山东省滨州市九年级语文上册《青随想》课件
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1、综合性学习第一板块第二板块第二板块 青春座右铭青春座右铭名人青春座右铭。名人青春座右铭。我的青春座右铭。我的青春座右铭。第三板块第三板块 青春的行动青春的行动思考:你的青春你怎么做?思考:你的青春你怎么做?建议:建议:拥有一个健康的身体,保持一个拥有一个健康的身体,保持一个积极的心态。积极的心态。学会关心他人,帮助他人。学会关心他人,帮助他人。学会感恩于生命、自然和社会。学会感恩于生命、自然和社会。第四板块九(五)班青春宣言九(五)班青春宣言 伴随着花季,踏着迷茫的雨季,嗅着柔软的伴随着花季,踏着迷茫的雨季,嗅着柔软的花香,感受着绵绵细雨,我们站在青春面前,与花香,感受着绵绵细雨,我们站在青春
2、面前,与稚气的童年告别。稚气的童年告别。 中学的校园,洋溢着纯真的快乐气息,一个中学的校园,洋溢着纯真的快乐气息,一个个雀跃的身影毫无顾忌地在这片个雀跃的身影毫无顾忌地在这片“乐土乐土”上奔跑、上奔跑、跳跃,挥洒着那宝贵的财富跳跃,挥洒着那宝贵的财富-青春年华。我们青春年华。我们不愿再做父母手中的风筝,想飞得更高更远,却不愿再做父母手中的风筝,想飞得更高更远,却怕挣脱了绳子的束缚,经受不住风吹雨打;希望怕挣脱了绳子的束缚,经受不住风吹雨打;希望青春如金子般灿烂夺目,然而青春是宝藏,需要青春如金子般灿烂夺目,然而青春是宝藏,需要挖掘;青春是黄金,黄金需要挖掘;青春是黄金,黄金需要熔炼。 飞扬的青
3、春,维系着一颗颗飞扬的心。美丽的青春,飞扬的青春,维系着一颗颗飞扬的心。美丽的青春,托起一个个美丽的希望;绚烂的青春,留下一个个绚烂的托起一个个美丽的希望;绚烂的青春,留下一个个绚烂的故事;无悔的青春,浸红了我们无悔的年华。故事;无悔的青春,浸红了我们无悔的年华。 青春的我们,将度过一段难忘的时光。我们笑过、哭青春的我们,将度过一段难忘的时光。我们笑过、哭过、忧伤过过、忧伤过生活的滋味,我们通通尝遍,但我们需要生活的滋味,我们通通尝遍,但我们需要注意,年轻的我们,不要因掌声而忘乎所以,不要因年少注意,年轻的我们,不要因掌声而忘乎所以,不要因年少而桀骜不驯,更不要因挫折而萎靡不振!这样的青春而桀
4、骜不驯,更不要因挫折而萎靡不振!这样的青春潇潇洒洒。潇潇洒洒。 青春的我们,渴求活泼而守纪律,天真而不青春的我们,渴求活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而不保守,热情而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而不保守,热情而不冲动,乐观而不盲目。青春的我们,又渴望:平冲动,乐观而不盲目。青春的我们,又渴望:平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不实说,多凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不实说,多思而不乱思,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,这思而不乱思,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,这样的青春样的青春充实快乐。有人说,青春是美好的充实快乐。有人说,青春是美好的幻想;有人说,青春是曾经的辉煌;有人说,青幻想;
5、有人说,青春是曾经的辉煌;有人说,青春是甜蜜的回忆。而我说春是甜蜜的回忆。而我说青春是赛场上一张青春是赛场上一张张涨得通红的脸,一双双挥洒着汗水的手,即使张涨得通红的脸,一双双挥洒着汗水的手,即使大汗淋漓口舌干,我们也会付之一笑,继续热情大汗淋漓口舌干,我们也会付之一笑,继续热情四射的拼搏;青春是一串银铃般的笑声在校园的四射的拼搏;青春是一串银铃般的笑声在校园的上空回荡,那是我们烂漫而纯真的心愿;青春是上空回荡,那是我们烂漫而纯真的心愿;青春是大踏步前进的脚步,上面刻满着对未来的憧憬和大踏步前进的脚步,上面刻满着对未来的憧憬和无畏;青春是手中转动的笔,在雪白的纸上尽情无畏;青春是手中转动的笔,
6、在雪白的纸上尽情描绘出未来的蓝图描绘出未来的蓝图 青春的我们也是要经受住考验的。我们要努力为自己青春的我们也是要经受住考验的。我们要努力为自己的明天去奋斗,因为,谁想要游戏人生,他就一事无成,的明天去奋斗,因为,谁想要游戏人生,他就一事无成,而无法主宰自己的命运;我们要经受挫折和失败的磨练,而无法主宰自己的命运;我们要经受挫折和失败的磨练,因为厄运虽对信心不坚者来说是致命的打击,但对于信心因为厄运虽对信心不坚者来说是致命的打击,但对于信心坚定者来说却是一种最好的锻炼!坚定者来说却是一种最好的锻炼! 是的,青春的生活有苦也有甜,但决不会索然无味。是的,青春的生活有苦也有甜,但决不会索然无味。青春
7、的我们可能会失败,但决不会气馁!青春的我们可能会失败,但决不会气馁! 托尔斯泰说过:托尔斯泰说过:“我们是青年,我们不是畸形人,我我们是青年,我们不是畸形人,我们有青春的血液!们有青春的血液!”多么振奋人心的话。青春的存在是有多么振奋人心的话。青春的存在是有价值的。让我们努力把握现在吧,让我们的青春成为激情价值的。让我们努力把握现在吧,让我们的青春成为激情的青春,幻想的青春,奋斗的青春,事业辉煌的青春!的青春,幻想的青春,奋斗的青春,事业辉煌的青春! 嘿,朋友,青春的旅行已经开始了,你嘿,朋友,青春的旅行已经开始了,你准备好准备好了吗?了吗?参考文题参考文题J 十四五岁、十六七岁,人们把这段时
8、期誉为人生十四五岁、十六七岁,人们把这段时期誉为人生的花季。这个时期的中学生充满着生机,充满着激的花季。这个时期的中学生充满着生机,充满着激情,充满着好奇,充满着创造。请你以情,充满着好奇,充满着创造。请你以“花季心声花季心声”为话题,写一篇为话题,写一篇600字左右的文章。文体不限,题字左右的文章。文体不限,题目自拟。目自拟。J 古往今来许多智者、哲人、伟人以敏锐的洞察力古往今来许多智者、哲人、伟人以敏锐的洞察力和超人的智慧总结出很多关于人生的名言警句。请和超人的智慧总结出很多关于人生的名言警句。请以以“我的青春座右铭我的青春座右铭”为题,就一句你最欣赏的名为题,就一句你最欣赏的名言警句(或格言),结合自己的实际,谈谈体会,言警句(或格言),结合自己的实际,谈谈体会,600字左右。字左右。
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