年“情系母校梦想接力”寒假实践报告
《年“情系母校梦想接力”寒假实践报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年“情系母校梦想接力”寒假实践报告(12页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、XX年“情系母校 梦想接力”寒假实践报告XX年“情系母校梦想接力”寒假实践报告活动目的:1.传递青春梦想:我们都是怀着梦想才走到了清华园,希望能将这一份梦想传递给之后的学弟学妹,激发他们向上的动力。2.高中学习经验交流:向高中同学介绍当初的一些学习经验和对于高考的一些感受,让同学们在了解我们的经验后能够结合自己的特点取得更好的成绩。3.大学学习生活介绍:通过介绍在大学的学习生活,让广大中学生更多地了解大学生活,解答同学们对于大学生活的一些疑难困惑,以便高中学生在进入大学后少走弯路,更快更自然地适应大学学习生活。4.大学院系及专业介绍:向同学介绍基本的专业及院系知识,让同学们对此有一个更清晰的了
2、解和规划,在未来选择专业时不至于茫然。5.这是我们中学的第一次情系母校活动,希望能通过此次活动的开展,建立一个长期的帮助学弟学妹的机制。活动的前期准备:1.我们与中学联系,成功取得校方的支持,进而进行时间和活动形式的协调2.报刊制作:我们在学校时就联系了中学的旭日文学社、晨曦报社,开设专栏对本次活动进行宣传和介绍3.宣传视频制作拍摄一段视频,反映我们的大学生活4.网络宣传:我们提前建立了微信公众号推送活动信息及空间转发宣传内容5.制作海报、展板6.准备调查问卷,分别发放到校内各个年级,分层抽样调查并进行数据统计,反馈结果。以此作为参考来确定宣讲会的内容活动的具体流程:进班交流:
3、我们支队的成员于XX年2月2号下午分成小组进入母校高一年级的各班,与学弟学妹们进行了交流互动探讨,每班2-3人。2月4号下午以类似的形式进入高二年级各班进行交流。交流的主要内容有:.简要的自我介绍,简要介绍情系母校活动,表达出我们愿意帮助学弟学妹的心意,邀请他们及家长参加寒假的交流会。希望他们关注我们的微博和公众号。(5分钟左右)2.与学弟学妹互动交流学习经验等(15-20分钟)3.互动环节回答学弟学妹提问,与他们讨论。(5-10分钟)4.在部分班级,我们分发了关于一些问题的调查问卷大型宣讲会:我们整合了之前发放的问卷所反馈的内容,在学校收假后,于学校的报告厅对高一的部分班级约
4、400人举行了大型的宣讲会。具体的内容有:分享成长经历,交流学习体会;分享自己的大学生活体会;向学弟学妹展示高校风采。活动的后续工作:.活动结束后,我们及时了解母校对本次活动的反馈情况,与母校加强联络,为以后的活动做好准备。2.撰写活动总结。整理好活动记录的材料,对活动进行总结,写好活动总结报告。3.继续交流:留下我们的邮箱、手机号码、QQ等联系方式,使学弟学妹们在需要我们帮助的时候可以找到我们,方便我们帮助他们解决相关的问题,增进我们与学弟学妹之间的感情。成果:本次活动得到了地方电视台于晚间黄金时间的报道。我的参与、收获和体会:我作为一名主要成员,参与了前期视频的拍摄,选择在微信平台上进行推
5、送,并全程参加了活动的主要流程。通过本次寒假的实践活动,我的寒假生活得到了极大的充实,自己的能力也在前期的准备活动中得到锻炼。更重要的是,这次回访母校的活动使我再次感受到了曾经高中时代的学生生活,也让我对曾经的学习生活有了新的体会和认识,算是给我的高中时光划上了一个完美的句号。XX年“情系母校梦想接力”寒假实践报告活动目的:1.传递青春梦想:我们都是怀着梦想才走到了清华园,希望能将这一份梦想传递给之后的学弟学妹,激发他们向上的动力。2.高中学习经验交流:向高中同学介绍当初的一些学习经验和对于高考的一些感受,让同学们在了解我们的经验后能够结合自己的特点取得更好的成绩。3.大学学习生活介绍:通过介
6、绍在大学的学习生活,让广大中学生更多地了解大学生活,解答同学们对于大学生活的一些疑难困惑,以便高中学生在进入大学后少走弯路,更快更自然地适应大学学习生活。4.大学院系及专业介绍:向同学介绍基本的专业及院系知识,让同学们对此有一个更清晰的了解和规划,在未来选择专业时不至于茫然。5.这是我们中学的第一次情系母校活动,希望能通过此次活动的开展,建立一个长期的帮助学弟学妹的机制。活动的前期准备:1.我们与中学联系,成功取得校方的支持,进而进行时间和活动形式的协调2.报刊制作:我们在学校时就联系了中学的旭日文学社、晨曦报社,开设专栏对本次活动进行宣传和介绍3.宣传视频制作拍摄一段视频,反
7、映我们的大学生活4.网络宣传:我们提前建立了微信公众号推送活动信息及空间转发宣传内容5.制作海报、展板6.准备调查问卷,分别发放到校内各个年级,分层抽样调查并进行数据统计,反馈结果。以此作为参考来确定宣讲会的内容活动的具体流程:进班交流:我们支队的成员于XX年2月2号下午分成小组进入母校高一年级的各班,与学弟学妹们进行了交流互动探讨,每班2-3人。2月4号下午以类似的形式进入高二年级各班进行交流。交流的主要内容有:.简要的自我介绍,简要介绍情系母校活动,表达出我们愿意帮助学弟学妹的心意,邀请他们及家长参加寒假的交流会。希望他们关注我们的微博和公众号。(5分钟左右)2.与学弟学妹
8、互动交流学习经验等(15-20分钟)3.互动环节回答学弟学妹提问,与他们讨论。(5-10分钟)4.在部分班级,我们分发了关于一些问题的调查问卷大型宣讲会:我们整合了之前发放的问卷所反馈的内容,在学校收假后,于学校的报告厅对高一的部分班级约400人举行了大型的宣讲会。具体的内容有:分享成长经历,交流学习体会;分享自己的大学生活体会;向学弟学妹展示高校风采。活动的后续工作:.活动结束后,我们及时了解母校对本次活动的反馈情况,与母校加强联络,为以后的活动做好准备。2.撰写活动总结。整理好活动记录的材料,对活动进行总结,写好活动总结报告。3.继续交流:留下我们的邮箱、手机号码、QQ等联系方式,使学弟学
9、妹们在需要我们帮助的时候可以找到我们,方便我们帮助他们解决相关的问题,增进我们与学弟学妹之间的感情。成果:本次活动得到了地方电视台于晚间黄金时间的报道。我的参与、收获和体会:我作为一名主要成员,参与了前期视频的拍摄,选择在微信平台上进行推送,并全程参加了活动的主要流程。通过本次寒假的实践活动,我的寒假生活得到了极大的充实,自己的能力也在前期的准备活动中得到锻炼。更重要的是,这次回访母校的活动使我再次感受到了曾经高中时代的学生生活,也让我对曾经的学习生活有了新的体会和认识,算是给我的高中时光划上了一个完美的句号。XX年“情系母校梦想接力”寒假实践报告活动目的:1.传递青春梦想:我们都是怀着梦想才
10、走到了清华园,希望能将这一份梦想传递给之后的学弟学妹,激发他们向上的动力。2.高中学习经验交流:向高中同学介绍当初的一些学习经验和对于高考的一些感受,让同学们在了解我们的经验后能够结合自己的特点取得更好的成绩。3.大学学习生活介绍:通过介绍在大学的学习生活,让广大中学生更多地了解大学生活,解答同学们对于大学生活的一些疑难困惑,以便高中学生在进入大学后少走弯路,更快更自然地适应大学学习生活。4.大学院系及专业介绍:向同学介绍基本的专业及院系知识,让同学们对此有一个更清晰的了解和规划,在未来选择专业时不至于茫然。5.这是我们中学的第一次情系母校活动,希望能通过此次活动的开展,建立一个长期的帮助学弟
11、学妹的机制。活动的前期准备:1.我们与中学联系,成功取得校方的支持,进而进行时间和活动形式的协调2.报刊制作:我们在学校时就联系了中学的旭日文学社、晨曦报社,开设专栏对本次活动进行宣传和介绍3.宣传视频制作拍摄一段视频,反映我们的大学生活4.网络宣传:我们提前建立了微信公众号推送活动信息及空间转发宣传内容5.制作海报、展板6.准备调查问卷,分别发放到校内各个年级,分层抽样调查并进行数据统计,反馈结果。以此作为参考来确定宣讲会的内容活动的具体流程:进班交流:我们支队的成员于XX年2月2号下午分成小组进入母校高一年级的各班,与学弟学妹们进行了交流互动探讨,每班2-3人。2月4号下午
12、以类似的形式进入高二年级各班进行交流。交流的主要内容有:.简要的自我介绍,简要介绍情系母校活动,表达出我们愿意帮助学弟学妹的心意,邀请他们及家长参加寒假的交流会。希望他们关注我们的微博和公众号。(5分钟左右)2.与学弟学妹互动交流学习经验等(15-20分钟)3.互动环节回答学弟学妹提问,与他们讨论。(5-10分钟)4.在部分班级,我们分发了关于一些问题的调查问卷大型宣讲会:我们整合了之前发放的问卷所反馈的内容,在学校收假后,于学校的报告厅对高一的部分班级约400人举行了大型的宣讲会。具体的内容有:分享成长经历,交流学习体会;分享自己的大学生活体会;向学弟学妹展示高校风采。活动的
13、后续工作:.活动结束后,我们及时了解母校对本次活动的反馈情况,与母校加强联络,为以后的活动做好准备。2.撰写活动总结。整理好活动记录的材料,对活动进行总结,写好活动总结报告。3.继续交流:留下我们的邮箱、手机号码、QQ等联系方式,使学弟学妹们在需要我们帮助的时候可以找到我们,方便我们帮助他们解决相关的问题,增进我们与学弟学妹之间的感情。成果:本次活动得到了地方电视台于晚间黄金时间的报道。我的参与、收获和体会:我作为一名主要成员,参与了前期视频的拍摄,选择在微信平台上进行推送,并全程参加了活动的主要流程。通过本次寒假的实践活动,我的寒假生活得到了极大的充实,自己的能力也在前期的准备活动中得到锻炼。更重要的是,这次回访母校的活动使我再次感受到了曾经高中时代的学生生活,也让我对曾经的学习生活有了新的体会和认识,算是给我的高中时光划上了一个完美的句号。12 / 12文档可自由编辑打印
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。