单亲子女的内心透析和应付

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1、单亲子女的内心透析和应付随着我国社会经济进展,观念的不断开化和更新,和人们生活水平的 不断提高,中国的离婚率和非婚生率正逐年增加,单亲家庭增加趋势 也愈演愈烈。单亲家庭又称为缺损家庭,是指夫妻两边因离婚,丧偶 而仅有一方同未婚子女生活在一路的家庭。所谓单亲子女是指单亲家 庭中的小孩。从各方面的资料分析看,在发生家庭剧变时,大人们受 到创伤的同时也会连累到其子女。尽管多数父母和社会都会尽最大尽 力减小家庭剧变对小孩的危害,可是单亲子女在人格,智力,性格和 情绪等方面有心理问题的比例高于完整家庭子女。基于以上缘故,几年来我一直在探讨,如何做好单亲子女教育?现就 依照几年来班级治理中单亲子女表现出的

2、一些一起的行为特点,按其 表现进行分类透析。一、对单亲子女的分类透析第一类:自立自强型经典案例:珊珊(化名):家庭情形-父亲因病身亡,母亲下岗且体弱 多病,经济条件较差;在校表现-整日专门乐观,蹦蹦跳跳,学习专 门用功,给人的感觉是生活专门幸福。若是有人问她的家庭情形,她 会告知你爸爸在外地工作;妈妈上班也很忙;在家表现-专门懂事, 常常抽暇帮妈妈干活,但只要看见别的小孩喊爸爸,她会很悲伤地流 泪,但仅限于妈妈明白。若是不是家访,教师也被误导了。心理透析:属于自立自强型却又极度自卑,需要 爱的补偿但却不能 触及到其最脆弱的神经。这种类型的单亲子女,其家庭结构转变多是因为突发伤病造成单亲的。因此

3、通过一段时刻以后,他们在同单亲相依为命的生活中,深知单亲抚育自己的艰辛,由此而激发出的回报心理,是他们自立自强性格的心理基础。第二类:孤独忧郁型经典案例:小芸(化名):家庭情形-父亲酗酒车毁人亡,母亲无业再 婚后又生一儿一女,且小芸的继父也无职业,脾气很坏。经济条件超 级窘迫,因家庭组成复杂,矛盾重重;在校表现 -喜爱独处,不肯意 和同窗交往,少言寡语,胆小怕事,成天生活在一个孤独的城堡里;在家表现-由于家庭复杂,唯恐引发事端,真像林黛玉进贾府 -步步 留意,不时在意。内心透析:属于孤独忧郁型,但专门懂事。多数单亲子女和与重组家 庭成员无法沟通的学生属于这一类型。由于自卑,感到抬不起头来, 学

4、习成绩受学生的心情阻碍,波动专门大。若是那个时期家庭发生变 故,青青年就易降低生活与人一辈子的自信心, 易给自己粘上单亲子 女”的标签,产生己不如人之感乃至产生失望的心理。 另一方面,单亲 家庭的困难处境给青青年向往美好以后给予致命冲击。再加上缺少父 爱或母爱,受到父(母)亲的体罚,虐待,就以为自己是父母的包袱, 自己的存在是多余的,从而对那个世界充满了失望而选择舍弃自己的 人一辈子。第三类:散漫放任型经典案例:祥子(化名):家庭情形-父母离异,由母亲抚育,妈妈为 了生活在某商厦打工,生活学习上几乎无法兼顾,听其自然;在校表现 -智商高,但不合群,我行我素,容易冲动,对教师和同窗怀有一种 莫名

5、的抵触情绪,自我约束很差,对学习,前途很麻木;在家表现 - 母亲几乎管不住,对网络游戏醉生梦死,母亲为防半夜溜出上网吧, 把门反锁起来,没想到他却从二楼窗台跳下去走了。内心透析:属于散漫放任型却偏执易怒。处于无教育和监管能力家庭 子女容易表现为这一类型。行为表现为无组织无纪律,想干什么就干 什么,自控能力很差,常迟到、缺课、爱扯谎话,对教师的批评不予 明白得,缺乏上进心,对集体漠不关切。由于多疑对任何事物都持疑 心态度,逆反心理严峻,情绪不稳固,喜怒无常,常为一些小事和同 窗争吵,乃至大打出手。 第四类:娇惯霸道类经典案例:小鹏(化名):家庭情形-爷爷是高干已退休,生活富裕, 父母离异,爸爸残

6、疾,由年老的爷爷抚育,由于爷爷对其专门娇惯溺 爱,使之成了家中的“小皇帝”;在校表现-作业一样不交,教师催得 紧了就抄一点应付,上课不是睡觉确实是拆台,对唱歌很感爱好;在 家表现-把自己锁在屋子里或听音乐或上网谈天打游戏,家人对此很 无奈。心理透析:属于娇惯溺爱型且极为霸道。由于家庭富裕,又感觉欠小 孩的,在过度补偿中使小孩渐渐丧失了自我。这一类型一样由祖辈抚 育或溺爱,或缺乏管束,从小养成骄横的习气,事事处置以自我为中心,凡是提出的要求就让家长无条件知足, 而不去管要求是不是合理、 应该、有效和家长可否办到。心目中没有父母,教师,同窗;法纪观 念淡薄,学习上不求上进,个别由于择友不良,沾染不

7、良习气,容易 走错人一辈子道路。实践证明做好单亲子女家庭学生的教育,班主任工作已经成功了一大 半。只要每一个单亲子女都取得健康的心理和健全的人格,他们将会 寻觅到属于自己的人一辈子价值。二、对单亲子女教育的策略1 .交班时通过家访等方式做好单亲子女的摸底建档工作。2 .用爱心安抚创伤,让小孩明白得格言”维纳斯之美独特于残缺3 .用友谊弥补亲情,培育和谐的师生关系。4,创设温情的环境,营造团结、乐观、踊跃向上的生生关系。5 .用鼓舞排除自卑,鼓舞其用踊跃的心态面对生活。6 .唤醒自尊,走落发庭阴影,构建有自我价值的人一辈子。总之,解决单亲子女在人格、智力、性格和情绪等方面存在的问题 自尊、信心和勇气是他们更正缺点踊跃向上的动力;尊重是他们情感 交流的钥匙;鼓舞是他们振作精神,自强不息的强心剂。多给他们表 现自我的机遇,挖掘他们身上的优势和进步的地方及时进行夸奖, 唤醒他们的自尊,从而激发他们的内驱力和活力,使他们有了信心, 就有了希望。

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