中学年度工作总结

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1、中学年度工作总结20XX年度，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下， 我校认真贯彻落实科学发展观， 全面实施素质教育， 紧紧围绕办学目标， 提出了 “关注过程， 着眼细节，重在落实”的工作指导方针， 经过全校师生的共同努力， 完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、 “中继教”工作检 查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查 等一系列的检查和考核， 各方面工作都取得了一定的成绩。 现将本年度学校的工 作总结如下：一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平我校党支部以创建学习型党组织为载体， 认真抓好党组织的自身建设， 深入 贯彻

2、学习实践科学发展观， 狠抓党员的理论学习， 提高党员的政治思想素质， 党 组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。学校坚持公开、 公正、 合理的民主办事制度， 健全和完善领导班子决策程序 和机制，形成大事讲原则， 小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的良好风气。 坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证 了学校决策的科学性、 准确性和有效性， 增强了领导班子的战斗力。 领导班子成 员在校长的带领下， 不断加强自身学习， 不断钻研教育教学业务， 努力改进工作 态度和完善思想修养， 并通过学习， 及时了解党和国家方针政策， 提高了教育教 学和学校管理水平二

3、、加强学校管理，落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的 教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标， 以提高教师队伍素质为核心， 学校制定并通过了新的XX中学教学常规管理细则、XX中学教师考勤管理 细则、XX中学教学成绩奖惩办法和XX中学教师绩效考核工作实施办法 等一系列的制度， 充分调动我校广大教师的工作积极性、 主动性和创造性， 促进 我校教育教学科学发展。2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全，但在具体的操作 方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原 则，加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作，

4、值日工作实行“课堂巡 视制度”，并做好检查记录，每周及时通报。通过各项检查，并严格执行各项规 章制度，用制度来规范和约束教师工作、 生活行为， 促进学校各项工作健康有序 发展。三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质1、结合学校实际，加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量， 狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。经常组织 全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、 法规等，让教师深刻领会上级部 门的文件精神， 提高教师的政治觉悟， 进一步加强教师职业道德建设， 强化教师 的法律法规意识，做到依法执教。通过师德师风教育， 学校打造了一批敬业爱岗、

5、乐于奉献的教师。2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教 研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年 11 月，我校分别与镇 远清溪中学、 台江老屯中学校开展了校际交流活动， 吸取了兄弟学校的一些先进 经验。学校还以优质课竞赛为契机， 制定相应的奖励措施， 鼓励青年教师参加各 级各类教育教学竞赛。3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。今年10 月，我校选派三位教师参加黔东南20 XX年义务教育新教材骨干教师培训，选派 1 位参加校长岗位培训； 11 月，选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中 语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会；目前，还有

6、英语、政治、理化生学科的 教师正在进行“国培计划”的网上学习。四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量1 、建立健全教学常规管理。为提高教学质量，抓好教学常规管理，学校每 月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查， 并及时进行总结和反溃 对于存在问题，进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位，统计 成绩，并及时召开成绩分析会议，针对月考中反映出的问题，及时采取措施，以 便在以后的教学工作中查缺补漏， 不断提高。同时，规范教师监考、 阅卷等环节， 严肃考风考纪， 更真实地反映学生学习情况， 从而采取有效措施帮助学生提高和 发展。

7、3、建立目标管理与激励机制， 充分挖掘师生的潜力， 中考成绩取得新突破。 我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标，对20XX届毕业班制定“分解目标” ，对各班级提出了具体的量化要求， 班级又制定具体措施， 使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一， 从而激发出巨大的 工作能量。 校长、副校长和教务主任都主动联系毕业班， 进一步加大对毕业班的 管理和指导力度， 了解教师教学情况， 掌握学生思想动态， 还多次召开毕业班师 生会议，提出学校对教师和学生的具体要求， 并针对存在的问题给予相应的指导， 分阶段、分层次召开动员会议。继 20XX年中考取得重大突破后，20XX年中

8、 考再创辉煌，升学率也达到十余年来的最高值。五、做好安全工作，保障教育教学工作顺利进行学校非常重视安全工作，主要体现在以下几个方面：1、学校责成政教处具体负责安全管理工作，制定相关的制度和措施，使安 保人员和宿管明确职责，确保师生生命财产的安全。2、每学期初、期末及重大节假日，都要对全校师生做专题安全知识教育， 防止安全事故的发生，努力营造良好的育人环境。3、经常利用班会课和课间操对学生进行安全教育。4、学校定期进行安全隐患排查和整改工作。5、严格执行校外人员进入校园登记制度、路段护送学生制度、值周教师夜 间安全巡查制度、 宿管员检查住校生就寝情况登记制度。 一经发现不安全因素及 时解除或报告

9、。6、学校组织了一系列宣传活动，如消防安全培训、“交通安全”图片展、 “禁毒”图片展，来增强师生的安全意识。7、学校于 12月 9日组织全体师生进行紧急疏散与自救逃生演练和消防安全 演练。六、全方位推进德育工作，因势利导，营造和谐育人环境1、加强学生的思想道德教育，追求养成教育的实效性。我校坚持做到以下 三点：一是要求班主任的工作要“爱、严、勤、活”，帮助学生确立奋斗目标， 激发学生的内驱力，培养学生自我管理、自我约束的能力，引导学生动静分明， 学会自我调节。二是继续实行量化考评制度，今年 10 月，制定并通过了平溪 中学班主任绩效量化考核方案 ，让班级与班级进行评比， 并把各班每周的出勤、

10、卫生、纪律量化情况作为班主任工作和先进班级评选的重要依据。 三是建立学校、 社会、家庭三位一体的教育网络体系。 学校每学期召开一次全校性的家长会， 各 年级、班级还根据实际情况，不定期地举行各类形式的家校联系活动。2、从学生的日常行为规范入手， 使学生养成良好的行为习惯。 班级利用“主 题班会”和“黑板报” 等形式开展“养成良好行为习惯， 从我做起”的教育活动。 学校加大学生常规管理力度， 加强了门卫管理， 门卫实行每天 24 小时值班制度， 杜绝了外来人员随意进入校园和上课时间学生任意进出校门的现象。 学校还加大 值周行政对学生的管理力度， 值周行政每天对仪容仪表不合规范和违纪的学生进 行批

11、评教育，使学生的仪容仪表违纪现象有了很大改观。3、校园环境有了一定改善。通过各班的每日二扫、平时的卫生保洁，保证 了校园环境的清洁卫生。 并大力提倡节能减排活动， 要求学生做到不随意乱丢果 皮、纸屑，自觉节约用水用电， 并安排学生会成员监督， 使学生养成了良好习惯， 校园环境有了较大改善。4、强化学生寝室管理。在住校生管理方面，学校有切实可行的住校生管理 制度，要求宿管员， 班主任与生活指导教师协作， 严格按规定做好住校生的教育 管理工作。 宿管员对学生宿舍实行统一管理， 每天按时检查住校生的就寝情况和 不定时检查各寝室的纪律情况， 严格实行夜间巡查制度， 每周评出男、 女生各两 个文明寝室。

12、5、积极组织学生参加各级各类竞赛活动。学校组织学生参加了第六届全国 语文规范化知识大赛、 第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、 第十一届“新 世纪”杯全国中学生作文大赛、 黄平县村级公益事业建设 “一事一议” 有奖征文、 书画大赛和黄平县第八届中学生田径运动会， 使学生各方面的能力得到了锻炼和 发展。6、开展丰富多彩的校园文体活动。学校在教师节组织教职工开展了篮球、象棋、乒乓球、女子跳棋比赛的联谊活动，特别是在20XX年12月9日，学校举办了以“铭记历史，爱我中华”为主题的纪念“ 12 9”运动文体汇演，丰富了广大师生的业余生活， 陶冶了情操，锻炼了能力， 增强了学生的凝聚力和集体 荣誉感

13、。七、继续抓好“普实”、“两基”巩固提高和中职招生工作1、“普实”工作。理化生实验室均有专人负责管理，按照上级文件精神， 结合我校实际， 学校还适当提高实验室管理人员的工作量， 按相关要求开足开齐 各种分组实验和演示实验，并按时建立健全各种档案资料。2、“两基”巩固提高工作。学校仍然坚持机构不拆、人员不减，继续加大 “两基”巩固提高工作的力度。严格按 xx 中学学籍管理制度办理学生转入、 转出手续。狠抓保学控掇， 采取校长包校、班主任包班、科任教师包人的“三包” 政策。3、中职招生工作。学校非常重视中职招生工作，并责成教务处具体负责此 项工作。在学校领导、 教务处和各毕业班班主任的共同努力下，

14、 学校顺利完成了 中职招生工作任务。八、规范后勤管理，改善办学条件1、加强食堂管理，提高服务质量。学校食堂已于今年 8 月正式投入使用， 实行规范化管理。 学校严把食品采购关， 禁止购入霉烂变质和不符合食品卫生标 准和要求的食品， 为了保证食堂的饭菜质量和食品卫生安全， 学校规定值周行政 和值周教师每周至少到食堂和学生共同用餐一次， 并且不定时对食堂的饭菜质量 和食品卫生情况进行督查， 同时要求食堂尽力满足学生需求， 增加早餐种类。 学 校定期召开住校生会议，对食堂的经营价格、数量、服务态度等进行调查，并把 调查意见及时反馈到食堂，让承包方根据学生意见进行整改。2、加强校产管理，充分发挥资产的

15、功能作用。明确校产管理职责，做到室 有人管、物有人管，建立财产保管使用责任制度。强化维修管理意识，要求财产 管理员经常对学校设施和班级财产进行检查， 对学校各项设施设备定期检修， 做 好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。3、严格遵守财务管理制度，做好收支两条线。严格遵守财经制度，增强理 财公开透明度。 学校不断完善财产的保管和使用管理制度， 并在学校经费紧张的 情况下，开源节流， 以最小的投入获得最大的产出， 确保学校各项工作的正常开 展。4、得到当地党委政府的关心呼吁和学校的争取，县慈善总会对我校捐资12000 元用于解决师生生活用水；县水利局捐资 10000元的办公电脑；县教育局

16、划拔 20000 元修缮学校门口侧面的厕所，部分师生如厕不方便的问题得到解决； xx 镇党委政府出资近 7000 元用于我校与其他两所兄弟学校开展校际交流活动； 学校引进资金十多万元用于食堂厨具建设； 添置 1 万多元的办公文件柜和教室讲 台，购置近 1 万元的安全设备、宣传标语牌和加固学生铁床护栏， 1万多元用于 围墙、道路保坎等的维修； 新购价值 15500 元的升降篮球架和钢化乒乓球桌； 学 校投入近 20000 元用于师资培训，加强了师资队伍建设，教学辅助物资近 90000 元，用于提高教学质量；另外，在其他的教育教学活动中也作了大量投入。通过 争取，学校的办学条件不断的得到改善。九、

17、取得的成绩1、在20XX -20 XX学年度第二学期期末统考中，我校七年级的历史、地 理校均分居全县第一，语文、政治校均分居全县第二，数学、生物校均分居全县 第三；八年级的历史校均分居全县第一，物理、政治校均分居全县第三； 20XX 年中考我校上线 xx 人，升学率又创历史新高。2、 20XX年3月，学校获第六届全国语文规范化知识大赛组织奖；20XX年 6 月，学校荣获“全国作文教学先进单位”称号。3、张xx老师获全县中学教师优质课竞赛一等奖；陈 xx等8位教师获第八 届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛辅导教师二等奖； xx等三位教师获第十 一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛优秀指导教师奖；

18、xx文老师获第六届全 国语文规范化知识大赛优秀指导教师奖。4、xx 老师撰写的论文获省级二等奖； xx 老师撰写的论文获州级三等奖； 一 年来，我校教师共在各级正规刊物发表论文 10 余篇。5、在第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中，我校有 12名学生获二 等奖， 59 名学生获三等奖； 41 名学生获优胜奖；在第六届全国语文规范化知识 大赛中， 有 4名学生获国级二等奖， 10名学生获国级三等奖， 4名学生获省级二 等奖， 20名学生获省级三等奖；在第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中，有6名学生获二等奖，18名学生获三等奖；在xx县村级公益事业建设“一 事一议”有奖征文、书画大赛中

19、，张德玲同学荣获初中组一等奖。十、存在的问题1、由于部分安全设备和器材配备不齐，安保人员不够，校园存在的一些安 全隐患学校无力消除，给学校的安全工作造成不小的压力。2、教师专业结构不合理，特别是英语、数学、音乐等学科的教师不足，给 学校的教育教学工作带来一定的困难。3、由于各方面的原因，本年度学校工作临时变更较频繁，无形当中影响了 学校工作的进展。4、个别教师缺乏奉献精神，大局意识淡薄，对学校布置的任务不能积极主 动地完成。5、部分学生的保洁意识淡薄， 导致校门口的公路沿线清洁区、 教学楼过道、 教学楼周围、学生宿舍周围和操场上时有学生乱丢果皮、纸屑现象。十一、今后努力的方向针对学校存在的问题

20、，在今后的工作中，我校主要从以下方面努力加以解决。1、通过多渠道筹措资金，并积极争取上级相关部门的大力支持，逐步配齐 校园安全设备和器材， 消除校园存在的安全隐患， 杜绝校园安全事故的发生， 为 广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。2、努力争取上级相关部门的支持，不断完善教师专业结构，使我校的教育 教学工作得到又好又快、更好更快的发展。3、着力做好“转型期”教师队伍建设的方法与策略，进一步完善目标管理 与激励机制，充分调动全体教师的工作积极性。4、进一步加强宣传教育和养成教育，提高师生的环境保洁意识，同时加大 卫生检查力度，营造一个清洁、舒适的育人环境。一年来，经过全校师生的不懈努力，我校各项工作虽然取得了一定的成绩， 得到了社会各界的广泛好评，但今后面临的困难还很多，新的局面需要去开创， 我们坚信，在各级党委、 政府和上级主管部门的正确领导和大力支持下， 有全校 师生的团结协作， 在今后的工作中， 学校将继续高举质量立校大旗， 全面落实科 学发展观，进一步研究工作方法，讲究工作艺术，扎实开展各项工作，争取发展 再上新台阶，管理再有新突破，质量再创新辉煌。