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1、五年级防溺水安全教育主题班会班会目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好 好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意 识。班会形式：讨论、交流形式活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事， 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。 你 是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻， 你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生 命，防止溺水”的安全教育。二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？ 讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合 并心跳停止的称为“溺死”
2、 ，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一 分类以病情和预后估计有重要意义， 但救治原则基本相同， 因此统称 为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手” ，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。2、问：溺水原因主要有哪几种？ 学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中 突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺 水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？ 我们不要擅自下水游泳， 不擅自与同学结伴游泳， 不在无家长或 老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 不到不熟悉的水域游泳，不到
3、沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建 工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相 监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。 一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水， 极易造成生命危险。 万一不幸遇上了溺 水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除 了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天？1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？2、讨论，总结：同学们， 生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西， 在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺 水。祝愿大家今天好，明天会更好 !
五年级防溺水安全教育主题班会
