）4. “营”在校园xx市平衡膳食校园健康促进行动（5分）4.1“营”在校园工作有专人负责（1分）4.2组织开展“5.20学生营养日”专题活动（1.5分）4.3参加xx市“营”在校园主题活动（1.5分）4.3.1校园大厨教做营养餐4.3.2感恩食物4.3.3小学生一周午餐食

8、谱设计4.4参加学校供餐状况调查（1分）5.组织并参加“儿童健康.放眼未来”以及“我和家长一起锻炼”摄影大赛（1分）3.1查看档案3.2查看档案3.3查看档案3.4查看档案并询问学生4.1非现场考核4.2现场查看资料4.3非现场考核4.4非现场考核5.非现场考核3.1肥胖检出率下降或者持平得1分，上升不得分。3.2 有全校肥胖检出结果评估报告且报告内容完整（2分）3.3开展预防肥胖宣传教育活动，每学期至少一次，有活动记录和影像资料(1分)；全年有一次针对肥胖学生家长健康教育（1分）3.4.查看考核前一周课表并询问学生，有一天未达1小时锻炼不得分（2分）4.1有专人负责0.5分，职责明确0.5分

9、。4.2资料完整，有活动方案、活动影像资料、活动签到表、活动小结等得1分，缺少1种资料扣0.5分，扣完为止；活动资料上报及时得0.5分；未组织活动不得分。4.3.1有食堂学校均需参加活动，参加计0.5分，未参加不得分。4.3.2辖区中小学校均需参加活动，参加计0.5分，未参加不得分。4.3.3全区为小学生供餐（自营食堂、外包食堂、外送餐、托管）的学校均需参加活动，参加且满足要求计0.5分，未参加/不满足数量要求不得分。4.4组织协调有序得0.5分，满足调查数量、调查问卷质量符合要求得0.5分；未参加活动不得分。5.按要求上交两种摄影作品各得0.5分，未上交不得分。学校名称： 填表日期：2xx8

10、 年 月 日 本页得分： 考核评价人员签字： 考核项目工作要点评价办法评分标准实际得分三、学校教学环境、食品、饮用水卫生安全（xx分）1.加强对学校教学环境的管理和监测（8分）1.1学校教学环境检测频次每2年一次（1分）1.2学生课桌椅符合率达到80%以上。（2分）1.3教室人均面积中学1.39/每人、小学1.36/每人。（1分）1.4采暖季节教室内二氧化碳浓度不超过0.xx%（2分）1.5课桌面平均照度不低于3xxlx,；黑板平均照度不低于5xxlx（2分）1.见检测报告或现场检测1.1未达到检测频次要求扣1分。1.2学生课桌椅符合率达到80%以上得2分。每下降xx个百分点扣0.5分，扣完为

11、止。1.3 教室人均面积不达标扣1分1.4教室内二氧化碳浓度不超过0.xx%得2分。否则不得分。1.5 课桌面、黑板平均照度一项不合格扣1分，扣完为止2.保证学校饮用水卫生安全（2分）2.1免费为师生提供符合相关卫生标准的饮用水,饮用水有防护措施,专人管理（1分）2.2使用桶装水有批次检验合格资料,自备井水源、水质符合卫生要求（1分）2.1 查看相关工作记录。2.2 现场查看2.1使用直饮水要定期更换滤芯；有专人管理饮用水。全部达标得1分，否则酌情扣分。2.2自备井水源水质要符合卫生标准。全部达标得1分，否则酌情扣分。3.保证学校食堂卫生安全(6分)3.1食堂有健全的食品卫生管理制度。(1分)

12、3.2食堂有卫生许可证，并在有效期内、在规定的范围内经营（1分）3.3食堂从业人员有有效的健康证、培训证,个人卫生好（1分）3.4食堂对餐饮器具进行有效消毒，并有记录（1分）3.5食品每天留样，并符合留样要求，有留样记录（1分）3.6 采购食品及食品原料按规定索证且有登记（1分）3现场查看3.1 制度健全并上墙得1分3.2 全部达标得1分3.3 全部符合要求得1分；有1人无证不得分；有1人卫生不好扣0.5分，扣完为止。3.4 餐具消毒并有记录得1分3.5 全部符合要求得1分；一项不合格不得分。3.6 全部符合要求得1分，否则酌情扣分。学校名称： 填表日期：2xx8年 月 日 本页得分： 考核评

13、价人员签字： 考核项目工作要点评价办法评分标准实际得分四、学校传染病预防控制（22分）1、成立传染病防控工作组，小组成员应随着人事变动及时调整。（1分）2、制定传染病应急预案并根据防控形势及时调整和完善（1分）3、学校要储备个人防护物资（包括帽子、口罩、手套、消毒药械等），且在有效期内使用。（1分）4、有专职或兼职传染病疫情报告人，并接受过相关培训。（1分）5、使用系统（网报）和邮箱、微信（纸质版上报）报送晨午检情况，完成学生基本信息加载并开始每日登记。（3分）6、落实因病缺勤登记、追踪制度。并对各班登记上报信息及时核实、汇总。(2分)7、按要求开展传染病防控工作，有疫情处理记录（包括疫情发现

14、、上报、安排及时就诊、病例隔离，密切接触者医学观察、疫点消毒等处理措施、复课证明）。（2分）8、及时上报并按相关部门要求规范处理传染病聚集性疫情/暴发疫情/突发公共卫生事件未造成停课或较大社会不良反响。（2分）9、学校教职工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在传染期或排除传染病之前，不得从事法律规定的易使传染病扩散的工作（1分）。xx、落实通风换气制度及重点场所（教室、走廊、宿舍）定期消毒制度。有完整记录（1分）xx、2xx8年全校学生总数 人，其中小学一年级 人，小学四年级 人，初中一年级 人，初中三年级 人， 2xx7年9月以后转入学生 人。xx、初一新生乙肝疫苗加强接种率不低于

15、90%，按要求开展流感疫苗接种工作且接种率不低于90%（禁忌症和拒绝接种者除外）。接种率 %=接种人数 /总人数 。（2分）xx、当年新入学及转学儿童预防接种证查验情况：xx.1有查验儿童预防接种登记表并且儿童接种日期记录完整。(1.5分)xx.2查验小学一年级 人，初中一年级 人，转学 人，儿童接种证查验率达到1xx%。(1.5分)xx.3学校督促漏种儿童补种疫苗，并对补种疫苗及时补登。(1分)14、 校医（或预防接种工作负责人）对查验卡证工作程序、预防接种程序清楚。（1分）1、查看学校传染病防控工作组组成2、查看传染病预案。3、查看物资储备情况4、查看当年培训记录。5、查看晨午检记录及上报

16、记录。6、查看因病缺课登记及追踪统计报表。7、查看学校传染病登记本、复课证明及传染病疫情处理记录。8、查看传染病疫情处理记录。9、查看传染病疫情处理记录。xx、查看通风记录及消毒记录xx、查看当年接种记录。xx、查看学校学生信息统计表xx.1查看儿童免疫接种登记表。xx.2查看儿童免疫接种登记表，统计查验人数。xx.3查找登记表中漏种儿童，查看学校保存儿童补种通知单。xx、现场考核。1、有防控小组名单且结构合理得1分,否则不得分。2传染病预案完整、并根据形势及时调整和完善得1分，否则不得分。3、有防护物资，在有效期内得1分，没有不得分。4、设有传染病疫情报告人且有培训记录得1分，有报告人但未参

17、加培训扣0.5分，无报告人不得分。5、使用系统完成学生基本信息加载得1分，系统全年坚持登记连续间断不超过1周，总间断不超过1个月得1分，邮箱有每日上报记录得1分。6、有因病缺课登记及追踪统计表，数据准确记录完整得2分。7、有登记并记录详实，且有复课证明得2分。无复课证明或无记录扣1分。发生过传染病疫情但无记录不得分。8、学校发生传染病聚集性疫情后规范处理（1分）；未造成停课或较大社会不良反应（1分）9、按要求落实且记录完整得1分，无记录或未按要求执行不得分。xx、有通风换气记录得0.5分，传染病流行季节或出现传染病疫情时适时进行消毒，重点场所定期消毒并有记录得0.5分，无记录不得分。xx、乙肝

18、疫苗加强接种率低于90%扣1分，流感疫苗接种率上级要求不低于90%，未达标扣1分。xx.1有登记表(电子版亦可)记录儿童接种信息得1分，儿童接种日期登记完整得0.5分。xx.2查验低于1xx%率扣0.5分，每下降2%扣0.2分。xx.3有补种通知单得0.5分，儿童补种疫苗及时补登得0.5分。14、 被考核人员程序清楚得1分，回答错误1处扣0.5分，扣完为止。 学校名称： 填表日期：2xx8 年 月 日 本页得分： 考核评价人员签字： 考核项目工作要点评价办法评分标准实际得分五、健康教育（xx分）1、按国家规定每周开设0.5课时健康教育课，其中普通中学按照中学生预防艾滋病专题教育大纲要求在地方课

19、程中安排预防艾滋病的专题教育课时（初中6课时，高中4课时）。（4分）2、健康教育课要有师资名单、教案、课程表，课程内容应包括控烟及艾滋病相关内容。（2分）3、中小学校利用多种传播形式开展健康知识宣传，如宣传栏、板报、画廊、主题班（队）会、知识竞赛、电化教育（健康教育网站、闭录电视等），每学期不少于20次，（内容要包括常见传染病（如流感、手足口病等）及预防接种的宣传活动、中学积极参加全区组织的世界艾滋病日宣传活动、常见病宣传教育活动不少于3次）有活动记录（4分）。4、深入开展学校控烟工作4.1有控烟奖惩措施。 (1分)4.2校内公共场所无烟具、烟蒂，会议室、办公室、楼梯间、厕所等有明显禁烟标志。

20、(1分)4.3按要求开展2xx8年世界无烟日宣传活动，留存相关活动资料及照片等资料。（2分）5、各中小学按要求开展“昌平区世界卫生日暨健康素养主题宣传月”活动。（1分）6、各小学按要求参加“xx市争做健康少年主题绘画”活动。（2分）1、查看资料2、查看资料3、查看记录4、查看资料及现场5、非现场考核6、非现场考核1、有健康教育及预防艾滋病教育专项工作计划得2分，学校计划中有体现得1分， 按国家规定完成课时安排得1分，一项不符合扣1分。2、每缺一项扣0.5分，扣完为止。3、每学期至少有3种形式共20次的宣传活动并有记录，减少1次扣0.2分。4.1有控烟奖惩措施得1分，否则不得分。4.2 符合要求

21、得1分,有一项不合格不得分。4.3开展控烟活动且记录全面得2分 ，未开展活动不得分；资料不全扣1分；无活动照片扣1分。5、开展“健康素养主题宣传月”活动且记录全面得1分，否则不得分。6、 参加绘画征集得1分，作品数量达标得1分。昌平区中小学红十字会工作考核标准 学校名称： 填表日期：2xx8 年 月 日 本页得分： 考核评价人员签字： 考核标准考核办法评分标准检查情况及问题得分1、学校建立红十字会组织，成立理事会机构，设立红十字会办公室。（5分）查看资料或现场设立红十字会办公室得2分，有红十字会印章和会旗得1分，有师生会员名册得1分，有理事会名单得1分。2、开展红十字主题实践活动，建立红十字青

22、少年志愿服务队伍（xx分）查看资料志愿服务队伍名单得2分，志愿服务队伍每学年开展实践活动1次得1分，每次实践活动有计划方案，记录或影像资料，以及活动总结，符合要求得5分。少一项内容扣3分，最多扣5分。3、学校红十字会开展爱心捐献活动（5分）查看资料学校红十字会有爱心奉献活动记录得5分4、学校有计划地安排师生接受系统的急救知识培训（xx分）查看资料（其中救护员证书或救护技能证书在有效期以内）教师应急救护知识普及率90%得7分，80%普及率90%得6分，70%普及率80%得5分，60%普及率70%得4分，50%普及率60%得2分，普及率50%不得分。每50名学生应有1名教师取得红十字救护员或救护技

23、能证书。比例50:1得8分，55:1比例50:1得5分，60:1比例55:1得3分，60:1不得分。5、学校建立红十字应急辅助队，（xx分）查看资料红十字应急辅助队有名单得1分。若为中学，不含中学学生不得分。应急辅助队人数xx人，应急辅助队中的教职工应取得红十字救护员证书或救护技能证书得xx分。不符，则少一人扣2分，最多扣xx分。应急辅助队有应急训练记录（含影像资料等）得2分。6、学生掌握应急救护技能，知晓应急疏散逃生路线（25分）查看资料和证书，或测试不同班级xx名学生学校对学生开展应急救护培训率达1xx%得6分。学校每学期开展自救互救演练得4分，少一次扣1分，最多扣4分。学生应急救护测试合格率90%得5分，80%合格率90%得3分，合格率80%不得分。若为中学，取得红十字会应急救护技能证书的中学生比例不足1/30扣2分。1xx%的学生明确自己的应急疏散逃生路线的xx分。不足1xx%，每降低xx%扣2分，最多扣xx分。 注：此标准参照xx市健康促进学校考核标准（中小学部分）8